Эффект групповой работы на основе психодрамы

Неонатальный период представляет собой критическую стадию развития в первые 28 дней после рождения, в течение которой ребёнок адаптируется физиологически и биологически к внешней среде. Из-за таких проблем, как преждевременные роды, низкий вес при рождении, врождённые аномалии и респираторный дистресс, некоторым младенцам требуется продвинутая медицинская поддержка, что подчёркивает жизненную важность отделения интенсивной терапии новорождённых (ОИТН) (Çavuşoğlu, 2019). В течение этого процесса матери испытывают интенсивный психологический стресс из-за таких факторов, как неопределённость относительно здоровья ребёнка, ограниченный физический контакт, высокотехнологичная среда и откладывание материнских ролей, что приводит к возникновению негативных эмоций, таких как чувство вины, неадекватность, безнадёжность, беспомощность и тревога, тем самым делая послеродовой период более эмоционально уязвимым (Shetty et al., 2024). Эти негативные эмоции также ослабляют психологическую устойчивость матерей в послеродовом периоде и представляют собой значительный фактор риска, особенно для развития послеродовой депрессии (Deligiannidis et al., 2021; Kırıcı et al., 2024). Исследования в литературе указывают, что матери, испытывающие послеродовую депрессию, негативно влияют на своё грудное вскармливание, адаптацию к послеродовому периоду, способность справляться с трудностями, качество жизни, а также на общее психическое, физическое и социальное здоровье (Curren et al., 2022; Demir и Taşpınar, 2022). Концепция прощения, которая облегчает освобождение от боли и страданий, вызванных интенсивными негативными эмоциями, усиливающимися в послеродовой период, определяется как важный психологический компонент в преодолении депрессии, тревоги, конфликтов в отношениях и кризисов здоровым образом (Worthington et al., 2016). Сообщается, что прощение вносит значительный вклад, особенно в уменьшение депрессивных симптомов (Öz, 2022; Şahin и Demirkıran, 2023). Было показано, что прощение оказывает положительное влияние на облегчение психологического дистресса, защиту и улучшение здоровья, а также было признано полезным в лечении различных психических расстройств (Rasmussen et al., 2019; Şahin и Demirkıran, 2023). Одним из таких подходов является психодрама. Психодрама используется в области сестринского дела с 1960-х годов и нашла своё место в клинической практике (Kamışlı et al., 2021; Şimşek et al., 2024). Психодрама является эффективным и важным методом психотерапии с точки зрения увеличения поддержки со стороны сверстников, нахождения модели для идентификации, переживания позитивных отношений, видения различных подходов к отношениям и переживания различных ролей (Gümüş и Kaya, 2020; Kamışlı et al., 2021; Maya et al., 2025). Увеличение числа психиатрических медсестёр, обладающих знаниями и навыками в области психодрамы, добавит научное и художественное измерение в область сестринского дела, создавая особый уровень повышения качества ухода, предоставляемого медсёстрами через взаимодействие с людьми (Çam и Engin, 2014; Gümüş & Kaya, 2020; Kamışlı et al., 2021). В этом контексте, учитывая критическую роль женщин в формировании будущего общества, данное исследование оценило эффекты группового вмешательства на основе психодрамы, направленного на поддержку психологического благополучия матерей в послеродовой период, уменьшение депрессивных симптомов и укрепление тенденций к прощению.