Protokol for Virtual Interactive Memory-træningsprogram
Udvikling og evaluering af effektiviteten af et virtuelt interaktivt hukommelsestræningsprogram for ældre voksne med let kognitiv svækkelse: Protokol for en randomiseret kontrolleret undersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan, 22176
- Residential care facilities
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Deltagerne skal godkende mindst to punkter fra en liste over hyppige subjektive hukommelsesbesvær fra patienten og/eller en informant
- Objektiv hukommelsessvækkelse på neuropsykologiske test af hukommelse 1,5 SD eller mere under alders-/uddannelsesnormerne
- Klinisk neurologisk undersøgelse ved Mini-Mental State Examination (MMSE) score på 24 eller højere, og cut-off score på 23/24 på Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
- Ingen svækkelse af personlige aktiviteter i dagligdagen (P-ADL) som bestemt ved klinisk interview med deltager og familie
Ekskluderingskriterier:
- Den kliniske diagnose af demens var baseret på DSM-IV-TR
- Aktiv i anden kognitiv eller hukommelsesrelateret træning i det seneste år
- Comorbide medicinske tilstande, der ville disponere dem for forestående funktionsnedgang eller kognitiv svækkelse
- En diagnose af større neurologisk eller psykiatrisk sygdomshistorie og/eller adfærdsproblemer, som ville forringe ydeevnen tilstrækkeligt til at umuliggøre deltagelse
- Alvorlige tab i syn, hørelse eller kommunikationsevne
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: FOREBYGGELSE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Virtuel interaktiv hukommelsestræning
Træningssessioner i VIMT-gruppen er opdelt i indledende træning og boostertræning.
Hver træningssession er 45 minutter/dag, 3 sessioner/uge, i 12 uger for både indledende træning og boostertræning (36 sessioner hver).
|
Træningssessioner i VIMT-gruppen er opdelt i indledende træning og boostertræning.
Hver træningssession er 45 minutter/dag, 3 sessioner/uge, i 12 uger for både indledende træning og boostertræning (36 sessioner hver).
Træningsindholdet i de fire hukommelsestræning omfatter: (1) rumlig kodning af hukommelsestræningsopgave, (2) træningsopgave med opdatering af rumlig hukommelse, (3) træningsopgave med opdatering af visuel hukommelse og (4) træningsopgave med øvelsesvisuospatial hukommelse.
Andre navne:
|
|
Aktiv komparator: Passive informationsaktiviteter
Træningen af aktiv kontrolgruppe er den samme som VIMT gruppe (45 min/dag, 3 dage/uge, i 12 uger, i alt 36 sessioner).
Den aktive kontrolgruppe modtager kun den indledende træning.
|
Den aktive kontrolgruppe (Passive informationsaktiviteter) accepterer kun den indledende træningsfase, hvilket træningsindhold af de to typer omfatter: (1) lytning til lydbøger og (2) læsning af netavis.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Ændring i objektiv hukommelsesydelse målt ved den kinesiske version af Wechsler Memory Scale-III (WMS-III).
Tidsramme: Ændring fra baseline i objektiv hukommelsesydelse ved Umiddelbar post-test, 3 måneder, 6 måneder og et år efter intervention.
|
Ændring fra baseline i objektiv hukommelsesydelse ved Umiddelbar post-test, 3 måneder, 6 måneder og et år efter intervention.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Ændring i subjektive hukommelsesbesvær målt ved Multifactorial Memory Questionnaire (MMQ).
Tidsramme: Ændring fra baseline i subjektive hukommelsesbesvær ved Umiddelbar post-test, 3 måneder, 6 måneder og et år efter intervention.
|
Ændring fra baseline i subjektive hukommelsesbesvær ved Umiddelbar post-test, 3 måneder, 6 måneder og et år efter intervention.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Hui-Ling Yang, PhD, Taipei Medical University
- Studiestol: Kuei-Ru Chou, Professor, Taipei Medical University
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 201301045
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .