Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Přístup k prevenci šikany založený na důkazech

3. ledna 2019 aktualizováno: Christopher Williams, National Health Promotion Associates, Inc.
Tento projekt SBIR fáze II je navržen tak, aby řešil kritický problém veřejného zdraví, kterým je šikana a kyberšikana mezi mládeží středního školního věku. Projekt zahrnuje vývoj a testování materiálů pro prevenci šikany a kyberšikany, včetně interaktivních sezení ve třídě a odpovídajících seriózních her, založených na důkazech založeném přístupu prevence zneužívání návykových látek nazvaného Školení životních dovedností. Produkt má potenciál zaplnit mezeru v intervenčních nástrojích, které jsou v současné době školám k dispozici a které lze široce šířit po celé zemi pomocí stávajících marketingových a diseminačních kanálů, a snížit nepříznivé důsledky šikany a kyberšikany i zneužívání návykových látek.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

3000

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • New York
      • White Plains, New York, Spojené státy, 10604
        • Nábor
        • National Health Promotion Associates
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

11 let až 14 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Středoškolský věk-mládež

Kritéria vyloučení:

  • Významné kognitivní poruchy nebo vážné poruchy učení, které prověřují terénní pracovníci na zúčastněných místech

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Učivo LST MS+ seriózní hra na šikanu/kyberšikanu
Preventivní materiály pro středoškolskou šikanu a kyberšikanu budou (1) využívat jak interaktivní hodiny ve třídě, tak vážné/vzdělávací hry (digitální hry používané ke vzdělávání v zábavném formátu); (2) pozitivně změnit společenské normy týkající se šikany a kyberšikany; (3) zpochybnit pozitivní očekávání ohledně šikany a kyberšikany; (4) posilovat ochranné faktory budováním sociálních, seberegulačních a vztahových dovedností během interaktivního učení a nácviku chování; a (5) zahrnují posilovací relace.
Aktivní komparátor: Učební plán LST MS
Program LifeSkills Training založený na důkazech byl úspěšně použit jako univerzální školní program prevence zneužívání návykových látek a násilí pro středoškolskou mládež. Cílem programu LST je naučit mládež dovednostem osobního sebeřízení, sociálním dovednostem a dalším životním dovednostem potřebným k úspěšnému odolávání drogám a alkoholu, orientaci ve vývojových úkolech, zvýšení odolnosti a usnadnění zdravého psychosociálního vývoje.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna v páchání šikany/kyberšikany za poslední dva roky
Časové okno: Post-test (do 2 týdnů od dokončení posledního sezení/modulu intervence), 12měsíční sledování, 24měsíční sledování
Vyšetřovatelé posoudí (prostřednictvím dotazníku) klíčové proměnné studie týkající se šikany a kyberšikany a předpokládané rizikové a ochranné faktory. Tyto výsledky budou zkoumány a porovnávány jak v intervenční skupině, tak v aktivní srovnávací skupině při hodnocení po testu a následném hodnocení po 12 a 24 měsících.
Post-test (do 2 týdnů od dokončení posledního sezení/modulu intervence), 12měsíční sledování, 24měsíční sledování

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. června 2017

Primární dokončení (Očekávaný)

1. května 2020

Dokončení studie (Očekávaný)

1. května 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

28. června 2017

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

28. června 2017

První zveřejněno (Aktuální)

2. července 2017

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. ledna 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

3. ledna 2019

Naposledy ověřeno

1. ledna 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • R44HD074319-02 (Grant/smlouva NIH USA)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Použití látky

Předplatit