- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05646329
Effekten af motiverende interviews på problematisk internetbrug og ensomhed
3. december 2022 opdateret af: Elif Altun, Gazi University
Effekten af online individuelle motiverende samtaler anvendt på sygeplejestuderende på problematisk internetbrug og ensomhedsniveau
Denne forskning vil undersøge effekten af online individuelle motiverende samtaler anvendt til sygeplejestuderende på problematisk internetbrug og ensomhed.
Blandet metode vil blive brugt i forskningen.
Studieoversigt
Status
Aktiv, ikke rekrutterende
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Problematisk internetbrug ses som et multidimensionelt syndrom bestående af kognitive og adfærdsmæssige symptomer, der forårsager negative sociale, akademiske og faglige konsekvenser.
Problematisk internetbrug for den enkelte; psykologiske effekter som spiseforstyrrelse, depression, søvnforstyrrelser, afhængighed, angst, fysiske effekter som skader, kropsholdningsforstyrrelser, sociale effekter som manglende sociale relationer og ensomhed.
Mange problemer relateret til problematisk internetbrug er nævnt.
Psykosociale interventionsstudier for at hjælpe problematisk internetbrug er dog stadig et emne for lidt forskning.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
66
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Ankara, Kalkun, 06000
- Gazi University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være i pre-intentions- eller intentionsfasen i henhold til den motiverende samtaleændringscyklusbestemmelsesformular,
- Score over det problematiske skalagennemsnit for internetbrug,
- Meld dig frivilligt til at deltage i undersøgelsen,
- Har ingen problemer med at tale og forstå tyrkisk
Ekskluderingskriterier:
- At have en psykiatrisk diagnose
- Modtagelse af løbende individuel- eller grupperådgivning
- At være i fasen med forberedelse, handling eller vedligeholdelse fra forandringsfaserne
- Har ikke lyst til at fortsætte forskningen
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Eksperimentel
Den motiverende samtale, der skulle afholdes med forsøgsgruppen, var planlagt som 4 sessioner sammen med opfølgningssessionen.
Sessionen varer maksimalt 40 minutter.
Sessionen vil være en gang om ugen.
Motiverende samtale vil blive gennemført individuelt og online med forsøgsgruppen.
For individuelle interviews vil den passende dag og tidspunkt blive fastlagt med forskeren før den første session, og sessionerne fortsætter på samme dag og tidspunkt hver uge.
|
Den motiverende samtale, der skulle afholdes med forsøgsgruppen, var planlagt som 4 sessioner sammen med opfølgningssessionen.
|
|
Ingen indgriben: Ventelistegruppe
Hvis eleverne i kontrolgruppen fremsætter en anmodning ved undersøgelsens afslutning, vil der blive afholdt en online individuel motiverende samtale. Interventionen anvendt på forsøgsgruppen vil også blive anvendt på kontrolgruppen ved afslutningen af undersøgelsen. Intervention: Adfærdsintervention baseret på problematisk internetbrug |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring af problematisk internetbrug
Tidsramme: baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning (Pretest-posttest follow-up eksperimentelt design)]
|
Skalaen for problematisk internetbrug med 33 punkter vil måle sværhedsgraden af problematisk internetbrug.
Problematisk internetbrugsskala er et mål designet til at vurdere symptomerne på problematisk internetbrug, med en højere samlet score, der tyder på mere alvorlige problematiske brugssymptomer.
Score varierer fra 33 til 165.
|
baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning (Pretest-posttest follow-up eksperimentelt design)]
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring af social og følelsesmæssig ensomhedsskala for voksne
Tidsramme: baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning (Pretest-posttest follow-up eksperimentelt design)
|
Den 15-elementer sociale og følelsesmæssige ensomhedsskala for voksne vil måle sværhedsgraden af social og følelsesmæssig ensomhed.
Social og følelsesmæssig ensomhedsskala for voksne er et mål designet til at vurdere symptomerne på social og følelsesmæssig ensomhed, med en højere samlet score, der tyder på mere alvorlig social og følelsesmæssig ensomhed.
Score varierer fra 15 til 105.
|
baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning (Pretest-posttest follow-up eksperimentelt design)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Deltager informationsskema
Tidsramme: baseline
|
Deltager informationsskema; Den består af 6 spørgsmål udarbejdet af forskeren for at bestemme de sociodemografiske karakteristika for den studerende, der deltager i forskningen
|
baseline
|
|
Ændring af motiverende samtale Ændringscyklusbestemmelsesskema
Tidsramme: baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning
|
Motiverende samtale Change Cycle Determination Form Det er den formular, der vil blive brugt i forskningen til at bestemme stedet i Change Cycle, før de inkluderes i den motiverende samtale, og til at bestemme, hvilken fase de er i efter interviewet.
Skemaet består af 14 spørgsmål og er lavet af forskeren.
|
baseline, uge 3, 3-måneders opfølgning
|
|
Online Individuel Motiverende Interview Evaluering Form-Student
Tidsramme: 3 måneders opfølgning
|
Online Individuel Motiverende Interview Evaluering Formular-Student Den blev udarbejdet af forskeren for at afsløre holdningerne fra de studerende, der deltager i den motiverende samtale om evalueringen af motiverende samtale, og det er en formular, der indeholder 7 spørgsmål.
|
3 måneders opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Elif Altun, elifaltun@gazi.edu.tr
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Guo L, Luo M, Wang WX, Huang GL, Xu Y, Gao X, Lu CY, Zhang WH. Association between problematic Internet use, sleep disturbance, and suicidal behavior in Chinese adolescents. J Behav Addict. 2018 Dec 1;7(4):965-975. doi: 10.1556/2006.7.2018.115. Epub 2018 Nov 26.
- Odacı, H. ve Kalkan, M. (2010). Problematic Internet use, loneliness and dating anxiety among young adult university students. Computers & Education, 55(3), 1091-1097.
- Park S, Hong KE, Park EJ, Ha KS, Yoo HJ. The association between problematic internet use and depression, suicidal ideation and bipolar disorder symptoms in Korean adolescents. Aust N Z J Psychiatry. 2013 Feb;47(2):153-9. doi: 10.1177/0004867412463613. Epub 2012 Oct 9.
- Shek, D. T., Sun, R. C., and Yu, L. (2013). Internet addiction. Springer.
- Tao ZL, Liu Y. Is there a relationship between Internet dependence and eating disorders? A comparison study of Internet dependents and non-Internet dependents. Eat Weight Disord. 2009 Jun-Sep;14(2-3):e77-83. doi: 10.1007/BF03327803.
- Kim HJ, Min JY, Kim HJ, Min KB. Accident risk associated with smartphone addiction: A study on university students in Korea. J Behav Addict. 2017 Dec 1;6(4):699-707. doi: 10.1556/2006.6.2017.070. Epub 2017 Nov 3.
- Makhsous M, Lin F, Hendrix RW, Hepler M, Zhang LQ. Sitting with adjustable ischial and back supports: biomechanical changes. Spine (Phila Pa 1976). 2003 Jun 1;28(11):1113-21; discussion 1121-2. doi: 10.1097/01.BRS.0000068243.63203.A8.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. september 2021
Primær færdiggørelse (Faktiske)
15. juni 2022
Studieafslutning (Forventet)
15. juni 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
3. december 2022
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
3. december 2022
Først opslået (Skøn)
12. december 2022
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
12. december 2022
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
3. december 2022
Sidst verificeret
1. december 2022
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- Elif Altun
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Ja
IPD-delingstidsramme
Juli 2023 - november 2023
IPD-deling Understøttende informationstype
- Studieprotokol
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Motiverende samtale
-
Brown UniversityNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)AfsluttetAlkohol afhængighed | Alkohol misbrugForenede Stater
-
Penn Medicine Princeton HealthUkendtVægttabForenede Stater
-
The Cleveland ClinicAmerican Academy of Sleep MedicineAfsluttetObstruktiv søvnapnø | Akut dekompenseret hjertesvigt | Motiverende forbedring | PAP OverholdelseForenede Stater
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Drug Abuse (NIDA); National Institute of Mental Health...Afsluttet
-
UConn HealthNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Afsluttet
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)Afsluttet
-
Wright State UniversityPremier HealthIkke rekrutterer endnuUdbrændthed, professionel | Patientengagement | Motiverende samtale | Flere kroniske tilstande | Implicit biasForenede Stater
-
Mayo ClinicIkke rekrutterer endnuSpontan koronararteriedissektionForenede Stater
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisNational Cancer Institute, FranceAfsluttetKræft | Ældre | Etnografisk interview | Social repræsentation af at være ældre | Årsager til ikke-deltagelse i kliniske forsøg | Kvalitativ metodeFrankrig
-
Universiti Sains MalaysiaIkke rekrutterer endnuSunde kvinder | Caries af spædbørn