Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Enkelt- og dobbeltopgavepræstation hos børn med autisme spektrum forstyrrelse og typisk udviklede børn

5. februar 2026 opdateret af: Gamze Demircioğlu, Atlas University

Sammenligning af effekterne af enkelt- og dobbeltopgaver hos børn med autismespektrumforstyrrelse og typisk udviklede børn

Dette studie har til formål at sammenligne virkningerne af enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser på motorisk præstation og postural kontrol hos børn med autisme spektrum forstyrrelse (ASD) og typisk udviklende børn. Deltagernes præstation under enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser, der involverer kognitiv belastning, vil blive evalueret for at undersøge, hvordan kognitive krav påvirker fysisk opgavepræstation i begge grupper.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

90

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Tyrkiet (Türkiye)
      • Ordu, Tyrkiet (Türkiye)
        • Moren Language, Speech, and Development Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Undersøgelsespopulationen består af børn i alderen 5 til 15 år, herunder børn diagnosticeret med mild til moderat autisme spektrumforstyrrelse og alders- og kønsmatchede typisk udviklede børn. Alle deltagere er i stand til at følge basale instruktioner og gennemføre enkeltopgave- og dobbeltopgave motoriske vurderinger. Skriftlig informeret samtykke indhentes fra alle deltageres retmæssige værger før deltagelse.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Autisme Spektrum Forstyrrelse (ASF) Gruppe:
  • Alderen mellem 6 og 16 år
  • Diagnosticeret med mild til moderat Autisme Spektrum Forstyrrelse baseret på Childhood Autism Rating Scale (CARS) scores
  • Evne til at forstå basale visuelle, auditive og verbale instruktioner
  • Tilstrækkelig kognitiv kapacitet til at følge dobbeltopgave-instruktioner

Typisk Udviklende Kontrolgruppe:

  • Alders- og kønsmatchet med ASF-gruppen
  • Ingen historie med neurologiske, psykiatriske, sensoriske, ortopædiske eller udviklingsmæssige forstyrrelser
  • Ingen akutte eller kroniske medicinske tilstande
  • Ingen smerteklager under vurderingen
  • Skriftlig informeret samtykke indhentet fra en juridisk værge

Eksklusionskriterier:

Begge Grupper:

  • Historie med neurologiske forstyrrelser, epilepsi eller kramper
  • Ortopædiske eller muskuloskeletale tilstande, der påvirker balancen
  • Syns- eller hørehandicap (undtagen korrigeret syn eller hørelse med briller eller høreapparater)
  • Brug af hjælpemidler til gang eller balance
  • Brug af medicin, der påvirker balance eller motorisk præstation
  • Tilstedeværelse af komorbide psykiatriske forstyrrelser
  • Manglende evne til at samarbejde tilstrækkeligt under vurderingen
  • Fravær fra mere end to på hinanden følgende vurderingssessioner
  • Deltagelse i et andet interventionsprogram i løbet af undersøgelsesperioden

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Autismespektrumforstyrrelse
Diagnosen af Autisme Spektrum Forstyrrelse blev stillet af børne- og ungdomspsykiatere i overensstemmelse med Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders - Fifth Edition (DSM-5) diagnostiske kriterier.
Andet: Vurdering af enkelt- og dobbeltopgavebetingelser
Deltagerne vil udføre motoriske opgaver under enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser. I dobbeltopgavebetingelsen vil en samtidig kognitiv opgave blive tilføjet den motoriske opgave for at øge den kognitive belastning. Præstationen under disse betingelser vil blive vurderet for at undersøge effekterne af kognitiv belastning på motorisk præstation og postural kontrol. Der anvendes ingen terapeutisk intervention, medicin eller apparat.
Typisk udviklende barn
En kontrolgruppe bestående af børn med normal udvikling, matchet til OSB-gruppen med hensyn til alders- og kønsvariabler, blev inkluderet.
Andet: Vurdering af enkelt- og dobbeltopgavebetingelser
Deltagerne vil udføre motoriske opgaver under enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser. I dobbeltopgavebetingelsen vil en samtidig kognitiv opgave blive tilføjet den motoriske opgave for at øge den kognitive belastning. Præstationen under disse betingelser vil blive vurderet for at undersøge effekterne af kognitiv belastning på motorisk præstation og postural kontrol. Der anvendes ingen terapeutisk intervention, medicin eller apparat.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Postural kontrol præstation
Tidsramme: Dag 3
Postural kontrol vil blive vurderet ved hjælp af Nintendo Wii Balance Board under både enkelt-opgave og dobbelt-opgave betingelser. Gennemsnitsværdien af trykcentrets bevægelse i den mediolaterale og anteroposteriore retning vil blive beregnet under en 30-sekunders rolig stående opgave med åbne øjne. Værdier vil blive udtrykt i millimeter (mm).
Dag 3

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Gangpræstation
Tidsramme: Dag 3
Gangeevne vil blive vurderet under enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser ved hjælp af en sensor-baseret mobil gangeanalyseapplikation. Den gennemsnitlige ganghastighed vil blive beregnet under en 6-meters gangopgave udført i et selvvalgt komfortabelt tempo. Ganghastighedsværdier vil blive udtrykt i meter pr. sekund (m/s).
Dag 3
Motorisk Ydeevne
Tidsramme: Dag 3
Motorisk præstation vil blive vurderet under enkeltopgave- og dobbeltopgavebetingelser ved hjælp af Sit-to-Stand App. Under en 30-sekunders sidd-til-stå-test vil den gennemsnitlige vertikale effekt blive beregnet baseret på gennemsnitlig vertikal hastighed normaliseret til kropsvægt. Gennemsnitlige effektværdier vil blive udtrykt i watt (W) og anvendt som en indikator for nedre ekstremitets muskelpræstation.
Dag 3
Børneautisme Vurderingsskala
Tidsramme: Dag 1
Childhood Autism Rating Scale (CARS) blev brugt til at vurdere autisme spektrum forstyrrelse og bedømme dens alvorlighed. CASR er et observationsbaseret vurderingsværktøj udviklet af Schopler, Reichler og Renner i 1980. Skalaen består af 15 punkter og dækker adfærdsområder såsom sociale relationer, efterligning, følelsesmæssige reaktioner, fysiske bevægelser, tilpasning, visuelle og auditive reaktioner, olfaktoriske reaktioner, sproglig kommunikation og intelligens. I testens scoring indikerer 15-29 point ingen tegn på autisme, 30-37 point indikerer lette til moderate niveauer, og 38-60 point indikerer svære niveauer af autistiske træk.
Dag 1

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Atlas University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2025

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. oktober 2025

Studieafslutning (Faktiske)

5. februar 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. december 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. december 2025

Først opslået (Faktiske)

7. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

6. februar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. februar 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2024-ATLAS-MSEHF-003

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Vurdering af enkelt- og dobbeltopgavebetingelser

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Latvia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner