吊带悬吊与健身球治疗青少年脊柱骨软骨病
2019年2月22日 更新者：Lithuanian Sports University
吊带悬吊与健身球治疗青春期少女脊柱骨软骨病
本研究比较了瑞士球练习与吊带悬吊练习治疗青春期少女骨软骨病的效果
研究概览
详细说明
治疗骨软骨病相关背痛的主要任务之一是训练躯干稳定肌肉。
这可以通过使用吊索悬挂锻炼系统来实现。
Redcord 是 Sling Exercise Therapy 的商标。
通过为运动再训练创造具有挑战性和无痛的环境，悬吊运动训练已被证明比传统运动更有效地改善功能性运动模式。
另一种治疗青少年骨软骨病的常用方法是 Gymball，也称为 Swissball 核心训练计划，是物理疗法和力量训练计划中的流行趋势。
在力量和耐力、柔韧性和神经肌肉控制的发展过程中，研究人员经常强调 Gymball 核心训练练习有利于脊柱稳定性和平衡，这是一种治疗和预防背痛的经济高效且令人愉快的方法。
这两种锻炼模式都用于治疗患有青少年骨软骨病的年轻人的背痛和肌肉训练，这就是为什么本研究的目的是在这一人群中比较吊带悬吊疗法和 Gymball 锻炼。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
40
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Kaunas、立陶宛、44221
- Vilma Dudoniene
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
14年 至 18年 (孩子、成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
女性
描述
纳入标准：
- 诊断-幼年型骨软骨病（根据国际疾病分类-ICD M 42 性别：女性
排除标准：
- 任何其他医学诊断
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：吊带悬吊疗法
使用红线进行为期 3 周的锻炼，包括 15 节课，每节课 30 分钟。
|
持续 3 周，每周连续五天，每天 30 分钟，共 15 节课。
在干预前后评估了背痛、躯干肌肉（屈肌、伸肌和侧屈肌）的耐力以及站立姿势。
其他名称：
|
|
有源比较器：瑞士球疗法
为期 3 周的躯干肌肉强化和姿势改善锻炼，包括 15 节课，每节课 30 分钟。
|
持续 3 周，每周连续五天，每天 30 分钟，共 15 节课。
在干预前后评估了背痛、躯干肌肉（屈肌、伸肌和侧屈肌）的耐力以及站立姿势。
其他名称：
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
高度
大体时间：基线
|
身高以米为单位测量，精度为 5 毫米
|
基线
|
|
背痛
大体时间：基线
|
使用视觉模拟疼痛量表 (VAS) 进行评估。
参与者被要求报告“当前”疼痛强度。
分数越高表明疼痛强度越大：无疼痛（0-4 毫米）、轻度疼痛（5-44 毫米）、中度疼痛（45-74 毫米）和剧烈疼痛（75-100 毫米）。
|
基线
|
|
躯干肌肉的耐力
大体时间：基线
|
根据 S. McGill (2007) 的建议进行测试，耐力持续时间以秒为单位记录。
背部伸肌；躯干屈肌；外侧肌肉组织
|
基线
|
|
重量
大体时间：基线
|
体重以千克为单位测量，精度为100克
|
基线
|
|
姿势评估
大体时间：基线
|
站立姿势是通过一种常用的临床评估技术——视觉评估来评估的。
为了尽量减少数据收集错误，一位经验丰富的检查员评估了所有研究参与者的姿势。
考官对研究范围和受试者所属的组视而不见。
|
基线
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
背痛的变化
大体时间：3周
|
使用视觉模拟疼痛量表 (VAS) 进行评估。
参与者被要求报告“当前”疼痛强度。
分数越高表明疼痛强度越大：无疼痛（0-4 毫米）、轻度疼痛（5-44 毫米）、中度疼痛（45-74 毫米）和剧烈疼痛（75-100 毫米）。
|
3周
|
|
躯干肌肉耐力的变化
大体时间：3周
|
根据 S. McGill (2007) 的建议进行测试，耐力持续时间以秒为单位记录。
背部伸肌；躯干屈肌；外侧肌肉组织
|
3周
|
|
姿势评估的改进
大体时间：3周
|
站立姿势是通过一种常用的临床评估技术——视觉评估来评估的。
为了尽量减少数据收集错误，一位经验丰富的检查员评估了所有研究参与者的姿势。
考官对研究范围和受试者所属的组视而不见。
|
3周
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2017年9月1日
初级完成 (实际的)
2018年9月30日
研究完成 (实际的)
2018年12月30日
研究注册日期
首次提交
2019年2月20日
首先提交符合 QC 标准的
2019年2月21日
首次发布 (实际的)
2019年2月22日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年2月26日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年2月22日
最后验证
2019年2月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.