UAB AIM Virtual Magic Camp
UAB Arts in Medicine's Evaluation of a Virtual Magic Camp
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Alabama
-
Birmingham, Alabama, Forenede Stater, 35205
- UAB Alys Sthepens Center
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Har en form for ASD
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Antal grupper/kohorter
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorteGruppe / kohorte |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Magic Camp Session #1
Børn i alderen 9-18
|
Måling af aspekter som selvværd, sociale færdigheder og social angst.
|
|
Magic Camp Session #2
Børn i alderen 9-18
|
Måling af aspekter som selvværd, sociale færdigheder og social angst.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Selvværd
Tidsramme: 2 uger
|
Rosenberg Self Esteem Scale: Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965) består af 10 punkter, der kvantificerer deltagernes følelser om sig selv på en 4-trins skala (1=meget enig; 4=meget uenig).
Efter at have taget de fem omvendte scorede elementer i betragtning, summeres svarene for at danne summeringsscore, der spænder fra 10 til 40, hvor de større scorer indikerer højere selvværd.
|
2 uger
|
|
Styrker og vanskeligheder
Tidsramme: 2 uger
|
SDQ er et screeningsværktøj for følelsesmæssige og adfærdsmæssige problemer hos børn og unge i alderen 2 til 17 år (Stone, Otten, Engels, Vermulst, & Janssens, 2010).
SDQ inkluderer 25 elementer fordelt på 5 underskalaer.
Hvert punkt bedømmes på en 3-punkts skala med 0=ikke sandt, 1=noget sandt og 2=sikkert sandt.
Svar summeres for at danne summeringsscore, der spænder fra 0-50, med højere score, der indikerer flere følelsesmæssige og adfærdsmæssige problemer.
|
2 uger
|
|
Social angst
Tidsramme: 2 uger
|
SAS er designet til at vurdere følelser af social angst (undgåelse, frygt eller bekymringer), som børn og unge oplever i forbindelse med deres jævnaldrende relationer (La Greca & Lopez, 1998; La Greca & Stone, 1993).
SAS har 18 emner opdelt i tre underskalaer.
Hvert emne bedømmes på en 5-punkts Likert-skala efter, hvor meget hvert emne karakteriserer den specifikke følelse, der er angivet (1 = slet ikke, 5 = hele tiden).
Elementer fra hver underskala summeres, så høje scores afspejler større niveauer af social angst.
|
2 uger
|
|
Sociale færdigheder
Tidsramme: 2 uger
|
SSIS er designet til at måle forskellige aspekter af sociale færdigheder hos børn og unge, der er mistænkt for at have betydelige sociale vanskeligheder (Gresham & Elliott, 2008).
Domænet Social Skills har 46 emner og består af syv underskalaer.
Elementer vurderes på en 4-punkts Likert-skala ved at angive, hvor sande hver sociale færdighed er (0 = ikke sand, 3 = meget sand), med lavere score, der indikerer dårligere social færdighed.
|
2 uger
|
|
Sociale reaktioner
Tidsramme: 2 uger
|
SRS-2 er designet til at måle forskellige dimensioner af interpersonel adfærd, kommunikation og repetitiv/stereotyp adfærd forbundet med autisme, der forekommer i naturlige sociale omgivelser (Constantino & Gruber, 2012).
SRS-2 består af 65 elementer, som er vurderet på en 4-punkts Likert-skala, der spænder fra 1 = ikke sandt til 4 = næsten altid sandt.
Højere score afspejler en større grad af social svækkelse.
|
2 uger
|
|
Forældres stress
Tidsramme: 2 uger
|
SIPA er et mål på 112 punkter, der vurderer stress i forholdet mellem forældre og unge (Sheras et al., 1998).
De første 90 punkter har svarmuligheder på en 5-punkts Likert-skala (1 = meget uenig, 2 = uenig, 3 = ikke sikker, 4 = enig, 5 = meget enig) og de resterende 22 punkter er ja (1) /nej (0) spørgsmål vedrørende stressende livsbegivenheder, som respondenten kan have oplevet.
Højere score indikerer højere niveauer af stress.
|
2 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 300005328
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .