Kombination einer aktiven oder Placebo-Behandlung zur Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung (ABMT) mit entweder kognitiver Verhaltensgruppentherapie (CBGT) oder psychoedukativer Kontrollintervention (PCI) bei Angststörungen bei Kindern
Kombination einer aktiven oder Placebo-Behandlung zur Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung (ABMT) mit entweder kognitiver Verhaltensgruppentherapie (CBGT) oder psychoedukativer Kontrollintervention (PCI) bei Angststörungen bei Kindern: eine randomisierte klinische Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Gisele G Manfro, MD, PhD
- Telefonnummer: +55 51 3359 8983
- E-Mail: gmanfro@portoweb.com.br
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Giovanni A Salum Junior, MD
- Telefonnummer: +55 51 3359 8983
- E-Mail: gsalumjr@gmail.com.br
Studienorte
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Queensland
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Brisbane St Lucia, Queensland, Australien, 4072
- Aktiv, nicht rekrutierend
- University of Queensland
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Rio Grande do Sul
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Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasilien, 90035-003
- Rekrutierung
- Federal University of Rio Grande do Sul / Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA)
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Kontakt:
- Giovanni A Salum Junior, MD
- Telefonnummer: +55 51 33598983
- E-Mail: gsalumjr@gmail.com
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Kontakt:
- Rafaela Behs, MSc
- Telefonnummer: +55 51 33598983
- E-Mail: rafaelabehs@hotmail.com
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Hauptermittler:
- Gisele G Manfro, MD, PhD
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Hauptermittler:
- Silvia H Koller, PhD
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Unterermittler:
- Giovanni A Salum Junior, MD
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Unterermittler:
- Circe S Petersen, PhD
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Unterermittler:
- Rudineia Toazza
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Unterermittler:
- Rafaela B Jarros, MSc
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Unterermittler:
- Diogo Souza
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Tel-Aviv, Israel, 69987
- Aktiv, nicht rekrutierend
- Tel-Aviv University
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Maryland
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Bethesda, Maryland, Vereinigte Staaten, 20892
- Aktiv, nicht rekrutierend
- National Institute of Mental Health (NIMH)
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Primärdiagnose einer generalisierten Angststörung (GAD), einer Trennungsangststörung (SeAD) oder einer sozialen Angststörung (SoAD) gemäß dem psychiatrischen Interview mit KSADS-PL
Ausschlusskriterien:
- Andere psychiatrische Störung, die in der klinischen Bewertung mehr Beeinträchtigungen und Leiden verursacht als GAD, SeAD oder SoAD
- Aktuelle oder frühere Behandlung (verhaltenstherapeutisch oder pharmakologisch) für eine psychiatrische Störung im Kindesalter
- IQ < 70 (Rabe)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: FAKULTÄT
- Maskierung: VERVIERFACHEN
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: CBGT+ABMT(aktiv)
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Der ABMT besteht aus 160 Versuchen (120 wütend-neutrale und 40 neutral-neutrale Präsentationen).
Im ABM-Zustand erscheint das Ziel in allen wütend-neutralen Versuchen an der neutralen Gesichtsposition.
Der Sondentyp (< oder >) ist nicht faktoriell ausgeglichen, erscheint aber mit gleicher Wahrscheinlichkeit für jedes der folgenden Elemente: Standort des wütenden Gesichts, Standort der Sonde oder Akteur.
„FRIENDS for Life“ Australisches Protokoll zur Behandlung von Angststörungen bei Kindern
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EXPERIMENTAL: CBGT+ABMT (Placebo)
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„FRIENDS for Life“ Australisches Protokoll zur Behandlung von Angststörungen bei Kindern
Das Placebo-Protokoll besteht aus 160 Studien (120 wütend-neutrale und 40 neutral-neutrale Präsentationen).
Im Placebo-Zustand sind die Position des wütenden Gesichts, die Position der Sonde und der Schauspieler in der Präsentation vollständig ausgeglichen.
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EXPERIMENTAL: PCI+ABMT(aktiv)
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Der ABMT besteht aus 160 Versuchen (120 wütend-neutrale und 40 neutral-neutrale Präsentationen).
Im ABM-Zustand erscheint das Ziel in allen wütend-neutralen Versuchen an der neutralen Gesichtsposition.
Der Sondentyp (< oder >) ist nicht faktoriell ausgeglichen, erscheint aber mit gleicher Wahrscheinlichkeit für jedes der folgenden Elemente: Standort des wütenden Gesichts, Standort der Sonde oder Akteur.
Psychoedukative Kontrollinterventionen liefern nur kurze psychoedukative Informationen über Ängste im Zusammenhang mit allgemeinen Bildungsaktivitäten
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PLACEBO_COMPARATOR: PCI+ABMT (Placebo)
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Das Placebo-Protokoll besteht aus 160 Studien (120 wütend-neutrale und 40 neutral-neutrale Präsentationen).
Im Placebo-Zustand sind die Position des wütenden Gesichts, die Position der Sonde und der Schauspieler in der Präsentation vollständig ausgeglichen.
Psychoedukative Kontrollinterventionen liefern nur kurze psychoedukative Informationen über Ängste im Zusammenhang mit allgemeinen Bildungsaktivitäten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Bewertungsskala für pädiatrische Angstzustände (PARS) / kontinuierlich
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Änderung der Punktzahl auf der Bewertungsskala für pädiatrische Angstzustände (PARS) vom Ausgangswert bis zur 10. Woche und bis zum 6-monatigen Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Klinischer globaler Eindruck – Verbesserungsskala (CGI-I) / dichotom
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Prozentsatz der Probanden mit weniger als 2 Punkten auf der CGI-I-Skala in Woche 10 und im 6-Monats-Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Screening für Kinder und angstbedingte emotionale Störungen (SCARED)
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Score-Änderung in der SCARED-Kinder- und Elternversion vom Ausgangswert bis zur 10. Woche und 6-Monats-Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Kindheitsdepressionsinventar (CDI)
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Änderung des CDI-Scores vom Ausgangswert zur 10. Woche und zum 6-Monats-Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Swanson-, Nolan- und Pelham-Skala – Version IV (SNAP-IV)
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Score-Änderung im SNAP-IV vom Ausgangswert bis zum Follow-up in Woche 10 und 6 Monaten
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Spence-Kinderangstskala (SCAS)
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Score-Änderung im SCAS vom Ausgangswert bis zur 10. Woche und zum 6-Monats-Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Neuropsychologische Maßnahmen
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Veränderung der neuropsychologischen Maßnahmen vom Ausgangswert bis zum Follow-up in Woche 10 und 6 Monaten
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Biologische Maßnahmen
Zeitfenster: Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Änderung der biologischen Messwerte vom Ausgangswert bis zur 10. Woche und zum 6-monatigen Follow-up
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Endpunkt (Woche 10) und 6-Monats-Follow-up
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Gisele G Manfro, MD, PhD, Federal University of Rio Grande do Sul / Hospital de Clínicas de Porto Alegre
- Hauptermittler: Silvia H Koller, PhD, Federal University of Rio Grande do Sul / University of Psychology
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- HCPA11-0249
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