- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04642053
Et randomiseret kontrolforsøg med motorbaseret intervention til CAS
Et randomiseret kontrolforsøg med motorbaseret intervention for barndomsapraksi af tale
Childhood apraxia of speech (CAS) er en kompleks, multivariat talemotorisk lidelse karakteriseret ved vanskeligheder med at planlægge og programmere taleartikulatorernes bevægelser (ASHA, 2007; Ayres, 1985; Campbell et al., 2007; Davis et al., 1998; Forrest , 2003; Shriberg et al., 1997). På trods af den dybe indvirkning, som CAS kan have på et barns evne til at kommunikere, er der kun få data til rådighed for direkte behandling i denne udfordrende befolkning. Historisk set er børn med CAS blevet behandlet med artikulation og fonologisk baserede tilgange med begrænset effektivitet til at forbedre tale, som vist ved meget langsom behandlingsfremgang og dårlig generalisering af færdigheder til nye kontekster. Med de nye data vedrørende talemotoriske underskud i CAS er der et kritisk behov for at teste behandlinger, der direkte forfiner talebevægelser ved hjælp af metoder, der kvantificerer talemotorisk kontrol.
Denne forskning er et randomiseret kontrolforsøg designet til at undersøge resultaterne af en ikke-traditionel, motorbaseret tilgang, Dynamic Temporal and Tactile Cuing (DTTC), for at forbedre taleproduktionen hos børn med CAS. De overordnede mål med denne forskning er (i) at teste effektiviteten af DTTC hos små børn med CAS (N=72) ved at undersøge virkningen af DTTC på behandlede ord, generalisering til ubehandlede ord og vedligeholdelse efter behandling og (ii) at undersøge, hvordan individuelle mønstre af talemotorisk variabilitet påvirker respons på DTTC.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
72 børn med CAS mellem 2,5 og 5 år vil blive behandlet med DTTC. Dette arbejde vil anvende et forsinket behandlingskontrolgruppedesign på tværs af flere adfærd. Deltagerne vil blive set i to grupper: en øjeblikkelig behandlingsgruppe og en forsinket behandlingsgruppe. Probedata vil blive indsamlet under forbehandling (5 datapunkter), behandling (12 datapunkter) og vedligeholdelse (minimum 5 datapunkter). Undersøgelsens varighed er 28 uger i alt for alle deltagere. Undersøgelsen vil omhandle følgende specifikke mål:
Mål 1: Kvantificere effekterne af DTTC på forbedret taleproduktion (perceptuelle vurderinger) i behandlede ord, der opretholdes efter behandling og generaliseres til ubehandlede ord hos børn med CAS. Arbejdshypotesen er, at DTTC vil øge nøjagtigheden af behandlede ord (primært resultatmål), og denne effekt vil blive opretholdt efter behandlingen og generaliseret til ubehandlede ord. Vi forudsiger også, at DTTC vil øge taleforståeligheden før efterbehandling (sekundært resultatmål).
Mål 2: Kvantificere effekterne af DTTC på raffineret talemotorisk kontrol (kinematiske/akustiske mål) i behandlede ord, der opretholdes efter behandling og generaliseres til ubehandlede ord hos børn med CAS. Arbejdshypotesen er, at DTTC vil være forbundet med fald i talemotorisk variabilitet og varighed af behandlede ord (sekundære resultatmål), der opretholdes før til efterbehandling og generaliseres til ubehandlede ord.
Formål 3: Karakteriser virkningerne af talemotorisk variabilitet (inden for individet) ved baseline som en prædiktor for DTTC-effektivitet hos børn med CAS. Arbejdshypotesen er, at børn med CAS, som udviser højere niveauer af talemotorisk variabilitet ved baseline, vil vise større forbedringer i taleproduktionsnøjagtighed efter DTTC end børn med lavere niveauer af variabilitet ved baseline.
Behandling vil blive givet fire gange om ugen i 45-minutters sessioner. Principper for motorisk læring vil blive inkorporeret i sessioner ved at kontrollere typen af praksis (blokeret vs. randomiseret), type feedback (viden om resultater vs. viden om præstation) og mængden af feedback, der gives.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Maria I Grigos, PhD
- Telefonnummer: 212.998.5228
- E-mail: maria.grigos@nyu.edu
Studiesteder
-
-
New York
-
New York, New York, Forenede Stater, 10012
- Rekruttering
- New York University, Department of Communicative Sciences & Disordesr
-
Kontakt:
- Maria I Grigos, PhD
- Telefonnummer: 212-998-5228
- E-mail: maria.grigos@nyu.edu
-
Kontakt:
- Panagiota Tampakis, MS
- Telefonnummer: 212.998.5232
- E-mail: panagiota.tampakis@nyu.edu
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Diagnose af barndoms apraxia af tale (CAS). Diagnostisk klassificering for CAS vil blive bestemt i henhold til tilstedeværelsen af de tre kerneegenskaber, der er identificeret i ASHA-positionserklæringen om CAS: 1) inkonsistente konsonant- og vokalfejl over produktioner af gentagne forsøg; 2) vanskeligheder med at danne nøjagtig bevægelse mellem lyde og stavelser; og 3) prosodiske fejl (ASHA, 2007). Disse tre karakteristika skal være til stede i mere end én talesammenhæng (dvs. enkelte ord, forbundet tale, sekventeringsopgaver). Ud over de tre kernetræk skal børn med CAS demonstrere mindst fire af følgende karakteristika: vokalfejl, timingfejl, fonemforvrængninger, artikulatorisk famlen, nedsat viljemæssig oral bevægelse, reduceret fonetisk beholdning og dårligere ekspressive end receptive sprogfærdigheder, hvilket stemmer overens med Strand 10-punkts tjeklisten (Shriberg et al., 2012). Vi vil identificere tilstedeværelsen af disse faktorer fra Dynamic Evaluation of Motor Speech Skills (DEMSS, Strand et al., 2013), Verbal Motor Production Assessment for Children (VMPAC, Hayden & Square, 1999), Goldman Fristoe Test of Articulation (GFTA) -3, Goldman & Fristoe, 2016), og en tilsluttet taleprøve. Vi har brugt disse stringente kriterier til at diagnosticere CAS i vores tidligere forskning (se venligst Diagnostic Framework and Criteria for CAS in Grigos and Case (2017)). Diagnosen stilles uafhængigt af to talesprogslæger (den ene er PI) med ekspertise i at vurdere og behandle børn med CAS.
- Alder mellem 2,5 og 5 år.
- Normal struktur af den orale-perifere mekanisme.
- Deltagerne skal bestå en hørescreening udført ved 20 dB SPL ved 500, 1000, 2000 og 4000 Hz.
- Ingen forudgående DTTC-behandling.
Ekskluderingskriterier:
- Positiv historie med neurologisk lidelse (f. cerebral parese), udviklingsforstyrrelse (f.eks. autismespektrumforstyrrelse) eller genetisk lidelse (f.eks. Downs syndrom).
- Karakteristika for dysartri, selvom barnet opfylder kriterierne for CAS.
- Flydende lidelse, selvom barnet opfylder kriterierne for CAS.
- Konduktivt eller sensorineuralt høretab, selvom barnet opfylder kriterierne for CAS.
- Historie om DTTC-behandling.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Øjeblikkelig behandling
Deltagere i den øjeblikkelige behandlingsgruppe vil modtage DTTC-behandling fire gange om ugen (45-minutters sessioner hver) i 8 uger.
Samlet varighed vil være 180 minutter/uge fordelt på 32 sessioner.
Behandlingen begynder mellem 1-3 uger efter den diagnostiske evaluering.
|
Dynamisk Temporal og Taktil Cuing er baseret på principper for integral stimulation, hvor klienten ser, lytter til og efterligner klinikeren (Strand, 2020).
Behandlingen vil begynde med at træne barnet i at efterligne og samtidig producere stavelser/ord sammen med klinikeren.
Sessioner vil fokusere på at etablere nøjagtige bevægelsesovergange i behandlede ord.
Barnet vil blive bedt om at efterligne klinikerens produktion af målet.
Hvis barnets efterligning er unøjagtig, vil de blive bedt om at producere målet samtidig med klinikeren.
Samtidige produktioner vil fortsat give mulighed for øvelse med maksimal cuing.
Efterhånden som barnet opnår større nøjagtighed, vil samtidige produktioner blive falmet, og direkte imitation vil blive forsøgt igen.
I løbet af behandlingen vil bevægelsesgesten blive formet med målet at være nøjagtig produktion med normal hastighed og naturlighed.
|
Eksperimentel: Forsinket behandling
Forsinket behandlingsgruppe fungerer som kontrol i den periode, hvor deltagerne venter på at begynde behandlingen.
En forsinket behandlingsstart anvendes til at kontrollere modningseffekter.
Deltagere i gruppen med forsinket behandling vil modtage DTTC-behandling fire gange om ugen (45-minutters sessioner hver) i 8 uger.
Samlet varighed vil være 180 minutter/uge fordelt på 32 sessioner.
Behandlingen begynder efter en 8-ugers forsinkelse efter den diagnostiske evaluering.
|
Dynamisk Temporal og Taktil Cuing er baseret på principper for integral stimulation, hvor klienten ser, lytter til og efterligner klinikeren (Strand, 2020).
Behandlingen vil begynde med at træne barnet i at efterligne og samtidig producere stavelser/ord sammen med klinikeren.
Sessioner vil fokusere på at etablere nøjagtige bevægelsesovergange i behandlede ord.
Barnet vil blive bedt om at efterligne klinikerens produktion af målet.
Hvis barnets efterligning er unøjagtig, vil de blive bedt om at producere målet samtidig med klinikeren.
Samtidige produktioner vil fortsat give mulighed for øvelse med maksimal cuing.
Efterhånden som barnet opnår større nøjagtighed, vil samtidige produktioner blive falmet, og direkte imitation vil blive forsøgt igen.
I løbet af behandlingen vil bevægelsesgesten blive formet med målet at være nøjagtig produktion med normal hastighed og naturlighed.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændringer i ords nøjagtighed
Tidsramme: Gennem behandlingsfasen (32 behandlingssessioner over 8 uger)
|
Ordnøjagtighed vil blive kvantificeret for behandlede og ubehandlede ord ved hjælp af en sammensat score, der afspejler nøjagtigheden af segmentelle og suprasegmentale komponenter af ord.
|
Gennem behandlingsfasen (32 behandlingssessioner over 8 uger)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændringer i procentdelen af ord, der er korrekt identificeret af en lytter
Tidsramme: Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Standardprocedurer (Hustad et al., 2007; 2016) vil blive brugt til at måle taleforståelighed ved at beregne procentdelen af forståelige ord (behandlet og ubehandlet).
Fem naive voksne lyttere vil ortografisk transskribere randomiserede ordproduktioner fra hvert barn.
|
Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Ændringer i den talemotoriske variabilitet af segmenter og ord
Tidsramme: Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Variabilitet vil blive målt ved hjælp af akustiske og kinematiske metoder.
Akustiske mål vil omfatte variationskoefficient for ord og segmentvarighed.
Kinematiske mål vil omfatte læbe- og kæbebevægelsesvariabilitet forbundet med hele ordproduktioner (dvs.
spatiotemporal indeks (STI, Smith et al. 1995) og variationskoefficient for enkelte bevægelser (dvs.
bevægelse fra oral lukning til oral åbning; bevægelse fra oral åbning til oral lukning).
|
Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Ændringer i varigheden af segmenter og ord
Tidsramme: Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Ord- og segmentvarighed vil blive målt ved hjælp af akustiske og kinematiske metoder.
Akustiske mål vil omfatte ord- og segmentvarighed.
Kinematiske mål vil omfatte ord og enkeltbevægelsesvarighed (f.eks.
mundtlig åbning til vokal).
|
Før til efterbehandling (8 uger fra behandlingsstart)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Maria I Grigos, PhD, New York University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- American Speech-Language-Hearing Association (2007). Childhood apraxia of speech: Technical Report. Available online: https://www.asha.org/policy/tr2007-00278/
- Ayres, A. J. (1985). Developmental dyspraxia and adult-onset apraxia: By A. Jean Ayres. Sensory integration international.
- Campbell TF, Dollaghan CA, Rockette HE, Paradise JL, Feldman HM, Shriberg LD, Sabo DL, Kurs-Lasky M. Risk factors for speech delay of unknown origin in 3-year-old children. Child Dev. 2003 Mar-Apr;74(2):346-57. doi: 10.1111/1467-8624.7402002.
- Davis, B. L., Jakielski, K. J., & Marquardt, T. P. (1998). Developmental apraxia of speech: Determiners of differential diagnosis. Clinical Linguistics & Phonetics, 12(1), 25-45.
- Forrest K. Diagnostic criteria of developmental apraxia of speech used by clinical speech-language pathologists. Am J Speech Lang Pathol. 2003 Aug;12(3):376-80. doi: 10.1044/1058-0360(2003/083).
- Goldman, R. & Fristoe, M. (2016). Goldman Fristoe Test of Articulation - 3. Circle Pines, MN: American Guidance Service
- Grigos MI, Case J. Changes in movement transitions across a practice period in childhood apraxia of speech. Clin Linguist Phon. 2018;32(7):661-687. doi: 10.1080/02699206.2017.1419378. Epub 2017 Dec 27.
- Hayden, D. A., & Square, P. A. (1999). VMPAC: Verbal Motor Production Assessment for Children. San Antonio, TX: Psychological Association.
- Hustad KC, Allison KM, Sakash A, McFadd E, Broman AT, Rathouz PJ. Longitudinal development of communication in children with cerebral palsy between 24 and 53 months: Predicting speech outcomes. Dev Neurorehabil. 2017 Aug;20(6):323-330. doi: 10.1080/17518423.2016.1239135. Epub 2016 Oct 28.
- Hustad, K. C. and Weismer,G. (2007). A continuum of interventions for individuals with dysarthria: Compensatory and Rehabilitative Approaches, in Motor Speech Disorders, Weismer, (Ed.) San Diego, CA: Plural Publishing, 261-303.
- Shriberg LD, Aram DM, Kwiatkowski J. Developmental apraxia of speech: III. A subtype marked by inappropriate stress. J Speech Lang Hear Res. 1997 Apr;40(2):313-37. doi: 10.1044/jslhr.4002.313.
- Shriberg LD, Lohmeier HL, Strand EA, Jakielski KJ. Encoding, memory, and transcoding deficits in Childhood Apraxia of Speech. Clin Linguist Phon. 2012 May;26(5):445-82. doi: 10.3109/02699206.2012.655841.
- Smith A, Goffman L, Zelaznik HN, Ying G, McGillem C. Spatiotemporal stability and patterning of speech movement sequences. Exp Brain Res. 1995;104(3):493-501. doi: 10.1007/BF00231983.
- Strand EA. Dynamic Temporal and Tactile Cueing: A Treatment Strategy for Childhood Apraxia of Speech. Am J Speech Lang Pathol. 2020 Feb 7;29(1):30-48. doi: 10.1044/2019_AJSLP-19-0005. Epub 2019 Dec 17.
- Strand EA, McCauley RJ, Weigand SD, Stoeckel RE, Baas BS. A motor speech assessment for children with severe speech disorders: reliability and validity evidence. J Speech Lang Hear Res. 2013 Apr;56(2):505-20. doi: 10.1044/1092-4388(2012/12-0094). Epub 2012 Dec 28.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Forventet)
Studieafslutning (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- R01DC018581-01 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Apraxia af tale i barndommen
-
Institut National de la Santé Et de la Recherche...Afsluttet
-
University of UtahJazz Pharmaceuticals; Alternating Hemiplegia of Childhood FoundationAfsluttetAlternerende Hemiplegia of ChildhoodForenede Stater
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisIkke rekrutterer endnuAlternerende Hemiplegia of ChildhoodFrankrig
-
Hospices Civils de LyonAfsluttet
-
Boston Medical CenterThe New School for Social Research; Children's Bureau - Administration...Trukket tilbageForældres stress | Forældreskab | Familieforhold | Familiekonflikt | Mor-barn relationer | Overgreb mod forældre | Childhood Disorder of Social Function, UspecificeretForenede Stater
-
University of Texas at AustinIkke rekrutterer endnuEpilepsi | EEG med unormalt langsomme frekvenser | EEG; Paroxysmer, occipital, epilepsi i barndommen | EEG med periodiske abnormiteter | EEG; Pigge, Centrotemporal, Epilepsi of ChildhoodForenede Stater
-
Massachusetts General HospitalBoston University; National Institute of Neurological Disorders and Stroke...RekrutteringEpilepsi | Epilepsi; Anfald | Rolandsk Epilepsi | Rolandsk epilepsi, benign | Centrotemporal epilepsi | Centrotemporal; EEG Spikes, Epilepsi of ChildhoodForenede Stater
-
University Hospital TuebingenUkendtAttention-deficit Hyperactivity Disorder of Childhood or Teenage NosTyskland
-
Institute of Child HealthUniversity College, London; Great Ormond Street Hospital for Children NHS...RekrutteringAlternerende Hemiplegia of Childhood | ATP1A3-relateret sygdom | Hurtigt indsættende dystoni Parkinsonisme | CAPOSDet Forenede Kongerige
-
Medical University of ViennaUkendtIntrauterin vækstrestriktion | Neuroudviklingsforstyrrelse | EEG; Pigge, Centrotemporal, Epilepsi of Childhood | Premature - Weight 1000g-2499g or Gestation of 28-37weeksØstrig
Kliniske forsøg med Dynamisk Temporal og Taktil Cuing
-
New York UniversityHofstra UniversityRekrutteringApraxia af tale i barndommenForenede Stater
-
University of NottinghamVersus ArthritisAfsluttet