Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Strategier för att lära ut verb

27 december 2023 uppdaterad av: Melanie Schuele, Vanderbilt University Medical Center
Denna studie är utformad för att utvärdera om barn med Downs syndrom och barn med typisk utveckling uppvisar olika nivåer av noggrannhet och demonstrerar nya verb som lärs ut under tre villkor: semantiska ledtrådar (utför handling), syntaktiska ledtrådar (satsram) och kombinerade (syntaktiska och semantiska ledtrådar). ). Deltagarna genomför en behörighetsbedömning och sedan en verbinlärningssession (cirka 60 minuter lång). Under den verbinlärningssessionen lär de sig uppsättningar av ord under varje villkor (d.v.s. design inom ämnet) och ombeds sedan att identifiera och märka dessa målord omedelbart efter instruktion.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

44

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Förenta staterna
    • Tennessee
      • Nashville, Tennessee, Förenta staterna, 37232
        • Vanderbilt Bill Wilkerson Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

3 år till 17 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Måste använda muntlig kommunikation som sitt primära kommunikationsmedel
  • Måste vara enspråkiga engelsktalande
  • Beteendemässigt kunna närvara i 20 minuter
  • Barn med typisk utveckling får inte visa mer än en standardavvikelse under medelvärdet för tal- och språkmåtten

Exklusions kriterier:

  • Ickeverbal kognitiva poäng mindre än tre standardavvikelser under medelvärdet (standardpoäng på 54 nedan)
  • Identifierad hörselnedsättning eller misslyckad hörselscreening
  • Okorrigerad synnedsättning
  • Motorisk funktionsnedsättning som hindrar fullföljande av studieverksamhet
  • Samtidiga störningar (t.ex. autismspektrumstörning)

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Verbstrategier
Granskaren märker varje målord och utför motsvarande åtgärd sex gånger i varje tillstånd. Hon lockar fram målordet från deltagaren två gånger per ord och tillstånd och ger feedback om noggrannhet varje gång. I tillståndet semantiska ledtrådar uppmanar granskaren barnet att utföra målåtgärden två gånger. I villkoret för syntaktiska ledtrådar, istället för att bara säga målordet med den nuvarande progressiva verbmarkören, använder granskaren två former av kompletta meningar medan han utför handlingen (dvs. "Jag är X-ing" och "Se. I X."). I det kombinerade tillståndet uppmanar granskaren barnet att utföra målåtgärden och använder konsekvent hela meningar.
Beteende: Semantiska ledtrådar (utför handling), syntaktiska ledtrådar (meningsram) eller kombinerade semantiska och syntaktiska ledtrådar

Verb Learning Session Undervisningsfas. Granskaren märker varje målord och utför åtgärden 6 gånger i varje tillstånd. Hon lockar fram målordet från deltagaren 2 gånger per ord per villkor och ger feedback om noggrannhet.

Testfasen. Receptiva prober administreras efter vartannat ord som lärs in. Expressiva sonder är i slutet av tillståndet. För receptiva sonder ber granskaren deltagaren att identifiera nya verb och för uttrycksfulla sonder ber granskaren barnet att märka den nya åtgärden. Testning efter 2 objekt är utformad för att minska minnesbelastningen. Deltagarna har en kort paus mellan förhållandena.

Data samlas in om: a) barns svar på standardiserade bedömningar, (b) svar på verbinlärningssonder, (c) föräldrars svar på intagningsformuläret och (d) relevant medicinsk historia från elektronisk journal.

Ingen av ovanstående procedurer innebär mer än minimal risk för deltagare eller forskningspersonal. Vanderbilt IRB godkände alla procedurer.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Noggrannhet Identifiera inlärda ord - syntaktisk tillstånd
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Deltagarna uppmanas att receptivt identifiera nya verb som lärs ut i syntaktisk tillstånd genom att välja videon med det namngivna verbet från ett fält om två. Deltagarna ombads att identifiera vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd 3 gånger för totalt 12 försök per tillstånd. Denna "receptiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 12. Högre poäng indikerar ett bättre resultat.
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Noggrannhet Identifiera inlärda ord - semantiskt tillstånd
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Deltagarna uppmanas att receptivt identifiera nya verb som lärs ut i semantiskt tillstånd genom att välja videon med det namngivna verbet från ett fält om två. Deltagarna ombads att identifiera vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd 3 gånger för totalt 12 försök per tillstånd. Denna "receptiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 12. Högre poäng indikerar ett bättre resultat.
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Noggrannhet Identifiera inlärda ord - kombinerat tillstånd
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Deltagarna uppmanas att receptivt identifiera nya verb som lärs ut i kombinerat skick genom att välja videon med det namngivna verbet från ett fält med två. Deltagarna ombads att identifiera vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd 3 gånger för totalt 12 försök per tillstånd. Denna "receptiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 12. Högre poäng indikerar ett bättre resultat.
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Noggrannhet märkning av lärda ord - syntaktisk skick
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Efter undervisningsavsnitten för det syntaktiska tillståndet ombeds deltagarna att märka nya verb uttrycksfullt. Deltagarna ombads att märka vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd en gång för totalt fyra försök per tillstånd. Denna "expressiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 4. Högre poäng indikerar ett bättre resultat.
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Noggrannhet märkning av lärda ord - semantiskt tillstånd
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Efter undervisningsavsnitten för det semantiska tillståndet ombeds deltagarna att märka nya verb uttrycksfullt. Deltagarna ombads att märka vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd en gång för totalt fyra försök per tillstånd. Denna "expressiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 4. Högre poäng indikerar ett bättre resultat.
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Noggrann märkning av inlärda ord - kombinerat skick
Tidsram: Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad
Efter undervisningsavsnitten för det kombinerade tillståndet ombeds deltagarna att märka nya verb uttrycksfullt. Deltagarna ombads att märka vart och ett av de fyra inlärda orden per tillstånd en gång för totalt fyra försök per tillstånd. Denna "expressiva sond" har ett minimumpoäng på 0 och ett maximum på 4. Högre poäng indikerar ett bättre resultat
Från datum för första utvärdering till fokuserad interventionssession, upp till 1 månad

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Vanderbilt University Medical Center

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

21 mars 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

2 juli 2021

Avslutad studie (Faktisk)

2 juli 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 februari 2018

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 februari 2018

Första postat (Faktisk)

22 februari 2018

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

7 juni 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

27 december 2023

Senast verifierad

1 december 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • 172058

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Downs syndrom

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Congo, DR of

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

Prenumerera