Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Valnötter, långkedjiga fleromättade fettsyror och ungdomars hjärnutveckling (WALNUTs)

4 juni 2020 uppdaterad av: Barcelona Institute for Global Health

Valnötter, långkedjiga fleromättade fettsyror och ungdomars hjärnutveckling: en kostinsats

Bakgrund: Tonåren är en viktig period för hjärnans utveckling till följd av ökad synaptisk plasticitet. Omega-3 fleromättade fettsyror (n-3 PUFA) är viktiga näringsämnen för hjärnans utveckling och skydd mot oxidativ stress. Valnötter har de högsta koncentrationerna av n-3 PUFA av alla ätbara växter.

Mål: Forskarna antar att intag av valnöt kommer att öka tillgängligheten av n-3 PUFA i kroppen till en nivå som förbättrar utvecklingen av hjärnan under tonåren. Teknikerna kommer att genomföra en långsiktig (6 månader) populationsbaserad randomiserad kontrollerad studie på tonåringar (n=400 i varje arm) och fastställa effektiviteten av interventionen (30 g valnötskärnor per dag, ~1,5 g av n) -3 PUFA) för att förbättra hjärnans utveckling.

Metoder: Fältarbete kommer att kontakta tonåringar och familjer i samarbete med 20 gymnasieskolor. Familjer kommer att få en grundläggande guide om att följa en hälsosam kost för att säkerställa implementering och efterlevnad. Hjärnans utvecklingsresultat kommer att mätas vid baslinjen och efter interventionen. Användningen av datoriserade neuropsykologiska tester kommer att ge den precision som krävs för att upptäcka även subtila förändringar i hjärnans utveckling till följd av näringsinterventionen. Beteendemässig (socio-emotionell) utveckling kommer att bedömas för att täcka en bredare bild av hjärnans utveckling. Blodprover kommer att samlas in för att mäta n-3 PUFA-nivåer före och efter interventionen i ett randomiserat delprov från båda grupperna (kontroll/intervention). Linjära regressionsmodeller justerade för neuropsykologiska baslinjepoäng kommer att användas för att analysera interventionseffekten.

Implikationer: Resultaten av detta projekt förväntas vara en större förståelse för rollen av n-3 PUFA-intag (valnöt) i hjärnans utveckling. Ett viktigt mål inom folkhälsoforskningen är att ta fram kostnadseffektiva hälsorekommendationer till tonåringar.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Tonåren, ett viktigt fönster av möjligheter och sårbarhet för hjärnans utveckling Även om tonåren är mindre väl studerad, är tonåren också en kritisk period för hjärnans utveckling. Hjärnan genomgår viktiga organisatoriska förändringar, med återuppkomsten av gonadotropinfrisättande hormon som utlöser en kaskad av hormonberoende processer. Andra biologiska processer involverar epigenetiska faktorer, som är mycket känsliga för miljön och kan därför göra denna tillväxtperiod mer sårbar för yttre förolämpningar (Morrison, 2013). Dessutom är den prefrontala cortex, som utför viktiga funktioner såsom internt styrda beteenden (kontroll av känslor), logiskt tänkande, arbetsminne och organiseringsförmåga (exekutiv funktion), den sista delen av hjärnan som mognar (tidigt tjugotalet). Den synaptiska plasticiteten i den prefrontala cortexen accentueras under tonåren, en process som involverar förlust av grå substans densitet och en ökning av vit substans volym, cerebralt blodflöde och synaptisk beskärning. Tonåren är också en tid av förfining av hjärnanslutning och komplexa beteenden (Selemon, 2013). Det är allmänt erkänt att hjärnans synaptiska plasticitet minskar med åldern (Morrison, 2013; Selemon, 2013), men detta mönster verkar inte följa en linjär trend, och tonåren är en viktig period under vilken hjärnans utveckling kan förbättras och skyddas från miljöfaror med långsiktiga konsekvenser (allt från luftföroreningar till social stress). Det finns ett behov av större förståelse för de biologiska vägar genom vilka miljön påverkar människans hjärnans utveckling, särskilt under tonåren, när de mest komplexa beteendena förfinas till sofistikerad vuxen ålder.

Långkedjiga fleromättade fettsyror, valnötter och hjärnans utveckling Näring under graviditet, amning, barndom och tonår har en grundläggande inverkan på den övergripande utvecklingen. Essentiella fettsyror är långkedjiga fleromättade syror (LCPUFA) som kroppen inte kan syntetisera av sig själv, och måste erhållas via kosten (främst från fet fisk, frön och nötter). Tre av dessa fettsyror spelar en viktig roll i hjärnans utveckling: omega-3 (docosahexaensyra (DHA) och eikosapentaensyra (EPA)) och omega-6 (arakidonsyra (AA)) (McCann, 2005). LCPUFAs utgör cirka 15 till 30 % av hjärnans torrvikt (Hallahan, 2005) och är involverade i det centrala nervsystemets funktion och arkitektur under olika skeden av livet. Studier visar att DHA reglerar neurotransmissionssystem som serotonerga, dopaminerga, noradrenalinerga och acetylkolinerga system (Fontani, 2005). Av alla ätbara växter har valnötter den högsta nivån av omega-3-fettsyran, alfa-linolensyra (ALA). ALA är prekursorn för DHA och EPA, de två mest essentiella fettsyrorna för hjärnan (Carey, 2013). Valnötter är också rika på fibrer, vitaminer, mineraler och andra bioaktiva ämnen, såsom fenoliska antioxidanter och fytosteroler (Bao, 2013). Flera studier har bekräftat en ökning av n-3 PUFA-nivåer i blodet och förbättringar av lipidprofilen efter ett kortvarigt ingrepp med några valnötter per dag (Marangoni, 2007; Maranhao, 2011). Medan de flesta mänskliga studier har visat de kardiovaskulära fördelarna med valnötsintag (Poulose, 2014), finns det ett behov av att undersöka de potentiella fördelaktiga effekterna på hjärnans utveckling, viss begynnande forskning på vuxna visar positiva resultat i kognition, dessa resultat beskrivs ytterligare i Bakgrund avsnitt (Pribis, 2012; Sánchez-Villegas, 2011). Dessa fynd hos vuxna ger ett bevis på konceptet för de potentiella fördelarna för hjärnutveckling av valnötter, som aldrig har studerats bland unga tonåringar.

Denna fråga skulle kunna undersökas genom att använda en populationsbaserad randomiserad kontrollerad studie för att bedöma om valnötsintag visar gynnsamma effekter på tonåringars hjärnfunktion (med hjälp av neuropsykologiska bedömningar). Det är etiskt och genomförbart att rekommendera och underlätta valnötsintag (30 g/dag; Marangoni, 2007; Maranhao, 2011) under en lång tidsperiod (t.ex. 12 månader; de Ruyter, 2012). En kalifornisk valnöt innehåller ~0,40g n-3 PUFAs (USDA National Nutrient Database for Standard Reference, 2012), så att några valnötter (kärna 30g) per dag skulle uppfylla rekommendationerna att konsumera minst 1g n-3 PUFAs per dag (Food and Nutritional Board, Institute of Medicine of the National Academies, USA, 2014). Unga spanska vuxna (16-25 år) äter i genomsnitt cirka 10 g nötter per dag (Salas, 2013). Fisk och skaldjur innehåller också höga koncentrationer av n-3 PUFA, men ingrepp i skaldjur är kontraindicerade på grund av deras innehåll av metylkvicksilver, en viktig neurotoxisk miljöförorening (Grandjean, 2014). En begränsning för att använda valnötter är att intaget är mindre konsekvent än med ett dagligt pillertillskott på 1g DHA, även om denna specifika livsmedelsrekommendation är socialt kostnadseffektiv och skulle följas av ett bredare spektrum av människor i det globala hälsosammanhanget.

Neuropsykologisk och beteendemässig bedömning, med hjälp av upprepade mätningar Den senaste tidens erfarenhet av att införliva neuropsykologisk bedömning i våra kohortstudier från INMA (Environment and Childhood, Guxens, 2012) har resulterat i fruktbart utbyte av kunskap mellan neuropsykologer och epidemiologer. Datoriserade neuropsykologiska tester som utförs vid upprepade undersökningar är det känsligaste verktyget för att studera hög ordning hjärnans funktion och utveckling i den allmänna befolkningen (Julvez, 2010). Dessutom har dessa tester i populationsbaserade studier visat sig vara mycket känsliga för effekterna av miljö- och näringsdeterminanter (Julvez, 2013). Utredarna kommer att bygga på denna erfarenhet för att effektivt välja lämpligt urval av tester för att täcka de komplexa neurofunktioner som snabbt utvecklas under tonåren, såsom datortester av arbetsminne, exekutiv funktion, motorisk hastighet, visuella resonemang, selektiv och ihållande uppmärksamhet och hämmande funktioner (Selemon, 2012). Vidare kommer de neuropsykologiska testerna att kompletteras med beteendemässiga betygsskalor som syftar till att täcka de socioemotionella effektmåtten som är så viktiga under tidig tonåren (Selemon, 2012; Morrison, 2013). Det faktum att utvärdera andra beteendeområden (d.v.s. social kompetens och ADHD-symtom) kan berika tolkningen av fynden, och eventuellt bidrar det till att ytterligare förstå de inneboende mekanismerna. En begränsning är risken att förlora resultatkonsistens på grund av att man väljer mycket spridda beteendeområden utan att ta hänsyn till kopplingen mellan dem. Det bästa alternativet är ett noggrant urval av neuropsykologiska och beteendemässiga verktyg som effektivt omfattar flera områden av tonårshjärnutveckling. Endast ett fåtal försök med n-3 PUFA bland ungdomar över 11 år har använt datorbaserade neuropsykologiska tester (Janssen, 2014). En nyligen genomförd stor randomiserad kontrollerad studie bland friska unga vuxna med hjälp av datoriserade kognitiva tester fann att reaktionstidslatenser och arbetsminne förbättrades efter 6 månaders DHA-tillskott (Stonehouse, 2013). En dubbelblind, placebokontrollerad studie bland barn med ADHD (7-12 år) fann inga behandlingsassociationer, men i observationsdata rapporterades ett positivt samband mellan DHA-nivåer och datoriserade testresultat med delad uppmärksamhet (Milte, 2012) . Stora försök som mäter neuropsykologisk funktion med hjälp av upprepade datoriserade tester inom samma ämnen har ännu inte genomförts bland friska unga tonåringar, och detta krävs för att bättre förstå den "normala" hjärnans utveckling.

De specifika hypoteserna är:

  1. Valnötsintagsintervention under sex månader kommer att förbättra den neuropsykologiska utvecklingen bland tonåringar från den allmänna befolkningen. Utredarna förväntar sig att hitta skillnader mellan de två grupperna (kontroll/valnöt) efter interventionen.
  2. Valnötsintagsintervention under sex månader kommer att förbättra beteendemässig (socio-emotionell) utveckling bland tonåringar från den allmänna befolkningen. Utredarna förväntar sig att hitta skillnader mellan de två grupperna efter interventionen.
  3. Valnötsintagsintervention under sex månader kommer att öka tillgängligheten av n-3 PUFA i kroppen som kommer att mätas i ett blodprov på minst 200 tonåringar. Utredarna förväntar sig att hitta skillnader mellan de två grupperna (100/100) efter interventionen.
  4. n-3 PUFA-nivåer i blod kommer att vara associerade med hjärnans utveckling.

Globalt mål Det globala målet för denna populationsbaserade randomiserade kontrollerade studie är att undersöka om intaget av 30 g valnötskärnor (eller ~1,5 g n-3 PUFA) per dag är fördelaktigt för hjärnans utveckling bland tonåringar. Kombinationen av sofistikerade verktyg för att bedöma hjärnans funktioner, såsom datoriserade neuropsykologiska tester, kommer att ge de exakta data som krävs för att upptäcka även subtila förändringar i hjärnans utveckling till följd av effekterna av näringsinterventionen. Ytterligare bedömningar med hjälp av beteendebetygsskalor kommer att ge oss en bredare inblick i de potentiella effekterna av interventionen.

Specifika mål

  1. Bestäm effektiviteten av långsiktig intervention (30 g valnötskärnor per dag i 6 månader) för att förbättra den neuropsykologiska utvecklingen. Detta projekt kommer att ge en ny förståelse för rollen av valnötsintag (som ett surrogat av n-3 PUFA-intag) i hjärnans utveckling hos tonåringar. Detta har en viktig inverkan på globala hälsointerventioner på grund av att sådana insatser är överkomliga i olika samhällsgrupper. Ett stort mål inom folkhälsoforskningen är att ta fram effektiva, kostnadseffektiva och genomförbara hälsorekommendationer.
  2. Bestäm effektiviteten av långsiktig intervention (30 g valnötskärnor per dag i 6 månader) för att förbättra beteendeutvecklingen. I kombination med neuropsykologisk (eller kognitiv) utveckling är tonårs beteendemässig (socio-emotionell) utveckling avgörande för en bredare bedömning av hjärnans utveckling.
  3. Undersök effekten av interventionen på n-3 PUFA-nivåer i blod och undersök sambandet mellan n-3 PUFA-nivåer och hjärnans utveckling. Vikten här bygger på att förstå den potentiella biologiska vägen mellan interventionen och hjärnans utveckling.

Sekundära mål Att bedöma sambandet mellan kost mätt med FFQ och neuropsykologisk funktion hos ungdomar.

Att bedöma sambandet mellan livsstilsvanor bedömt av allmänt hälsofrågeformulär och neuropsykologisk funktion hos ungdomar.

Att bedöma sambandet mellan luftföroreningar uppskattat av LUR-modeller och ungdomens neuropsykologiska funktion.

Att bedöma sambandet mellan olika beteendeområden under tonåren.

Att bedöma sambandet mellan valnötsinterventionen och biomarkörer relaterade till vägar för oxidativ stress och inflammatoriska system och hjärnfunktion. Dessa biomarkörer är relaterade till kandidat cirkulerande miRNA från hjärnan och en panel av metaboliter från 5 olika klasser (acylkarnitiner, aminosyror, hexoser, fosfo- och sfingolipider och biogena aminer).

METODOLOGI VALNUTTB vetenskapligt tillvägagångssätt består av en ambitiös randomiserad kontrollerad studie i ett stort populationsbaserat urval. Prov: Försöket kommer att omfatta 400 friska tonåringar i varje arm (12-15 år) från Barcelona stad (1 900 000 invånare), deltagarna kommer att slumpmässigt fördelas i två grupper (intervention & kontroll) och följas upp i 6 månader (de Ruyter , 2012) med två identiska serier (före och efter interventionen) av multimodala bedömningar av hjärnans funktion och biomarkörer av n-3 PUFA. Effektberäkning för neuropsykologiska utfall: Tilldela 400 deltagare vardera till interventions- och kontrollgrupperna, och sex primära utfall övervägdes, med en korrelation mellan dem på 0,25. Resultaten ansågs ha medelvärde 100 och standardavvikelse 15, lika många neuropsykologiska poäng i den allmänna befolkningen. Interventionseffekten som skulle upptäckas var 3 poäng. Vi övervägde ett typ-I-fel på 0,05 och korrigerade beräkningar för multiplicitet med Benjamini-Hochberg-metoden. En 10% förlust av uppföljning antogs. Dessutom antog vi att de slutliga modellerna hade en R2 på 20 %. Med alla dessa överväganden skulle den resulterande studien ha 95 % förmåga att upptäcka sambandet med minst ett resultat, 90 % för att upptäcka minst två, 80 % för att upptäcka minst 3, 70 % för att upptäcka minst 4, 55 % till upptäcka minst 5 och 31 % för att upptäcka sambandet med alla sex utfallen.

WP 1: Valnötsingreppet: Design och miljö: Detta försök kan inte förblindas på grund av interventionens karaktär. Kontrollgruppen kommer inte att få någon intervention, förutom allmänna hälsorekommendationer (som i interventionsgruppen) och uppföljande bedömningar. Rekrytering: Sjuksköterskor kommer att rekrytera tonåringar (n=400 i varje arm) i samarbete med 20 gymnasieskolor från Barcelona. Implementering och efterlevnad: Utredarna kommer att utföra ålders- och könsstratifierade slumpmässiga urval för att tilldela försökspersoner till en av de två grupperna. Alla familjer kommer att få en grundläggande guide om att följa en hälsosam kost för att säkerställa implementering och efterlevnad. Familjer i interventionsgruppen kommer att få ytterligare instruktioner om hur man uppmuntrar ungdomen att äta 30 g valnötter per dag under 6 månader, som utredarna kommer att tillhandahålla gratis. Sjuksköterskorna kommer att kontakta familjerna var tredje månad för en kort kontrollintervju och för att administrera ett frågeformulär för matfrekvens (FFQ).

WP 2: Fältarbete och neuropsykologisk bedömning: Utredarna kommer att validera och standardisera datoriserade tester för att minska variabiliteten mellan observatörer under bedömningen och säkerställa att data registreras automatiskt utan fel. Dessutom kommer självrapporterade och internationellt validerade psykometriska skalor att användas för att ytterligare bedöma ungdomars socioemotionella beteende. I detta projekt kommer utredarna att utnyttja interaktionen mellan neuropsykologer och epidemiologer för att testa en rad neuropsykologiska funktioner som täcker de olika komplexa beteenden som är under utveckling under tonåren.

WP 3: Studera interventionseffekterna och rollen av omega-3 fleromättade fettsyror: För att undersöka effekterna av interventionen krävs giltiga mått på resultaten (WP2), liksom giltiga mått på de mellanliggande faktorerna, i denna fall plasma n-3 PUFA nivåer. Blodprover kommer att samlas vid baslinjen och efter interventionen, centrifugeras och plasmaprover förvaras vid -80°C fram till analys. Statistisk analys: Följande statistiska analyser kommer att utföras: 1) Bedöm effekten av interventionen på förhållandet mellan n-6 PUFA och n-3 PUFA (n6-n3 ratio) med hjälp av linjära regressionsmodeller justerade för baslinjenivåer. 2) Bedöm effekten av interventionen på hjärnans utveckling, med hjälp av metoden som beskrivs i 1) ovan; 3) Bedöm effekten av n6-n3-kvoten på hjärnans utveckling vid baslinjen och av n6-n3-kvotens förändring på hjärnans utvecklingsförändring från baslinjen till uppföljningen. 4) Bedöm hur stor andel av effekten av interventionen på hjärnans utveckling som förmedlas av n6-n3 ratio förändring. Denna andel kan beräknas genom att jämföra resultat från modeller med och utan förmedlare. Analyserna 1), 2) och 3) (dvs. de som involverar interventionen) kommer att baseras på intention-to-treat, det vill säga att använda intervention (nej/ja) oavsett efterlevnad, för att uppskatta effekterna av policyn (dvs. att uppmuntra att äta 30 g valnötter per dag), snarare än effekten av valnötskonsumtion.

Tidsram: Utredarna förväntar sig att göra rekryteringen och designa interventionen och utföra en pilot under de första 12 månaderna (pågår sedan januari 2015), och att genomföra interventionen och utföra uppföljning under 12-24 månader. Baslinje- och slutbedömningarna kommer att slutföras efter 24 månader (om utredarna inkluderar 2015), den totala varaktigheten av fältarbetet är två år och ett tredje år kommer att behövas för att utföra dataanalyser.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

730

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Barcelona, Spanien, 08003
        • Fundació Centre de Recerca en Epidemiologia Ambiental

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

12 år till 15 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Deltagare med god kommunikationsförmåga
  • Inga tvillingar och syskon ingår

Exklusions kriterier:

  • Ungdomar äter valnötter varje dag
  • Ungdomar med tillskott av omega-3-fettsyror
  • Ungdomar med allergi mot valnötter

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: Grupp utan inblandning
Denna grupp kommer att få hälsosamma rekommendationer om att äta färsk frukt
Experimentell: Grupp med valnötsintag
Denna grupp kommer att få hälsosam rekommendation att äta färsk frukt + 30 g valnötskärnor per dag under 6 månader.
Näringsintervention: 30g valnötskärnor per dag

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
N-back uppgift
Tidsram: 12 månader
Det är ett datoriserat test som tar cirka 25 minuter att genomföra. Stimulansen visas på den bärbara datorns skärm en efter en. Barn uppmanas att trycka på en knapp på tangentbordet när stimulansen är densamma som den föregående i 1-backsnivån. I 2-back måste de trycka på knappen när stimulansen på skärmen är densamma som den som presenterades 2 försök tillbaka. I 3-back var de tvungna att trycka när stimulansen är densamma som den presenterade 3 försök tillbaka. Resultatet är d: d prime (d') = z (träffhastighet) - z (falskt larmfrekvens)
12 månader
ANT: Attention Network Test
Tidsram: 12 månader

Ett test för att ge ett mått på effektiviteten hos tre olika uppmärksamhetsfunktioner: Alerting (förmågan att producera och bibehålla optimal vaksamhet och prestation under uppgifter), Orientering (innebär att flytta uppmärksamheten till sensoriska stimuli) och Exekutiv uppmärksamhet (innebär att upptäcka och lösa konflikter bland svar, feldetektering och svarsinhibering). - Varning (median RT för ingen cue - median RT för dubbel cue)

  • Orientering (median RT för central cue - median RT för spatial cue)
  • Exekutiv uppmärksamhet (i databasen: konflikt) (median RT för inkongruent - median RT för kongruent).
12 månader
PMA-R: Primär mentala förmågor- Reviderad
Tidsram: 12 månader
Detta test syftar till att bedöma Fluid Intelligence. Detta test valdes slutligen istället för att använda Trail Making Test. Det senare testet bedömer uppmärksamhetsfunktion och exekutiva funktion som redan mätts av ANT och N-Back.
12 månader
Roulettes uppgift
Tidsram: 12 månader
Roulettes Task bedömer riskfyllt beslutsfattande för belöningar (pengarvinst) och straff (pengarförlust) separat. Mer specifikt bedömer denna uppgift om deltagaren anpassar sig till riskbeteende enligt sannolikheterna och betydelsen av resultatet. Den bedömer "heta" exekutiva funktioner (kognition påverkad av känslor).
12 månader
SDQ: Strengths and Difficulties Questionnaire
Tidsram: 12 månader
Tjugofem frågor, organiserade i fem separata underskalor, användes för att bedöma känslomässiga symptom, beteendeproblem, hyperaktivitet/ouppmärksamhet, problem med kamratrelationer och prosocialt beteende. Varje delskala fick poäng från 0 till 10. En Total Difficulties Score (TDS) som sträckte sig från 0 till 40 genererades sedan genom att summera poängen för alla skalor förutom den prosociala beteendeskalan, som inte används för att utvärdera mental hälsa.
12 månader
ADHD-DSM-IV blankettlista: Attention Deficit Hyperactivity Disorder DSM-IV blankettlista
Tidsram: 12 månader
Läraren till barnet måste svara på 18 flervalsfrågor för att betygsätta barnets ADHD. Detta är en negativ skala (högre poäng betyder fler ADHD-symtom). Poängen kan omvandlas i antal symtom och diagnostiska kriterier för ADHD och ouppmärksamma och hyperaktiva subtyper.
12 månader
Blodkoncentration av omega-3 och omega-6 fettsyror
Tidsram: 12 månader

Koncentrationer av dokosahexaensyra, arakidonsyra, eikosapentaensyra, alfa-linolensyra kommer att mätas före och efter interventionen.

Alla mått kommer att bedömas i plasma (Resultaten kommer att uttryckas i relativa mängder (% av totala FA)).

12 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Blodtryck
Tidsram: 12 månader
12 månader
Höjd
Tidsram: 12 månader
I centimeter
12 månader
Vikt
Tidsram: 12 månader
I kilogram
12 månader
Spirometri
Tidsram: 12 månader
12 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Jordi Julvez Calvo, PhD, Fundació Centre de Recerca en Epidemiologia Ambiental, Barcelona, Spain

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 april 2016

Primärt slutförande (Faktisk)

30 juli 2017

Avslutad studie (Faktisk)

5 juni 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

19 oktober 2015

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

28 oktober 2015

Första postat (Uppskatta)

29 oktober 2015

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

9 juni 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

4 juni 2020

Senast verifierad

1 juli 2019

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Neurobehavioral manifestationer

3
Prenumerera