Музыка и здоровье и развитие ребенка

Целью этого клинического испытания является изучение влияния программы обогащения музыкой на качество взаимодействия родителей и детей, мотивацию ребенка к еде и языковую среду ребенка у детей в возрасте от 9 до 24 месяцев из малообеспеченных семей. Основные вопросы, на которые она призвана ответить, следующие:

1. Улучшает ли участие в программе обогащения музыки качество взаимодействия родителей и детей?
2. Снижает ли участие в программе обогащения музыки мотивацию к еде?
3. Улучшает ли участие в программе музыкального обогащения качество языковой среды?

Участники будут:

1. Назначьте случайным образом участие в 2, 8-недельных семестрах еженедельных занятий по обогащению музыки или игровых групповых занятиях.

2. В начале, после первых 8 недель и после вторых 8 недель, в дом участников приедет исследователь, и пары «родитель-ребенок»:

   1. быть записанным на видео в течение 10 минут игрового времени и времени еды.
   2. заполнять анкеты
   3. носить небольшой носимый диктофон в течение 16 часов

3. Вначале, после первых 8 недель и после вторых 8 недель, родитель и ребенок придут в детскую лабораторию и будут:

   1. Сыграйте в компьютерную игру, чтобы проверить мотивацию к еде
   2. собрать данные о росте и весе

Исследователи будут сравнивать музыкальные и игровые группы, чтобы увидеть, есть ли разница в качестве взаимодействия родителей с детьми, пищевой мотивации или языковой среде.