儿童心力衰竭的分类
Assiut 大学儿童医院心脏病科儿童心力衰竭严重程度评估
研究概览
地位
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干预/治疗
干预/治疗
详细说明
心力衰竭 (HF) 已被定义为心脏结构或功能异常,导致心脏无法以与代谢组织需求相称的速率输送氧气,尽管充盈压力正常(或仅以增加充盈为代价)压力)。 心力衰竭可能由心室泵功能障碍、保留泵功能的容量超载和保留泵功能的压力超载引起。确定心力衰竭严重程度对于临床评估和治疗评估至关重要。 值得注意的是,对于儿科患者,还没有现成的量化心力衰竭严重程度的标准化方法。 尽管成人人群的标准指数方法(例如纽约心脏协会分类)已应用于非婴儿儿科人群,但尚未在儿童中得到验证。 NYHA 分类衡量的是功能能力,而不是心力衰竭的严重程度。 NYHA 分类不适用于儿科,因为儿童的功能能力和对心力衰竭状态的反应与成人不同。 儿童的心脏生理、临床表现和代偿机制明显不同。 此外,儿童心力衰竭的病因与成人大不相同。 出于这些原因,Ross 等人开发了一种量表,可用于对出生至 6 个月大的婴儿心力衰竭严重程度进行分级,但不适用于年龄较大的儿童和青少年(原始 Ross 分类)。
此后,许多人使用了“Ross 分类”,包括 Wu 等人,他们证实 PNE(血浆去甲肾上腺素)浓度会逐渐升高,并且随着 Ross 分类的增加,儿童的 β 受体密度会逐渐下调。 1994 年,加拿大心血管协会关于“心力衰竭的诊断和管理”的共识会议声明采用 Ross 分类作为他们对儿童的官方评分系统。 Ross 提出了一种基于年龄的 Ross 分类,使用被证明是敏感和特定的原始变量并添加新的基于证据的数据。 选择 0-3 个月、4-12 个月、1-3 岁、4-8 岁和 9-18 岁的年龄范围是因为分类中的变量在这些时期内通常是稳定的,但在它们之间会有所不同。 评分系统可以作为一个连续的数据集来与结果进行比较,也可以按分数进行分类。
研究类型
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学习联系方式
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- 姓名:abanob wadee
- 电话号码:00+20 01224196075
- 邮箱:wadeeabanob@yahoo.com
参与标准
资格标准
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适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 在 Assiut 大学儿科心脏病科收治的具有心力衰竭表现的病例。
排除标准:
- 原发性肝脏疾病。
- 与器官肿大相关的血液病。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 观测模型:仅案例
- 时间观点:横截面
研究衡量的是什么?
主要结果指标
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Assiut 大学儿童医院心脏病科儿童心力衰竭严重程度评估
大体时间:基线
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使用基于年龄的 Ross 分类评估 Assiut 大学儿童医院心脏病科儿童心力衰竭的严重程度
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基线
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (预期的)
学习开始
初级完成 (预期的)
初级完成
研究完成 (预期的)
研究完成
研究注册日期
首次提交
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首先提交符合 QC 标准的
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首次发布 (实际的)
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研究记录更新
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上次提交的符合 QC 标准的更新
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最后验证
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更多信息
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