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Study Assessing the Effectiveness of a Cardiac Web-based eLearning Platform (eEduHeart I)

2018年2月26日 更新者:prof. dr. Paul Dendale、Hasselt University

eEduHeart I: a Multi-center Randomized, Controlled Trial Investigating the Effectiveness of a Cardiac Web-based eLearning Platform

In the trial cardiac patients will be provided with unrestricted access to the web-based eLearing platform for a one-month period.

研究概览

详细说明

Patients participating in the trial will be provided with a cardiac web-based eLearning platform for one month during study period. The medical content of the packages will be gathered from a multidisciplinary input of both medics (e.g. cardiologists) and paramedics (e.g. psychologists).

E-Learning packages type I: videos with information from caregivers. In these videos, medics and paramedics are interviewed to highlight the etiology, pathophysiology and treatment of coronary artery disease; the associated comorbidities and the ways to prevent recurrence.

E-Learning packages type II: videos in which patients are interviewed. Patients can help each other to adhere to their treatment plan, by sharing stories from their own experience about their illness and the rehabilitation afterwards. Short clips of maximum 2 minutes will be provided to study participants.

研究类型

介入性

注册 (实际的)

1000

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Genk、比利时、3600
        • ZOL
      • Hasselt、比利时、3500
        • Jessa Ziekenhuis

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

Inclusion Criteria:

  • Patients suffering from coronary artery disease for which they are treated conservatively, with a percutaneous coronary intervention or with coronary artery bypass grafting

Exclusion Criteria:

  • Patients with dementia or cognitive impairment not being able to sufficiently understand the E-Learning packages content
  • (Foreign) patients unable to speak Dutch, thereby not being able to understand the content of the E-Learning packages
  • Patients with advanced visual and/or auditory impairments, hindering them to adequately understand the E-earning packages
  • Patients participating in another trial during the Pilot study period
  • Patients refusing to provide signed consent

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:Intervention group
The intervention group patients have access to the eLearning platform in addition to conventional cardiac care.
The intervention group patients have access to the eLearning platform in addition to conventional cardiac care.The content of platform will be gathered from a multidisciplinary input of both medics (e.g. cardiologists) and paramedics (e.g. psychologists). Patients will also contribute to platform content.
有源比较器:Control group
The control group patients receive conventional cardiac care alone.
The control group patients receive conventional cardiac care alone.

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
Health-related quality of life
大体时间:3 months
Health-related quality of life, assessed by HeartQol
3 months

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
Adherence to the E-learning packages
大体时间:3 months
Adherence to the E-learning packages as assessed by the number of logs and the cumulative log time on the E-learning platform per patient.
3 months
Effectiveness of E-learning packages
大体时间:3 months
Effectiveness of intervention in improving patients' knowledge of cardiac diseases as assessed by questionnaire scores.
3 months
User experience of eLearning platform
大体时间:3 months
Asses user experience of eLearning platform by User Experience Questionnaire (UEQ)
3 months

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

合作者

调查人员

  • 学习椅:Ines Frederix, drs.、Hasselt University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2016年1月1日

初级完成 (实际的)

2018年2月1日

研究完成 (实际的)

2018年2月1日

研究注册日期

首次提交

2015年6月10日

首先提交符合 QC 标准的

2015年6月16日

首次发布 (估计)

2015年6月19日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2018年2月27日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2018年2月26日

最后验证

2018年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

Intervention group的临床试验

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