Изменение когнитивных стратегий для сравнения пропорций
18 февраля 2026 г. обновлено: Michelle Hurst, PhD
Изменение количественных рассуждений в процессе развития
Целью этого исследования является понимание когнитивных процессов, лежащих в основе количественных и реляционных рассуждений, включая понимание математической информации (например, чисел, пропорций, процентов, геометрии) и связанных с ними реляционных концепций (например, аналогий, концепций одинаковых/разных), а также то, как рассуждения людей могут быть изменены внешними факторами. Главный вопрос, на который он призван ответить:
Как введение второстепенной задачи влияет на поведение детей и взрослых при рассуждениях о пропорциях в разных форматах? Участникам будет предложено вынести суждение об изображениях с наличием отвлекающего задания и без него.
Обзор исследования
Статус
Запись по приглашению
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
300
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
New Jersey
-
Piscataway, New Jersey, Соединенные Штаты, 08854
- Rutgers Center for Cognitive Science
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Типично развивающиеся люди в пределах целевого возрастного диапазона (от 8 лет ИЛИ от 18 до 64 лет) для версии исследования.
Критерии исключения:
- Лица с известными нарушениями развития или когнитивными нарушениями.
- Участники или родители участников должны достаточно говорить/читать по-английски, чтобы прочитать и заполнить документ об информированном согласии.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Фундаментальная наука
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Пропорциональные суждения
Это единственная часть исследования.
За всеми участниками будут наблюдать в нормальных условиях, а затем те же самые участники подвергнутся поведенческому вмешательству.
|
Во второй половине исследования участникам предстоит выполнить интерференционное задание, такое как повторение слова «the»; или слежение за радиопередачей с целью увеличения когнитивной нагрузки и нарушения использования умственного рабочего пространства.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Общая производительность
Временное ограничение: После регистрации на одну учебную сессию
|
Будет рассчитан процент правильных ответов, при этом оценка ближе к 1 указывает на большее количество правильных ответов.
Время реакции также будет отслеживаться: более быстрое время реакции указывает на легкость и/или эффективность выполнения задачи.
|
После регистрации на одну учебную сессию
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Boyer TW, Levine SC, Huttenlocher J. Development of proportional reasoning: where young children go wrong. Dev Psychol. 2008 Sep;44(5):1478-90. doi: 10.1037/a0013110.
- Hurst MA, Piantadosi ST. Continuous and discrete proportion elicit different cognitive strategies. Cognition. 2024 Nov;252:105918. doi: 10.1016/j.cognition.2024.105918. Epub 2024 Aug 16.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
21 октября 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 октября 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 октября 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
8 октября 2024 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
8 октября 2024 г.
Первый опубликованный (Действительный)
10 октября 2024 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
20 февраля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
18 февраля 2026 г.
Последняя проверка
1 февраля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- Pro2023001794
- R00HD104990 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
Все обезличенные ответы участников на все меры, а также обезличенные демографические данные (например, возраст, пол) будут общедоступны в хранилище данных.
Сроки обмена IPD
Начало с момента публикации результатов (если не раньше) без запланированной даты окончания.
Критерии совместного доступа к IPD
Обезличенные данные будут общедоступны по лицензии Creative Commons только с указанием авторства.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- АНАЛИТИЧЕСКИЙ_КОД
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .