Влияние развлекательных игр на счастье, удовлетворенность жизнью, одиночество и соматизацию у пожилых людей

Согласно демографическим прогнозам ООН, доля людей в возрасте 65 лет и старше в населении мира, как ожидается, увеличится с 10% в 2022 году до 16% к 2050 году. В ответ на этот демографический сдвиг Организация Объединенных Наций подчеркивает важность создания в стареющих странах учреждений долгосрочного устойчивого ухода и принятия мер по обеспечению адаптации пожилых людей к этим учреждениям. Рекреационная деятельность играет решающую роль в поддержке и поощрении пожилых людей к поддержанию активной и продуктивной жизни в старости, сохраняя при этом свои социальные роли.

Цель: измерить влияние развлекательных игр на соматизацию, одиночество, счастье и удовлетворенность жизнью среди пожилых людей.

Метод: В этом исследовании использовался нерандомизированный экспериментальный план с участием контрольных групп до и после тестирования. Исследование проводилось в двух разных домах престарелых, чтобы предотвратить потенциальное влияние между людьми в контрольной и интервенционной группах.

Исследование проводилось с апреля по август 2018 года в двух домах престарелых в Турции. Критерии включения включали лиц, отвечающих следующим условиям: 1) в возрасте 65 лет и старше, проживающих в определенных домах престарелых в течение периода исследования; 2) выражение готовности участвовать в исследовании; 3) получение балла 23 и выше (для лиц с пятью и более годами формального образования) или 19 и выше (для лиц с формальным образованием менее пяти лет) на унифицированном мини-психологическом государственном экзамене для образованных и необразованных лиц. (СММСЭ); и 4) проявление открытости к общению.

Анализ мощности, выполненный с использованием G Power 3.0.10. программное обеспечение определило необходимое количество участников как для интервенционной, так и для контрольной группы. Учитывая частоту ошибок типа I 0,05, частоту ошибок типа II 0,80 и величину эффекта 0,5, было установлено, что для каждой группы необходимо минимум 27 участников. Учитывая потенциальное возникновение отсутствующих данных во время исследования, 40 участников, соответствующих критериям включения, были включены в список участников обеих групп.

Инструменты сбора данных: Стандартизированное мини-психическое обследование для образованных и необразованных лиц (SMMSE) использовалось для установления права пожилых людей на участие в исследовании. Данные были собраны с использованием формы личной информации, краткой формы Оксфордского опросника счастья (OHQ-S), шкалы удовлетворенности жизнью (SWLS), шкалы одиночества Де Йонга Гирвельда (DJGLS) и подшкалы соматизации контрольного списка симптомов (SCL). -90-Р).

Выбор игры: после обширного обзора литературы исследователь выделил 15 игр. Эти игры были представлены участникам интервенционной группы, что позволило им сделать осознанный выбор после получения инструкций.

Вмешательства: Жители домов престарелых, где проводилось исследование, были проинформированы об исследовании. SMMSE проводился для лиц, выразивших заинтересованность в участии.

Применение предварительных тестов: OHQ-S, DJGLS, SWLS и SCL-90-R были проведены в общей сложности у 80 человек в обоих домах престарелых, которые соответствовали критериям включения в исследование.

Выбор игр для включения в заявку: один дом престарелых был выделен в качестве группы вмешательства, чтобы свести к минимуму потенциальное взаимодействие между группами, а другой был назначен в качестве контрольной группы. В течение двух сессий 40 человек из экспериментальной группы познакомились с 15 играми. Исследователи провели эти занятия и предоставили участникам инструкции и правила игр. Затем им было предложено оценить игры от 1 до 10. В такой форме пожилые люди оценивали игры, определяя минимум «1» и максимум «10» баллов в зависимости от их интереса и желания играть. Таким образом, было обеспечено, что люди свободно выбирают игры, в которые хотят играть. В результате для игры были выбраны игры в бинго, сопоставление пар, словесный вызов и игры «горячо-холодно», получившие самые высокие оценки участников.

Подготовка игровой площадки и организация групп: Для игр пожилых людей было предпочтительнее помещение на первом этаже учреждения с залитой солнцем просторной раздвижной дверью, ведущей в сад. Для игр было сформировано пять групп по 8 человек. Эти группы формировались по их желанию, с учетом свободного времени пожилых людей. После завершения игр одной группой давались 15-20-минутные перерывы для того, чтобы эта группа вышла из зала, а другая группа собралась и подготовилась к играм.

Игры: участники интервенционной группы играли в бинго, сопоставление пар, словесные задания и игры «горячо-холодно», организованные в группы по восемь человек. Они придерживались инструкций игры и участвовали в занятиях два раза в неделю в течение двух месяцев, всего 16 занятий. Группы формировались по просьбам участников с учетом имеющегося у них времени. В каждой сессии все участники группы играли во все четыре игры, то есть один человек сыграл 64 игры за 16 сессий. Планируется, что занятия продлятся 45 минут.

Применение посттестов: Лицам в группах вводили OHQ-S, DJGLS, SWLS и SCL-90-R через два последовательных интервала: 1 неделю (посттест) и 1 месяц (последующий тест) после заключения. игры.