精神分裂症患者 Stroop 效应的评价 (STROOP)
研究概览
详细说明
首先,参与者将收到以经典方式呈现的六类刺激:(1)不协调的经典刺激(例如用绿色写成的蓝色); (2) 相关的不协调刺激(例如写成绿色的 SKY); (3) 常规一致刺激(例如写成蓝色的 BLUE); (4) 相关的一致刺激(例如写成蓝色的SKY); (5) 中性词(如BRIDGE写成绿色);以及(6)中性刺激(例如写成绿色的XXXX)。
在第二步(休息 5 分钟后),他们将接受这六类刺激,但只有一半将以经典方式呈现,另一半将以吸引注意力的方式呈现,如 Augustinova 和 Ferrand 2007) . 要做到这一点,在 (1) 不协调的经典刺激如 BLUE 中,单个字母(例如 B)将以绿色着色,而单词的其余部分(LUE)将显示为灰色);在 (2) 与 SKY 相关联的不协调刺激中,例如只有 K 是绿色的,其余词将显示为灰色);在 (3) 常规全等刺激如 BLUE 中,只有 B 例如会写成蓝色,其余单词会显示为灰色);在 (4) 相关的全等刺激(例如 SKY)中,只有 K 会写成蓝色,其余部分会显示为灰色);在(5)中,如BRIDGE这样的中性词,例如只有D会被涂成绿色,其余词会出现灰色;最后,在 (6) 中性刺激如 XXXX 中,例如只有一个 X 会显示为绿色,其余 X 将显示为灰色。
任务将是尽可能快速和正确地命名每个单词的颜色(通过口头说明颜色),同时忽略书面单词。 在这个实验中,我们将测量命名颜色所花费的时间(以毫秒为单位)以及错误答案的百分比。
第一步允许确定 stroop 效果,第二步确定语义冲突。
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Isabelle JALENQUES
- 电话号码:04 73 75 48 78
- 邮箱:ijalenques@chu-clermontferrand.fr
学习地点
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Auvergne
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Clermont-Ferrand、Auvergne、法国、63003
- 招聘中
- Chu Clermont-Ferrand
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接触:
- Isabelle JALENQUES
- 电话号码:04 73 75 48 78
- 邮箱:ijalenques@chu-clermontferrand.fr
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
对彼此而言:
- MMSE分数大于或等于,如果没有等级则为22; 23 如果学习证书或 CAP 或没有专利的大学; 25 if patent or school 没有托盘; 26以上时bin
- 智商 ≥ 75 (fNART)
- Lextale评分≥28
- 年龄:18至45岁
对于患者:
- DSM-5 精神分裂症标准
- 门诊病人随诊,
- 发病年龄小于40岁,
- 病情稳定的患者:精神药物治疗至少 1 个月无变化
- 不是更多的苯二氮卓类药物,
- 病人有没有正义保障,
对于控件:
- 与患者性别匹配
- 与患者年龄匹配(+/- 3 岁)
- 智商匹配(患者的 fNART 得分 +/- 10%
- 匹配 Lextale 评分 +/- 10% 的患者
排除标准:
对于患者:
- Axis I DSM-5 的任何其他共病精神病学诊断
- 锥体外系综合征或迟发性运动障碍(AIMS 评分
- 卡尔加里抑郁量表 ≥ 6
- 当前或过去对除烟草以外的所有有毒物质(包括酒精和大麻)上瘾。
- 当前或过去使用所有有毒物质(不包括酒精、烟草和大麻)。
- 15 岁之前使用酒精或大麻
- 过去 6 个月内酗酒。
- 过去 6 个月滥用大麻和过去 3 个月吸食大麻。
- 视力或听力受损的患者妨碍了测试的实现。
对于控件:
- 根据 DSM-5 的任何精神病学诊断,包括成瘾(不包括烟草)
- 评分 HADS 焦虑 ≥ 8 和抑郁 ≥ 8
- SCL90R:全球严重程度评分GSI>女性>0.27,或评分多样性PST症状>男性>18.49,女性>21.97或不适程度评分PSDI>男性>1.27,女性>1.3,评分在子量表精神病特征> 0。
- PDQ4 + 存在人格障碍
- 头部受伤、脑损伤或疾病,
- 视力或听力问题阻碍了测试的实现。
- 当前或过去对除烟草以外的所有有毒物质(包括酒精和大麻)上瘾。
- 当前或过去使用所有有毒物质(不包括酒精、烟草和大麻)。
- 长期抗胆碱能治疗。
- 与被诊断患有精神障碍的一级有关
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:其他
- 分配:非随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:精神分裂症患者
符合 DSM-5 精神分裂症标准的患者
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评估精神分裂症患者的注意力缺陷和执行功能是一般性的(语义和反应冲突)还是特定的(语义或反应冲突)。
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其他:控制组
控制,没有精神分裂症
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评估精神分裂症患者的注意力缺陷和执行功能是一般性的(语义和反应冲突)还是特定的(语义或反应冲突)。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Stroop 测试中的语义冲突
大体时间:在第 1 天
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Stroop 效应由语义和响应冲突组成。
在精神分裂症患者中,stroop 效应比对照组更长。
通过比较患者和对照组之间的 stroop 效应和语义冲突,我们可以确定在患者中观察到的速度减慢是由于一般速度减慢(语义和反应冲突)还是特定的速度减慢(语义或反应冲突)。
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在第 1 天
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Stroop 测试中的响应冲突
大体时间:在第 1 天
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stroop 效应由语义和响应冲突组成。 在精神分裂症患者中,stroop 效应比对照组更长。 响应冲突(以毫秒为单位的时间)是通过从 stroop 效应(在协议的第一步中获得的时间以毫秒为单位)中减去语义冲突(在协议的第二步中获得的以毫秒为单位的时间)得到的。 因此,我们可以确定在患者中观察到的速度减慢是由于一般速度减慢(语义和反应冲突)还是特定速度减慢(语义或反应冲突)。 |
在第 1 天
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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修正的 Stroop 效应的临床试验
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