- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT07482033
Влияние обучения на самоэффективность, уровень симптомов и повседневную активность
Влияние тренинга Pecha Kucha на неинвазивную вентиляцию легких у пациентов с хронической обструктивной болезнью легких на самоэффективность, уровень симптомов и повседневную активность
Это исследование представляет собой рандомизированное контролируемое экспериментальное испытание с дизайном предварительного и последующего тестирования, проведённое для оценки влияния обучения на основе метода Pecha Kucha на самоэффективность, уровень симптомов и повседневную активность у пациентов с диагнозом хроническая обструктивная болезнь лёгких (ХОБЛ), получающих поддержку неинвазивной искусственной вентиляции лёгких.
В исследовании будут участвовать две группы, и будут оцениваться межгрупповые различия:
- Контрольная группа
- Группа вмешательства
Исследовательские гипотезы H1: Обучение на основе метода Pecha Kucha по поддержке неинвазивной искусственной вентиляции лёгких (НИВЛ), предоставляемое пациентам с хронической обструктивной болезнью лёгких (ХОБЛ), повышает уровень самоэффективности пациентов.
H2: Обучение на основе метода Pecha Kucha по поддержке неинвазивной искусственной вентиляции лёгких (НИВЛ), предоставляемое пациентам с хронической обструктивной болезнью лёгких (ХОБЛ), снижает уровень симптомов у пациентов.
H3: Обучение на основе метода Pecha Kucha по поддержке неинвазивной искусственной вентиляции лёгких (НИВЛ), предоставляемое пациентам с хронической обструктивной болезнью лёгких (ХОБЛ), улучшает повседневную активность пациентов.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Исследуемая популяция и выборка
Исследуемая популяция будет состоять из пациентов, обращающихся в пульмонологическое амбулаторное отделение Учебно-исследовательской больницы грудных болезней и торакальной хирургии Сюрэйяпаша.
В исследовании будут участвовать две группы, и будут изучены различия между группами.
Объем выборки для исследования был рассчитан следующим образом.
Размер эффекта различия, полученного между группами вмешательства и контроля на промежуточном этапе наблюдения по показателю общей оценки самоэффективности при ХОБЛ, был рассчитан с использованием коэффициента Коэна d.
Средний балл составил 2,16 ± 0,47 в группе вмешательства и 1,67 ± 0,43 в контрольной группе.
Рассчитанное значение Коэна d составило 1,08, что указывает на большой размер эффекта согласно Коэну (1988).
На основе анализа, проведенного с использованием программного обеспечения G*Power 3.1, с учетом большого размера эффекта (1,08), уровня значимости 5% (α = 0,05) и статистической мощности 95% (1-β = 0,95), было определено, что для получения статистически надежных результатов требуется не менее 23 участников в каждой группе, то есть в общей сложности не менее 46 участников.
С учетом потенциального отсева было запланировано включить по 30 участников в каждую группу, что составляет общий объем выборки в 60 участников.
Рандомизация
В рамках исследования пациенты с диагнозом хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ), обращающиеся в пульмонологическое амбулаторное отделение и соответствующие критериям выборки, будут случайным образом распределены в группу вмешательства или контрольную группу с использованием компьютерного метода стратифицированной рандомизации.
В данном исследовании будет использоваться стратифицированная выборка, так как этот метод предпочтителен, когда в популяции существуют подгруппы (страты), которые могут влиять на исходы исследования.
Для эффективности этого метода важно, чтобы между стратами не было существенных различий и чтобы каждая страта была внутренне однородной.
На основе соответствующей литературы были определены два ключевых фактора, которые могут влиять на повседневную активность, самоэффективность и уровень симптомов у лиц с ХОБЛ:
- Продолжительность ХОБЛ
- Продолжительность использования неинвазивной искусственной вентиляции легких (НИВЛ)
Согласно этим двум факторам, 46 участников, которые будут включены в исследование, будут разделены на четыре страты (2 × 2) на основе двух уровней для каждого фактора.
Случайное распределение внутри однородных страт минимизирует потенциальные структурные дисбалансы между группами вмешательства и контроля.
Рандомизация будет проводиться с помощью компьютера, случайным образом распределяя участников внутри каждой страты в группу вмешательства или контрольную группу.
Процесс рандомизации и распределения по группам будет планироваться и проводиться в соответствии с рекомендациями CONSORT 2017 (Консолидированные стандарты отчетности по клиническим исследованиям) для обеспечения прозрачности, воспроизводимости и научной обоснованности.
Ослепление
Для предотвращения систематической ошибки отбора распределение в группы вмешательства и контроля будет проводиться лицом, не участвующим в исследовательском процессе, с использованием компьютерной системы.
В силу характера вмешательства исследователь не может быть ослеплен.
Анализ данных будет проводиться статистиком, независимым от процесса исследования, что минимизирует систематическую ошибку обнаружения и статистическую погрешность.
Процедуры сбора данных
Пациентам с диагнозом хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ), получающим неинвазивную искусственную вентиляцию легких (НИВЛ) и находящимся под наблюдением в Учебно-исследовательской больнице грудных болезней и торакальной хирургии Сюрэйяпаша, будет предоставлена информация об исследовании.
Соответствие пациентов, согласившихся на участие, будет оценено в соответствии с критериями включения в исследование.
Письменное информированное согласие будет получено от подходящих пациентов до сбора данных, после чего будут заполнены печатные формы сбора данных.
Пилотное исследование
Перед началом этапа сбора данных будет проведено пилотное исследование с лицами, соответствующими критериям включения, для оценки пригодности инструментов сбора данных, ясности и понятности образовательного вмешательства, а также для выявления потенциальных проблем, связанных с процессом реализации исследования.
Участники, включенные в пилотное исследование, не будут включены в основную выборку исследования.
Инструменты сбора данных
Данные будут собираться с использованием Формы информации о пациенте, Формы мониторинга жизненно важных показателей, Формы мониторинга использования неинвазивной искусственной вентиляции легких, Оценочного теста по ХОБЛ (CAT), Модифицированной шкалы Медицинского исследовательского совета (mMRC), Шкалы одышки Борга, Шкалы самоэффективности при ХОБЛ, Шкалы повседневной активности Лондонской грудной клетки и Формы оценки образования по методике Pecha Kucha.
Форма информации о пациенте
Эта форма была разработана исследователем и состоит из двух разделов: Социодемографические характеристики и Характеристики, связанные с заболеванием.
Раздел социодемографических характеристик включает вопросы относительно возраста, пола, роста, веса, уровня образования, семейного положения, условий проживания, статуса занятости, профессии, экономического статуса, статуса курения и употребления алкоголя.
Раздел характеристик, связанных с заболеванием, включает вопросы о продолжительности диагноза ХОБЛ, стадии по GOLD, наличии хронических заболеваний, помимо ХОБЛ, регулярно используемых лекарствах, использовании психиатрических препаратов, использовании снотворных, лекарствах и устройствах, используемых при ХОБЛ, количестве обращений в больницу и госпитализаций по поводу ХОБЛ за последний год, посещении плановых медицинских осмотров, получении образования по ХОБЛ, статусе вакцинации и текущем участии в программе легочной реабилитации.
Форма состоит из 29 вопросов.
Форма мониторинга жизненно важных показателей
Эта форма включает следующие жизненно важные показатели: систолическое артериальное давление, диастолическое артериальное давление, частота сердечных сокращений, частота дыхания и сатурация периферического кислорода.
Эти параметры будут оцениваться как в группе вмешательства, так и в контрольной группе на исходном уровне (предтест), на промежуточной оценке через месяц после исходного уровня и на окончательной оценке через три месяца после исходного уровня.
Жизненно важные показатели будут измеряться исследователем в Учебно-исследовательской больнице грудных болезней и торакальной хирургии Сюрэйяпаша.
Жизненно важные показатели отражают физиологическое состояние организма и предоставляют информацию о гомеостатическом балансе и общем клиническом состоянии индивидуума.
Все измерения будут проводиться с использованием калиброванных устройств.
Процедуры измерения будут проводиться в соответствии с соответствующей литературой.
Форма мониторинга использования неинвазивной искусственной вентиляции легких
Эта форма была разработана исследователем на основе соответствующей литературы.
Она собирает информацию о режиме неинвазивной искусственной вентиляции легких, фракции вдыхаемого кислорода (FiO₂), инспираторном положительном давлении в дыхательных путях, экспираторном положительном давлении в дыхательных путях, частоте дыхания, чувствительности триггера выдоха, соотношении вдоха к выдоху, положительном давлении в конце выдоха (ПДКВ), времени начала и окончания использования аппарата ИВЛ, времени суток, когда используется аппарат ИВЛ, и общей ежедневной продолжительности использования.
Оценочный тест по ХОБЛ (CAT)
Оценочный тест по ХОБЛ (CAT) был разработан Джонсом и др. и продемонстрировал валидность и надежность на многих языках по всему миру.
В оригинальном исследовании коэффициент альфа Кронбаха был указан как 0,88.
Турецкое исследование валидности и надежности было проведено Йорганджыоглу и др., с коэффициентом внутренней согласованности альфа Кронбаха 0,91.
CAT является мерой состояния здоровья при ХОБЛ и предоставляет информацию о бремени симптомов, одышке, функции дыхания и качестве жизни, связанном со здоровьем.
Он обладает превосходными измерительными свойствами и высокочувствителен к изменениям в состоянии заболевания.
Тест оценивает влияние ХОБЛ на повседневную жизнь и состояние здоровья, оценивая такие симптомы, как кашель, продукция мокроты, одышка, усталость и ограничения, связанные с выходом из дома.
CAT состоит из восьми пунктов, каждый из которых оценивается по пятибалльной шкале.
Общие баллы варьируются от 0 до 40, причем более высокие баллы указывают на большую тяжесть заболевания и худшее состояние здоровья.
Баллы интерпретируются следующим образом: 0-10 (низкое влияние), 11-20 (умеренное влияние), 21-30 (высокое влияние) и 31-40 (очень высокое влияние).
CAT является надежным и валидным инструментом оценки для клинической практики.
Модифицированная шкала Медицинского исследовательского совета (mMRC)
Модифицированная шкала Медицинского исследовательского совета (mMRC) была первоначально разработана Медицинским исследовательским советом для оценки тяжести одышки во время физической активности у лиц с заболеванием и без него, а позже была модифицирована для использования при респираторных заболеваниях.
Это пятипунктовая шкала, основанная на различных физических активностях, провоцирующих одышку.
Шкала mMRC используется для оценки влияния одышки на повседневную активность.
Пациентов просят указать уровень активности, вызывающей одышку.
Степень тяжести одышки оценивается от 0 до 4, где 0 означает «отсутствие одышки», а более высокие степени указывают на возрастающую тяжесть одышки.
Модифицированная шкала Борга
Шкала Борга была разработана Боргом (1990) для измерения воспринимаемого напряжения во время физических упражнений.
Модифицированная шкала Борга тесно связана с тестами функции дыхания и проста в применении.
Она позволяет пациентам описать тяжесть одышки и обычно используется для оценки как одышки при нагрузке, так и одышки в покое.
Шкала является однонаправленной мерой, состоящей из 10 категорий.
Баллы варьируются от 0 до 10, где 0 означает отсутствие одышки, а 10 означает очень тяжелую одышку.
Шкала самоэффективности при ХОБЛ
Шкала самоэффективности при ХОБЛ была разработана Уайгал и др. (1991), в оригинальном исследовании коэффициент альфа Кронбаха составил 0,95.
Турецкое исследование валидности и надежности было проведено Кара и Мирчи (2002), в результате чего коэффициент внутренней согласованности альфа Кронбаха составил 0,94.
Эта пятибалльная шкала типа Лайкерта состоит из 34 пунктов и пяти подшкал и оценивает уровень уверенности в управлении или избегании затруднений дыхания во время различных активностей у пациентов с ХОБЛ.
Пять подшкал: негативный аффект, эмоциональное возбуждение, физическое напряжение, факторы окружающей среды и поведенческие факторы риска.
Подшкала негативного аффекта оценивает уверенность в управлении затруднениями дыхания в стрессовых ситуациях.
Подшкала эмоционального возбуждения оценивает уверенность в преодолении одышки во время эмоционального дистресса, такого как гнев, страх и тревога.
Подшкала физического напряжения оценивает преодоление ситуаций, которые могут спровоцировать одышку, таких как быстрый подъем по лестнице или холодные погодные условия.
Подшкала поведенческих факторов риска оценивает поведение, такое как несоблюдение диеты или лечения, и поведение, связанное с одышкой.
Каждый пункт оценивается от 1 («совсем не уверен») до 5 («очень уверен»).
Общий балл рассчитывается путем суммирования баллов по пунктам и деления на общее количество пунктов.
Более высокие баллы указывают на большую уверенность в управлении или избегании затруднений дыхания.
Шкала повседневной активности Лондонской грудной клетки
Шкала повседневной активности Лондонской грудной клетки (LCADL) была разработана Гарродом и др. (2000), в оригинальном исследовании коэффициент внутренней согласованности альфа Кронбаха составил 0,98.
Турецкое исследование валидности и надежности было проведено Метом (2009), с коэффициентом альфа Кронбаха 0,97.
LCADL — это простой опросник, разработанный для оценки одышки, связанной с повседневной активностью, у пациентов с ХОБЛ.
Он состоит из 15 пунктов, разделенных на четыре области: личная гигиена (4 пункта: вытирание, одевание верхней части тела, надевание обуви/носков, мытье головы), домашние дела (6 пунктов: заправка постели, смена постельного белья, мытье окон/занавесок, уборка/вытирание пыли, мытье посуды, уборка пылесосом), физическая активность (2 пункта: подъем по лестнице, наклоны) и досуг (3 пункта: ходьба в помещении, выход в общественные места, разговор).
Каждый пункт оценивается от 0 до 5, что дает максимальный общий балл 75.
Более высокие баллы указывают на большее ограничение в выполнении повседневной активности, тогда как более низкие баллы указывают на более высокий уровень активности.
Форма оценки образования по методике Pecha Kucha
Эта форма была разработана исследователем на основе литературы и доработана с учетом мнения экспертов.
Она была разработана для оценки мнений лиц с диагнозом ХОБЛ в выборке исследования относительно образовательной программы, проведенной с использованием техники презентации Pecha Kucha и WhatsApp.
Форма состоит из трех открытых вопросов, касающихся восприятия участниками предоставленного образования, компонентов образовательного видео, которые они сочли недостаточными или ненужными, и их мнений относительно техники презентации Pecha Kucha.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Nazli Kara
- Номер телефона: +905318884454
- Электронная почта: nazlikara2010@hotmail.com
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Selda Celik
- Номер телефона: +905332253856
- Электронная почта: selda.celik@sbu.edu.tr
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения
- Возраст 18 лет и старше
- Диагноз хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) установлен не менее одного года назад
- В настоящее время получает лечение с поддержкой неинвазивной механической вентиляции (НИМВ)
- Способность к вербальному и письменному общению ясно и последовательно
- Отсутствие серьезных нарушений зрения или слуха, препятствующих пониманию учебных материалов
- Базовые навыки использования смартфона
- Активное использование приложения WhatsApp на личном смартфоне
- Техническая возможность просмотра учебных материалов, отправленных по телефону (например, доступ в интернет, воспроизведение видео)
- Отсутствие предшествующего обучения по НИМВ с использованием техники презентации Pecha Kucha
- Достаточная когнитивная функция для самостоятельного участия (например, отсутствие деменции или спутанности сознания в анамнезе)
- Возможность посещения учебных и оценочных сессий по расписанию
Критерии исключения
- Неявка на запланированные учебные сессии или неспособность выполнить протокол исследования
- Добровольный отказ от участия в исследовании, заявленный устно или письменно
- Смерть в период исследования
- Развитие серьезного состояния здоровья, препятствующего продолжению участия в образовательной программе (например, госпитализация, острое обострение, ухудшение психического состояния)
- Потеря телефона или доступа в интернет, препятствующая получению учебных материалов
- Значительные проблемы с коммуникацией, существенно мешающие участию в образовательном процессе
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
На исходном уровне предварительные данные будут собраны с использованием инструментов сбора данных исследования.
Пациентам будет предложено регистрировать еженедельную продолжительность использования неинвазивного аппарата ИВЛ с использованием Формы мониторинга использования неинвазивного аппарата ИВЛ на протяжении трехмесячного периода наблюдения.
Эта группа получит стандартную программу обучения и наблюдения, обычно предоставляемую в больнице, которая включает обучение под руководством врача по предписанной продолжительности использования аппарата ИВЛ и правильному применению устройства, а также ежемесячные контрольные визиты.
Дополнительное обучение на основе техники Pecha Kucha предоставляться не будет.
Инструменты сбора данных будут повторно применены в контрольной группе при промежуточной оценке, проведенной через месяц после исходного уровня, и при итоговой оценке, проведенной через три месяца после исходного уровня.
|
|
|
Экспериментальный: Группа образования Pecha Kucha
В группе вмешательства исходные (предтестовые) данные будут собраны до проведения образовательного вмешательства.
Участников попросят заполнить Форму мониторинга использования неинвазивного аппарата искусственной вентиляции лёгких в соответствии с использованием ими аппарата. Сразу после сбора исходных данных будет проведено обучение с использованием техники презентации Pecha Kucha. Содержание обучения будет включать контроль симптомов, стратегии сохранения энергии для сна и повседневной деятельности, определение и преимущества неинвазивной механической вентиляции, возможные осложнения, типы масок, компоненты аппарата, увлажнение, правильное применение, а также очистку и техническое обслуживание устройства. После обучения на основе Pecha Kucha учебное видео будет еженедельно отправляться на мобильные телефоны участников в течение трёх месяцев. Инструменты сбора данных будут повторно применены через один месяц (промежуточная оценка) и через три месяца (итоговая оценка) после исходного сбора. |
Участники в группе вмешательства получат обучение по механической вентиляции легких с использованием техники презентации Печа Куча.
Образовательный контент будет включать контроль симптомов, стратегии сохранения энергии для сна и повседневной активности, определение и преимущества неинвазивной механической вентиляции, потенциальные осложнения, типы масок, компоненты вентилятора, увлажнение при неинвазивной механической вентиляции, правильное применение вентилятора, а также процедуры очистки и технического обслуживания.
Презентация будет состоять из 20 слайдов и продлится примерно 6-7 минут.
Обучающее видео будет отправляться еженедельно группе вмешательства в течение трех месяцев.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Самоэффективность
Временное ограничение: Участники группы вмешательства пройдут базовую оценку, затем обучение на основе формата Pecha Kucha с последующими контрольными оценками через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оцениваться в те же временные точки без обучения.
|
Шкала самоэффективности при ХОБЛ — это инструмент типа Лайкерта с 5-балльной шкалой, состоящий из 34 пунктов и пяти подшкал, оценивающих уверенность пациентов в управлении или избегании одышки во время конкретных видов деятельности.
Пять подшкал: негативный аффект, эмоциональное возбуждение, физическое напряжение, погодные/экологические факторы и поведенческие факторы риска.
Подшкала негативного аффекта измеряет уверенность в управлении одышкой в стрессовых ситуациях.
Подшкала эмоционального возбуждения оценивает уверенность в преодолении одышки во время эмоционального дистресса, такого как гнев, страх и стресс, связанный с жизненными ситуациями.
Подшкала физического напряжения оценивает уверенность в управлении одышкой во время ситуаций, которые могут спровоцировать одышку, таких как быстрый подъём по лестнице или воздействие холодной погоды.
Подшкала поведенческих факторов риска измеряет поведение, связанное с несоблюдением диеты и лечения, а также поведение, связанное с одышкой.
Более высокие баллы указывают на большую уверенность в управлении или избегании одышки.
Общие баллы варьируются от 34 до 170.
|
Участники группы вмешательства пройдут базовую оценку, затем обучение на основе формата Pecha Kucha с последующими контрольными оценками через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оцениваться в те же временные точки без обучения.
|
|
Уровень симптомов
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца. Участники группы обучения по методике Pecha Kucha получат обучение на основе Pecha Kucha после исходной оценки и будут оценены при последующих наблюдениях через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оценена в те же сроки.
|
Опросник CAT (COPD Assessment Test) — это инструмент, используемый для оценки влияния симптомов ХОБЛ, включая одышку, кашель, продукцию мокроты, усталость и ограничения активности, на повседневную жизнь и общее состояние здоровья.
Опросник CAT состоит из 8 пунктов и является простым и быстрым в применении.
Каждый пункт оценивается по 5-балльной шкале, а общий балл варьируется от 0 до 40.
Более высокие баллы указывают на большее влияние симптомов ХОБЛ и повышенную тяжесть одышки.
Баллы классифицируются как низкое (0-10), умеренное (11-20), высокое (21-30) и очень высокое влияние (31-40).
Опросник CAT — это надежный и валидный инструмент, широко используемый в клинической практике.
|
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца. Участники группы обучения по методике Pecha Kucha получат обучение на основе Pecha Kucha после исходной оценки и будут оценены при последующих наблюдениях через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оценена в те же сроки.
|
|
Повседневная деятельность
Временное ограничение: Участники в группе вмешательства получат базовую оценку, затем обучение на основе Pecha Kucha, с последующими оценками через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оцениваться в те же временные точки без обучения.
|
Шкала повседневной активности Лондонского центра грудных заболеваний представляет собой простой опросник, разработанный для оценки одышки, связанной с повседневными видами деятельности у пациентов с ХОБЛ.
Он состоит из 15 пунктов по четырём областям: личный уход (4 пункта: вытирание, одевание верхней части тела, надевание обуви/носков, мытьё головы), домашние дела (6 пунктов: заправка постели, смена постельного белья, мытьё окон/штор, уборка/вытирание пыли, мытьё посуды, уборка пылесосом), физическая активность (2 пункта: подъём по лестнице, наклоны) и досуг (3 пункта: ходьба в помещении, выход в общественные места, разговор).
Максимально возможный балл составляет 75.
Более высокие баллы указывают на большее ограничение в выполнении повседневных дел, тогда как более низкие баллы отражают более высокий уровень активности.
|
Участники в группе вмешательства получат базовую оценку, затем обучение на основе Pecha Kucha, с последующими оценками через 1 и 3 месяца. Контрольная группа будет оцениваться в те же временные точки без обучения.
|
Соавторы и исследователи
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- IstanbulSBU
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Сроки обмена IPD
Критерии совместного доступа к IPD
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- САП
- МКФ
- КСО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .