Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Indvirkning af skolebaseret intervention på psykosociale faktorer forbundet med traumer blandt unge

21. november 2022 opdateret af: Nayyab Khurshid, Fatima Jinnah Women University
Nærværende undersøgelse er designet til at identificere de posttraumatiske stresssymptomer hos børn, der oplever en traumatisk begivenhed, og til at tilpasse og anvende skolebaseret intervention (Støtte til elever udsat for traumer SSET) til elever, der viser symptomerne på posttraumatisk stresslidelse.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Detaljeret beskrivelse

Barndomstraumer er et stort mentalt sundhedsproblem i nyere tid. Børn, der oplevede pludselige traumer, har svært ved at lære, dårlig koncentration i skolerne og har oplevet følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder (Holt, Finkelhor, Kantor, 2007). Børn, der har været udsat for traumatiske begivenheder, har en højere risiko for at udvikle psykopatologi efterfulgt af traumer (Alisic et al., 2014). Nærværende undersøgelse er designet til at identificere de posttraumatiske stresssymptomer hos børn, der oplever en traumatisk begivenhed, og til at tilpasse og anvende skolebaseret intervention (Støtte til elever udsat for traumer SSET) til elever, der viser symptomerne på posttraumatisk stresslidelse. Denne skolebaserede intervention (SSET) vil give et grundlag for, hvordan elever kan tackle overvældende følelser, kan håndtere stressfaktorer i deres daglige liv og proaktivt lære at adressere uhjælpsomme eller utilpassede kognitioner på en positiv måde. Denne undersøgelse vil hjælpe med at gøre forældre og lærere opmærksomme på børns og unges mentale sundhedsbehov.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

300

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 16 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier for undersøgelsen er:

  • opfylder cut-off-scoren på skalaen CATS (traumaskærm for børn og unge).
  • studerendes tilgængelighed til interventionsfasen
  • aldersgruppe 10-16 år

Ekskluderingskriterier:

  • studerende over 16 år og under 10 år vil ikke indgå i undersøgelsen.
  • modtager psykologiske/psykiske sundhedsydelser eller tager antidepressiva
  • Studerende, hvis primære problem er børnemishandling.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Forsøgsgruppe
skoleelever
Støtte til elever udsat for traumeprogram (SSET) er et skolebaseret interventionsprogram for elever, der har været udsat for traumatiske hændelser og udviser tegn på posttraumatisk stresslidelse (PTSD). (Jaycox, Langley, & Dean, 2009; Jaycox, Langley, Stein et al., 2009). SSET er specielt designet til skolelærere, skolevejledere og andet ikke-klinisk personale. SSET-programmet er en serie på 10 strukturerede lektioner designet til at reducere posttraumatiske og depressive symptomer og forbedre funktion hos skolebørn, der er udsat for traumatiske begivenheder. det omfatter psykoedukation, afslapning, kognitiv omstrukturering, løsning af sociale problemer og adfærdsmæssig eksponering.
Ingen indgriben: Sammenligningsgruppe
skoleelever

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Reduktion af symptomer på PTSD, psykiske lidelser, adfærdsproblemer og øger modstandskraft og social støtte hos elever, der har en traumatisk eksponering
Tidsramme: 6 til 8 ugers sessioner
Resultatet af denne undersøgelse er at reducere symptomerne på PTSD og psykiske lidelser hos studerende, der er udsat for traumatiske begivenheder, og at øge deltagernes sociale støtte og modstandskraft. Deltagerne vil blive vurderet før og efter intervention ved hjælp af standardiserede spørgeskemaer: Spørgeskema til børn og unges traumeskærm, Revideret børns angst- og depressionsskala, styrke- og vanskelighedsspørgeskema, Opfattet social støtteskala og ungdomsresiliensskala.
6 til 8 ugers sessioner

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. december 2022

Primær færdiggørelse (Forventet)

30. maj 2023

Studieafslutning (Forventet)

30. juli 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

20. september 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. november 2022

Først opslået (Faktiske)

30. november 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. november 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. november 2022

Sidst verificeret

1. november 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • FJWU

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Interventionsundersøgelse

Kliniske forsøg med Støtte til studerende udsat for traumeprogram

Abonner