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Campamento Mágico Virtual AIM UAB

29 de agosto de 2022 actualizado por: Hon K. Yuen, PhD

Evaluación de Artes en Medicina de la UAB de un Campamento de Magia Virtual

El campamento mágico para niños con discapacidad de la UAB se lleva a cabo anualmente desde 2018. Este año, debido al Covid-19, el campamento mágico se realizará en línea. El campamento de magia virtual comenzará a principios de junio. Tendrá una duración de 4 semanas. Después de una cohorte, habrá otra cohorte que comience a principios de julio. Cada cohorte tendrá alrededor de 30 niños con discapacidades. Dos estudiantes graduados de terapia ocupacional enseñarán a cada niño a través de Zoom a aprender trucos de magia con la mano 3 veces a la semana, una hora cada uno. No hay estudios que evalúen los beneficios psicológicos de aprender trucos de magia vía online en niños con discapacidad. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo evaluar el estado psicológico de los niños participantes después de completar un campamento de magia virtual.

Descripción general del estudio

Estado

Estado

Indica el estado de contratación actual o el estado de acceso ampliado.
Terminado

Condiciones

Condiciones

La enfermedad, trastorno, síndrome, dolencia o lesión que se está estudiando. En ClinicalTrials.gov, las condiciones también pueden incluir otros problemas relacionados con la salud, como la esperanza de vida, la calidad de vida y los riesgos para la salud.

Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.

Tipo de estudio

Tipo de estudio

Describe la naturaleza de un estudio clínico. Los tipos de estudio incluyen estudios de intervención (también llamados ensayos clínicos), estudios observacionales (incluidos registros de pacientes) y acceso ampliado.
De observación

Inscripción (Actual)

Inscripción

El número de participantes en un estudio clínico. La inscripción "anticipada" es el número objetivo de participantes que los investigadores necesitan para el estudio.
18

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Estados Unidos, 35205
        • UAB Alys Sthepens Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Criterio de elegibilidad

Los principales requisitos que deben cumplir las personas que quieran participar en un estudio clínico o las características que deben tener. Los criterios de elegibilidad consisten en criterios de inclusión (que se requieren para que una persona participe en el estudio) y criterios de exclusión (que impiden que una persona participe). Los tipos de criterios de elegibilidad incluyen si un estudio acepta voluntarios sanos, tiene requisitos de edad o grupo de edad, o está limitado por sexo.

Edades elegibles para estudiar

9 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

N/A

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra de probabilidad

Población de estudio

Los participantes estarán con otras personas que no tienen ASD.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Tiene algún tipo de TEA

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte

Grupo / Cohorte

Un grupo o subgrupo de participantes en un estudio observacional en el que se evalúan los resultados biomédicos o de salud.
Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.
Sesión de Campamento Mágico #1
Niños de 9 a 18 años
Conductual: Investigación del autismo
Medir aspectos como la autoestima, las habilidades sociales y las ansiedades sociales.
Sesión de Campamento Mágico #2
Niños de 9 a 18 años
Conductual: Investigación del autismo
Medir aspectos como la autoestima, las habilidades sociales y las ansiedades sociales.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medidas de resultado primarias

En el protocolo de un estudio clínico, la medida de resultado planificada que es la más importante para evaluar el efecto de una intervención/tratamiento. La mayoría de los estudios clínicos tienen una medida de resultado primaria, pero algunos tienen más de una.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Autoestima
Periodo de tiempo: 2 semanas
Escala de autoestima de Rosenberg: La escala de autoestima de Rosenberg (Rosenberg, 1965) consta de 10 ítems que cuantifican los sentimientos de los participantes sobre sí mismos en una escala de 4 puntos (1=totalmente de acuerdo; 4=totalmente en desacuerdo). Después de tomar en consideración los cinco elementos puntuados al revés, las respuestas se suman para formar la puntuación total, que va de 10 a 40, donde las puntuaciones más altas indican una mayor autoestima.
2 semanas
Fortalezas y dificultades
Periodo de tiempo: 2 semanas
SDQ es una herramienta de detección de problemas emocionales y de comportamiento en niños y adolescentes de 2 a 17 años (Stone, Otten, Engels, Vermulst y Janssens, 2010). SDQ incluye 25 elementos en 5 subescalas. Cada elemento se califica en una escala de 3 puntos con 0 = no es cierto, 1 = algo cierto y 2 = ciertamente cierto. Las respuestas se suman para formar la puntuación total, que va de 0 a 50, y las puntuaciones más altas indican más problemas emocionales y de conducta.
2 semanas
Ansiedad social
Periodo de tiempo: 2 semanas
El SAS está diseñado para evaluar los sentimientos de ansiedad social (evitación, miedos o preocupaciones) experimentados por niños y adolescentes en el contexto de sus relaciones con los compañeros (La Greca & Lopez, 1998; La Greca & Stone, 1993). El SAS tiene 18 ítems divididos en tres subescalas. Cada elemento se califica en una escala Likert de 5 puntos de acuerdo con la medida en que cada elemento caracteriza el sentimiento específico indicado (1 = nunca, 5 = todo el tiempo). Los elementos de cada subescala se suman para que las puntuaciones altas reflejen mayores niveles de ansiedad social.
2 semanas
Habilidades sociales
Periodo de tiempo: 2 semanas
El SSIS está diseñado para medir varios aspectos de las habilidades sociales en niños y adolescentes que se sospecha que tienen dificultades sociales significativas (Gresham & Elliott, 2008). El dominio Habilidades Sociales tiene 46 ítems y consta de siete subescalas. Los ítems se califican en una escala Likert de 4 puntos indicando qué tan cierta es cada habilidad social (0 = no es cierto, 3 = muy cierto), donde las puntuaciones más bajas indican una habilidad social más pobre.
2 semanas
Respuestas sociales
Periodo de tiempo: 2 semanas
El SRS-2 está diseñado para medir varias dimensiones del comportamiento interpersonal, la comunicación y el comportamiento repetitivo/estereotípico asociado con el autismo que ocurre en entornos sociales naturales (Constantino & Gruber, 2012). El SRS-2 consta de 65 elementos que se califican en una escala de Likert de 4 puntos, que van desde 1 = no es cierto, hasta 4 = casi siempre es cierto. Las puntuaciones más altas reflejan un mayor grado de deterioro social.
2 semanas
Estrés de los padres
Periodo de tiempo: 2 semanas
El SIPA es una medida de 112 ítems que evalúa el estrés dentro de la relación padre-adolescente (Sheras et al., 1998). Los primeros 90 ítems tienen opciones de respuesta en una escala Likert de 5 puntos (1 = totalmente en desacuerdo, 2 = en desacuerdo, 3 = no estoy seguro, 4 = de acuerdo, 5 = totalmente de acuerdo) y los 22 ítems restantes son sí (1)/no (0) preguntas relacionadas con eventos estresantes de la vida que el encuestado pudo haber experimentado. Las puntuaciones más altas indican niveles más altos de estrés.
2 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Patrocinador

La organización o persona que inicia el estudio y que tiene autoridad y control sobre el estudio.
Hon K. Yuen, PhD

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

Inicio del estudio

La fecha real en la que el primer participante se inscribió en un estudio clínico. La fecha de inicio "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de inicio del estudio.
7 de abril de 2021

Finalización primaria (Actual)

Finalización primaria

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención para recopilar datos finales para la medida de resultado primaria. Si el estudio clínico terminó de acuerdo con el protocolo o se terminó, no afecta esta fecha. Para estudios clínicos con más de una medida de resultado primaria con diferentes fechas de finalización, este término se refiere a la fecha en que se completa la recopilación de datos para todas las medidas de resultado primarias. La fecha de finalización principal "anticipada" es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización principal del estudio.
31 de agosto de 2021

Finalización del estudio (Actual)

Finalización del estudio

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención/tratamiento para recopilar los datos finales de las medidas de resultado primarias, las medidas de resultado secundarias y los eventos adversos (es decir, la última visita del último participante). La fecha de finalización "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización del estudio.
31 de agosto de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

Enviado por primera vez

La fecha en la que el patrocinador o investigador del estudio envió por primera vez un registro del estudio a ClinicalTrials.gov. Por lo general, hay un retraso de unos días entre la primera fecha de envío y la disponibilidad del registro en ClinicalTrials.gov (la primera fecha publicada).
7 de abril de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha en la que el patrocinador del estudio o el investigador envía por primera vez un registro del estudio que es consistente con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es posible que el patrocinador o el investigador deba revisar y enviar un registro de estudio una o más veces antes de que se cumplan los criterios de revisión de control de calidad de la NLM. Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
7 de abril de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

Publicado por primera vez

La fecha en la que el registro del estudio estuvo disponible por primera vez en ClinicalTrials.gov después de que concluyó la revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Por lo general, hay una demora de unos días entre la fecha en que el patrocinador del estudio o el investigador envió el registro del estudio y la primera fecha publicada.
12 de abril de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

Última actualización publicada

La fecha más reciente en la que se pusieron a disposición los cambios en un registro del estudio en ClinicalTrials.gov. Puede haber una demora entre el momento en que el patrocinador o el investigador del estudio envió los cambios a ClinicalTrials.gov (la fecha de envío de la última actualización) y la fecha de publicación de la última actualización.
31 de agosto de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha más reciente en la que el patrocinador del estudio o el investigador presentó cambios en un registro del estudio que son consistentes con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
29 de agosto de 2022

Última verificación

Última verificación

La fecha más reciente en la que el patrocinador o investigador del estudio confirmó que la información sobre un estudio clínico en ClinicalTrials.gov es precisa y actual. Si un estudio con un estado de reclutamiento de reclutamiento; aún no está reclutando; o activo, no se ha confirmado el reclutamiento en los últimos 2 años, el estado de reclutamiento del estudio se muestra como desconocido.
1 de agosto de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

Otros números de identificación del estudio

Identificadores o números de identificación distintos del número NCT que el patrocinador del estudio, los financiadores u otros asignan a un estudio clínico. Estos números pueden incluir identificadores únicos de otros registros de ensayos y números de subvención de los Institutos Nacionales de Salud.
  • 300005328

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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