- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05102201
Vliv skupinové intervence Paro na fyziologické a psychologické výsledky
National Tainan Junior College of Nursing
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tento projekt obsahuje tři studie. Studie 1 použije randomizovanou kontrolovanou studii ke zkoumání účinku intervence Paro (sociální robot) na variace oxytocinu, dopaminu a HRV u starších dospělých s demencí se specifickou vazbou. Randomizovaná kontrolovaná studie, jednoduše zaslepená, dvě paralelní skupiny a design opakovaných měření byly použity ke zkoumání účinků Paro intervence na neurobiologické změny u specifických vazeb starších dospělých s demencí před, během a po intervenci. Bude pozván vzorek 120 starších dospělých s demencí, kteří jsou starší 65 let a žijí v dlouhodobé péči. Starší dospělí budou náhodně rozděleni do dvou skupin: experimentální skupina nebo kontrolní skupina. Výsledky budou hodnoceny na základě změny dopaminu a HRV na začátku, 3. týden během Paro intervence, na konci intervence (6. týden) a 1 měsíc po Paro intervenci. Kromě toho bude změna oxytocinu hodnocena ve dvou časových bodech: základní linie a konec Paro intervence. Studie 2 se zaměří na 60 účastníků ze 2 experimentálních skupin. K prozkoumání participující zkušenosti, skupinové interakce a jejího spojení s duševním zdravím bude použit kombinovaný kvalitativní a kvantitativní výzkumný design se smíšenou metodou. Na základě designu studie 1 budou výsledky studie 3 hodnoceny na základě změny kognitivních, exekutivních funkcí, osamělosti, deprese a pohody ve stejných bodech studie 1.
Kromě toho bude ke klasifikaci typů připojení starších osob použita čínská verze Revidované škály příloh pro dospělé (RAAS-C). Bude provedena analýza podskupin, aby bylo možné dále porozumět změnám ve fyzickém a duševním zdraví starších osob s různými typy připoutání po intervenci Paro. Výsledky této studie budou použity k poskytnutí empirických důkazů k identifikaci účinnosti Paro intervence na neurobiologické změny, kognici, exekutivní funkce a duševní pohodu u starších lidí s demencí. Tyto výsledky mohou být v budoucnu propagovány jako model péče v zařízeních dlouhodobé péče.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Douliu, Tchaj-wan, 640
- National Cheng Kung University Hospital Dou-Liou Branch
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
(1) ve věku 65 let nebo více; (2) Mírná až moderátorská demence (3) schopnost komunikovat v mandarínštině nebo tchajwanštině; a (4) žije v zařízení dlouhodobé péče alespoň 3 měsíce
Kritéria vyloučení:
(1) mít vážné potíže s komunikací; (2) jsou zcela závislí na pečovatelích při každodenní činnosti; (3) mít diagnostikovanou infekční chorobu, závažnou demenci a závažnou duševní chorobu, jako je schizofrenie a porucha s bludy
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Zásahová skupina Paro
Účastníci intervenční skupiny Paro obdrží skupinovou (6-8 osob jako skupina), facilitovanou a 30minutovou týdenní intervenci Paro po dobu 6 týdnů.
|
Účastníci ve skupině Paro obdrží skupinovou (6–8 osob jako skupina), facilitovanou a 30minutovou týdenní intervenci Paro po dobu 6 týdnů
|
|
Žádný zásah: kontrolní skupina
Kontrolní skupině se bude věnovat běžná péče o činnosti, jako je malování, kreslení a ruční práce, které poskytuje každé zařízení.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Oxytocin
Časové okno: Změna od výchozího oxytocinu po 6 týdnech
|
Vzorky krve pro oxytocinový test budou odebírány z antekubitální žíly do předem vychlazených 5ml EDTA zkumavek s 250 KIU apoprotininu a chlazeny až do zpracování.
|
Změna od výchozího oxytocinu po 6 týdnech
|
|
Test poklepávání prstem (FTT)
Časové okno: Změna od výchozího FTT po 6 týdnech
|
FTT spočívá v klepnutí ukazováčkem na počítačovou myš tolikrát, kolikrát je to možné během 60 sekund.
|
Změna od výchozího FTT po 6 týdnech
|
|
Měření HRV
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty HRV po 6 týdnech
|
V této studii se shromažďuje pomocí systému Wireless Physiological Feedback System (Model NeXus 4) vyráběného společností Mind Media v Nizozemsku.
Toto zařízení nastavuje 400 akvizic signálu za minutu a pravidelně koriguje zařízení, aby byla zachována dobrá spolehlivost.
Získávání signálu je řízeno, korigováno a frekvence srdeční frekvence vypočítávána softwarem BioTrace+ (Mind Media).
Autonomní neuro fyziologický stav odráží amplituda vysokofrekvenčních (HF) a nízkofrekvenčních (LF) křivek, které byly analyzovány s poměrem LF/HF.
|
Změna od výchozí hodnoty HRV po 6 týdnech
|
|
Čínská verze Mini-Mental State Examination (MMSE)
Časové okno: Změna od základního MMSE po 6 týdnech
|
MMSE je široce používaný nástroj, který prověřuje úrovně kognitivního postižení pomocí pojmů orientace, registrace, pozornosti a výpočtu, zapamatování a jazyka.
Skóre MMSE se pohybuje od 0 do 30.
Obecně platí, že hraniční bod vyšší než 24 označuje normální kognici; 20-23 mírná kognitivní porucha; 10-19 středně těžké kognitivní poruchy; a 0-9 těžká kognitivní porucha.
|
Změna od základního MMSE po 6 týdnech
|
|
Základní složky exekutivních funkcí - WM a inhibice odezvy
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty WM a inhibice odpovědi po 6 týdnech
|
Dvě základní výkonné funkce, WM a inhibice, byly hodnoceny pomocí počítačových úloh.
Pracovní paměť byla hodnocena pomocí verbálních WM a vizuálně-prostorových WM úloh.
Inhibice odezvy byla hodnocena pomocí úloh CWS, SS a GNG.
|
Změna od výchozí hodnoty WM a inhibice odpovědi po 6 týdnech
|
|
Základní komponenty výkonných funkcí- WM(1) -Verbální WM úkol
Časové okno: Změna od Baseline Verbal WM úkolu po 6 týdnech
|
Slovní WM úkol: Toto jsou powerpointové snímky.
Každý snímek má různý počet červených koleček se čtverečky jako rozptylovače.
Úkolem je spočítat celkový počet červených kroužků v každém snímku, uložit si celkový počet do paměti a vyvolat čísla ve správném pořadí.
Test začíná délkou vyvolání paměti (rozpětím) dva, to znamená, že účastník si musel nejprve vybavit dva snímky.
Každá úroveň vybavování paměti se skládá ze tří pokusů a test je ukončen, když účastník neuspěl ve dvou pokusech ze tří při stejné délce vybavování.
Pokud účastník uspěje ve 2 ze tří zkoušek, může přejít do dalšího rozpětí.
Celkové skóre se vypočítá po přidání známky za každé správné odvolání.
|
Změna od Baseline Verbal WM úkolu po 6 týdnech
|
|
Základní komponenty výkonných funkcí- WM(2)-Vizuo-prostorová úloha WM
Časové okno: Změna od Baseline Verbal WM úkolu po 6 týdnech
|
Vizuálně-prostorový WM úkol: Matice 4 × 4 se 16 čtverci se zobrazí na obrazovce počítače jako prasečí bouda s prasetem, které se objevuje v každém okně po jednom.
Úkolem je vyvolat v opačném pořadí místa, kde se každý cíl (prase) objevil.
Test začíná s délkou rozpětí dvě, to znamená, že se objeví dvě prasata jedno po druhém.
Každý úsek se skládá ze dvou pokusů a test je ukončen, když účastník neuspěl v obou pokusech na stejné délce.
Za každé správné umístění je udělen jeden bod s maximálním skóre 88.
Skóre se bere jako míra Visuo-prostorového WM.
Na konci testu se na obrazovce počítače automaticky zobrazí získat skóre.
|
Změna od Baseline Verbal WM úkolu po 6 týdnech
|
|
Základní složky exekutivních funkcí – inhibice odezvy (1) – úloha barevného slova Stroop
Časové okno: Změna od základního barevného slova Stroopova úkolu po 6 týdnech
|
Barevné slovo Stroopův úkol: V tomto úkolu se na obrazovce počítače objeví slova různých barev jedno po druhém.
Úkolem je pojmenovat barvu, kterou je slovo vytištěno, bez ohledu na to, jakou barvu slovo čte.
Barva slova tištěného je ve stejné barvě jako význam slova (shodné pokusy, např.; "červená" je vytištěna červenou barvou), nebo se liší od významu (nesouhlasné pokusy, např. slovo "zelený" je vytištěno modrou barvou).
Na jedno testovací sezení je 75 shodných pokusů a 25 neshodných pokusů.
Nesprávné reakce na nekongruentní pokusy jsou brány k posouzení úrovně inhibiční kontroly.
Čím vyšší jsou chyby, tím nižší je kontrola rušení.
|
Změna od základního barevného slova Stroopova úkolu po 6 týdnech
|
|
Základní složky výkonných funkcí – inhibice odezvy (2) – úloha signálu zastavení
Časové okno: Změna od základního úkolu Stop signál po 6 týdnech
|
Úloha signálu zastavení: Posuzuje schopnost inhibovat probíhající reakce.
Je to jako automobilová hra, kde se na obrazovce počítače objeví auto.
Pokaždé, když se auto objeví, má účastník co nejrychleji stisknout určené tlačítko, aby auto odjelo.
Ale když se vedle vozu objevila tabule se stopkou, účastníci se musí zdržet stisknutí, aby vůz zůstal stát.
Každé sezení v tomto úkolu se skládá z 24 pokusů se šesti pokusy se značkami stop.
Počet nesprávných stisknutí stopky (chyby v provizi) je považován za míru inhibice a automaticky se zobrazí na obrazovce na konci úlohy.
|
Změna od základního úkolu Stop signál po 6 týdnech
|
|
Základní složky exekutivních funkcí – inhibice odezvy (3) – Go/No-Go úkol
Časové okno: Změna od základního úkolu Go/no-go po 6 týdnech
|
Úkol Go/No-Go (dvě verze: barva a tvar): Hodnotí schopnost inhibovat silné reakce.
Subjektu jsou na obrazovce prezentovány čtyři různé podněty, jeden po druhém v náhodném pořadí.
Jsou zde dva čtverce a dva kruhy v modré a červené barvě.
V první relaci je subjekt instruován, aby reagoval stisknutím klávesy pokaždé, když se objevila modrá postava (go-trials), bez ohledu na tvar, a aby nereagoval, když se objeví červená postava.
Ve druhé relaci je subjekt instruován, aby reagoval pokaždé, když se objeví čtverec, bez ohledu na barvu, a nereagoval, když se objeví kruh.
Dohromady dvě po sobě jdoucí sezení zahrnují 60 podnětů se 77 % testů.
Počet nesprávných odpovědí (chyby provize) se používá jako míra inhibice a na konci úlohy se automaticky zobrazí na obrazovce.
|
Změna od základního úkolu Go/no-go po 6 týdnech
|
|
Škála geriatrické deprese – krátká forma (GDS-SF)
Časové okno: Změna od výchozího GDS-SF po 6 týdnech
|
GDS-SF se skládá z 15 položek s 10 pozitivními položkami a 5 negativními položkami a bylo zjištěno, že je užitečným nástrojem pro detekci symptomů deprese u starších populací.
Skóre se pohybuje od 0 do 21 a hraniční bod 6 nebo více ukazuje na přítomnost deprese.
|
Změna od výchozího GDS-SF po 6 týdnech
|
|
UCLA Loneliness Scale verze 3 (UCLA-3)
Časové okno: Změna od základní linie UCLA-3 po 6 týdnech
|
Osamělost UCLA se používá k měření subjektivních pocitů osamělosti a pocitů izolace.
Každá položka na stupnici je hodnocena od 1 (nikdy) do 4 (často) s celkovým skóre v rozmezí 20 až 80.
Škála neidentifikuje hraniční skóre, které definuje osamělost.
Čím vyšší je skóre, tím závažnější jsou pocity osamělosti.
|
Změna od základní linie UCLA-3 po 6 týdnech
|
|
Warwick-Edinburghská škála duševní pohody (WEMWBS)
Časové okno: Změna od základní linie WEMWBS po 6 týdnech
|
Škála WEMWBS byla vyvinuta výzkumníky na univerzitách ve Warwicku a Edinburghu (2006), zahrnující 14 položek duševní pohody zahrnující subjektivní pohodu a psychické fungování.
Škála je hodnocena součtem odpovědí na každou položku zodpovězenou na 5bodové Likertově škále a skóre se pohybuje od 14 do 70.
Čím vyšší skóre, tím lepší duševní pohoda.
|
Změna od základní linie WEMWBS po 6 týdnech
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Skupinová atmosféra
Časové okno: týden-1, týden-3 a týden-10
|
Čínská verze skupinového klimatického dotazníku, 12 položek, byla vyvinuta Zhong et al. (2013).
Tento dotazník se skládá ze tří hlavních dimenzí včetně zapojení (5 položek), konfliktu (3 položky) a vyhýbání se (4 položky).
Každá položka na stupnici je hodnocena od 1 (nikdy) do 4 (často) s celkovým skóre v rozmezí od 12 do 48.
Škála neidentifikuje hraniční skóre, které definuje dobré nebo špatné skupinové klima.
Čím vyšší skóre, tím lepší atmosféru ve skupině vnímal účastník.
|
týden-1, týden-3 a týden-10
|
|
Skupinová spokojenost
Časové okno: týden 1, týden 3 a týden 6
|
Škála spokojenosti skupiny byla vyvinuta Keytonem (1991).
Čínskou verzi škály spokojenosti skupiny, která se skládá ze 14 položek, přeložil a upravil Lin.
Tento dotazník se skládá z pěti hlavních dimenzí včetně pocitů skupinového procesu, postojů vedoucích, postojů členů skupiny, skupinového přijetí, skupinové rovnosti.
Každá položka na škále je hodnocena od 1 (velmi spokojen) do 5 (velmi nespokojen) s celkovým skóre v rozmezí od 14 do 70. Čím vyšší je skóre, tím je skupina nespokojenější.
|
týden 1, týden 3 a týden 6
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Shu-Chuan Chen
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Kognitivní porucha
-
Sultan 1. Murat State HospitalNáborBolest | Senzace snížena, špendlíku | Specific Learning Disorder, With Impairment in Written ExpressionTurecko (Türkiye)
Klinické studie na Zásah Paro (sociálního robota).
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignDokončenoStárnutí | Mírná kognitivní porucha | Dobře stárnoutSpojené státy
-
University of Alabama at BirminghamCenters for Disease Control and PreventionDokončenoRodinné vztahy | PlíseňSpojené státy