Рандомизированное контролируемое исследование образовательных ресурсов по деменции для принятия мер (DERA)
7 мая 2026 г. обновлено: Y. Alicia Hong, George Mason University
Оценка образования и ресурсов по деменции для принятия мер
Цель этого интервенционного исследования — оценить эффективность онлайн-программы обучения Dementia Education and Resources for Action (DERA) в улучшении знаний о болезни Альцгеймера и связанных с ней деменциях (БАРД), снижении стигмы и повышении самоэффективности, связанной с услугами, среди работников общественного здравоохранения (РОЗ).
Мы предполагаем, что у участников, завершивших программу DERA, улучшатся знания о БАРД и самоэффективность в оказании связанных услуг, а также снизится стигма в отношении БАРД и людей, затронутых этим заболеванием.
Обзор исследования
Статус
Еще не набирают
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
100
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Alicia Hong
- Номер телефона: 7039931929
- Электронная почта: yhong22@gmu.edu
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Возраст 18 лет и старше
- В настоящее время работает в качестве общественного медицинского работника или выполняет связанные с этим функции
- Способен читать и понимать английский язык
- Имеет доступ к интернету и компьютеру, планшету или смартфону для прохождения онлайн-обучения и опросов
- Готов и способен дать информированное согласие
Критерии исключения:
- Ранее проходил программу обучения DERA
- Не может выполнять процедуры исследования на английском языке
- Не имеет доступа к онлайн-платформе обучения или опросам исследования
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Немедленное вмешательство DERA
Участники, распределенные в эту группу, получат немедленный доступ к онлайн-программе обучения DERA.
Программа представляет собой веб-платформу и включает 7 структурированных модулей по вопросам знаний о деменции, снижению стигматизации и роли работников общественного здравоохранения в поддержке лиц с деменцией и их опекунов. |
Программа Dementia Education and Resources for Action (DERA) представляет собой структурированное онлайн-обучающее вмешательство, разработанное для работников общественного здравоохранения.
Программа состоит из примерно 7 сессий, проводимых через веб-платформу.
Содержание включает основы деменции, ранние признаки и факторы риска, снижение стигмы, а также стратегии коммуникации, поддержки и навигации по услугам.
Обучение включает видеоматериалы, интерактивные материалы и викторины для поддержки обучения и вовлечения.
|
|
Без вмешательства: Лист ожидания Контроль
Участники, распределенные в эту группу, не будут иметь доступа к программе DERA в течение периода исследования.
Они пройдут базовые и пост-интервенционные оценки в те же сроки, что и интервенционная группа.
После завершения пост-интервенционной оценки участникам будет предоставлен доступ к учебной программе DERA.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Dementia Knowledge
Временное ограничение: Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
Dementia knowledge will be assessed using the Dementia Knowledge Assessment Scale (DKAS).
The DKAS is a validated instrument that measures knowledge across multiple domains, including causes, symptoms, risk factors, and care considerations.
DKAS-25 total score ranges from 0 to 50.
Items are scored 0-2, with higher scores indicating greater dementia-related knowledge.
|
Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Dementia-Related Stigma
Временное ограничение: Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
Dementia-related stigma will be assessed using an adapted 8-item stigma scale with response options ranging from strongly disagree to strongly agree.
Total scores range from 8 to 40, with higher scores indicating greater dementia-related stigma.
|
Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
|
Self-Efficacy in Dementia Care
Временное ограничение: Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
Self-efficacy will be measured using a study-specific Community Health Worker Dementia Role Self-Efficacy Scale assessing confidence in performing dementia-related tasks, including education, communication, support, and service navigation.
Response options range from "Not at all confident" to "Extremely confident."
Total scores range from 8 to 40, with higher scores indicating greater self-efficacy in dementia-related service delivery.
|
Baseline to post-intervention (approximately 6-8 weeks)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
16 апреля 2026 г.
Первичное завершение (Оцененный)
30 июня 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
31 августа 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
16 апреля 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
16 апреля 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
22 апреля 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
12 мая 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
7 мая 2026 г.
Последняя проверка
1 мая 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- STUDY00000621
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Индивидуальные данные участников не будут публично распространяться по соображениям конфиденциальности.
Обезличенные данные могут быть предоставлены по обоснованному запросу исследователям исследования при условии институционального рассмотрения и соглашений об использовании данных.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .