Verbesserung der Verschreibungspraxis für antimikrobielle Mittel auf der Neugeborenen-Intensivstation (iNAP)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Delaware
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Wilmington, Delaware, Vereinigte Staaten, 19899
- Christiana Care Health Sciences
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10032
- Columbia University Medical Center
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10065
- Weill Cornell University Medical Center
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19104
- Children's Hospital of Philadelphia
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Säuglinge, die im Alter von < 7 Tagen zur Untersuchung auf neonatologischen Intensivstationen aufgenommen wurden und 4 oder mehr Tage im Krankenhaus blieben
Ausschlusskriterien:
- Säuglinge, die im Alter von 7 Tagen und älter zur Untersuchung auf neonatologischen Intensivstationen aufgenommen wurden und weniger als 4 Tage im Krankenhaus waren
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Sonstiges: NICU A – E+, CDS und PAF
Dieser Standort wurde drei Interventionen zugeordnet: Education Plus (E+), Clinical Decision Support (CDS) und Prescriber Audit and Feedback (PAB).
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Education Plus war eine Intervention, die vom Studienteam auf der Grundlage der 12-Schritte-Kampagne des Center for Disease Control (CDC) zur Verhinderung antimikrobieller Resistenzen im Gesundheitswesen entwickelt wurde.
Das Studienteam stellte Education Plus vierteljährlich den verschreibenden Ärzten an den drei Standorten (NICU A, B, C) zur Verfügung, die für diese Intervention randomisiert wurden.
Zu den vorgestellten Themen gehörten beispielsweise ein Überblick über die Grundsätze des antimikrobiellen Umgangs, die Epidemiologie gesundheitsbedingter Infektionen (HAIs), die Prävention von Infektionen an der Operationsstelle, Antibiotika-Empfindlichkeitstests und pharmakokinetische Grundsätze.
Zu den Bildungsformaten gehörten didaktische Vorträge, Beteiligung über das Audience Response System, Fallvignetten und Podiumsdiskussionen.
Das CDS-Tool war eine Intervention, die in Absprache mit Neonatologen und Ärzten für pädiatrische Infektionskrankheiten von NICU A und B entwickelt wurde. Es wurden Algorithmen für die empirische und gezielte antimikrobielle Therapie für häufige Krankheitserreger und häufige klinische Szenarien unter Verwendung lokaler antimikrobieller Empfindlichkeitsmuster entwickelt.
Das CDS-Tool stellte außerdem zusätzliche Komponenten bereit, um die Verschreibung antimikrobieller Mittel zu erleichtern, z. B. Patientengewicht, Lebenstag, Ergebnisse früherer Kulturen, antimikrobielle Bestellungen und ausgewählte Laborergebnisse, einschließlich der Anzahl weißer Blutkörperchen und Blutplättchen, C-reaktives Protein, Kreatinin und therapeutisches Medikament Ebenen.
Auch die Neugeborenen-Intensivstationen A und B erhielten E+
Die PAF-Intervention (Prescriber Audit and Feedback) wurde vom Studienteam entwickelt, das Fokusgruppen mit Neonatologen auf der neonatologischen Intensivstation A (dem für diese Intervention randomisierten Standort) abhielt, um die Feedback-Parameter und das Feedback-Format wie zuvor beschrieben zu bestimmen.
Den Neonatologen der NICU A wurden alle zwei Monate aggregierte Verschreibungsdaten zur Verfügung gestellt, die eine unangemessene Anwendung wie unten beschrieben und eine verlängerte Therapie (>7 Tage) bei kulturnegativer Spätsepsis beschrieben.
NICU A erhielt auch CDS und E+.
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Sonstiges: NICU B – E+ und CDS
Dieser Standort wurde zwei Interventionen zugeordnet: Education Plus (E+) und Clinical Decision Support (CDS).
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Education Plus war eine Intervention, die vom Studienteam auf der Grundlage der 12-Schritte-Kampagne des Center for Disease Control (CDC) zur Verhinderung antimikrobieller Resistenzen im Gesundheitswesen entwickelt wurde.
Das Studienteam stellte Education Plus vierteljährlich den verschreibenden Ärzten an den drei Standorten (NICU A, B, C) zur Verfügung, die für diese Intervention randomisiert wurden.
Zu den vorgestellten Themen gehörten beispielsweise ein Überblick über die Grundsätze des antimikrobiellen Umgangs, die Epidemiologie gesundheitsbedingter Infektionen (HAIs), die Prävention von Infektionen an der Operationsstelle, Antibiotika-Empfindlichkeitstests und pharmakokinetische Grundsätze.
Zu den Bildungsformaten gehörten didaktische Vorträge, Beteiligung über das Audience Response System, Fallvignetten und Podiumsdiskussionen.
Das CDS-Tool war eine Intervention, die in Absprache mit Neonatologen und Ärzten für pädiatrische Infektionskrankheiten von NICU A und B entwickelt wurde. Es wurden Algorithmen für die empirische und gezielte antimikrobielle Therapie für häufige Krankheitserreger und häufige klinische Szenarien unter Verwendung lokaler antimikrobieller Empfindlichkeitsmuster entwickelt.
Das CDS-Tool stellte außerdem zusätzliche Komponenten bereit, um die Verschreibung antimikrobieller Mittel zu erleichtern, z. B. Patientengewicht, Lebenstag, Ergebnisse früherer Kulturen, antimikrobielle Bestellungen und ausgewählte Laborergebnisse, einschließlich der Anzahl weißer Blutkörperchen und Blutplättchen, C-reaktives Protein, Kreatinin und therapeutisches Medikament Ebenen.
Auch die Neugeborenen-Intensivstationen A und B erhielten E+
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Sonstiges: NICU C - E+
Dieser Standort wurde einer Intervention zugeordnet, Education Plus (E+).
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Education Plus war eine Intervention, die vom Studienteam auf der Grundlage der 12-Schritte-Kampagne des Center for Disease Control (CDC) zur Verhinderung antimikrobieller Resistenzen im Gesundheitswesen entwickelt wurde.
Das Studienteam stellte Education Plus vierteljährlich den verschreibenden Ärzten an den drei Standorten (NICU A, B, C) zur Verfügung, die für diese Intervention randomisiert wurden.
Zu den vorgestellten Themen gehörten beispielsweise ein Überblick über die Grundsätze des antimikrobiellen Umgangs, die Epidemiologie gesundheitsbedingter Infektionen (HAIs), die Prävention von Infektionen an der Operationsstelle, Antibiotika-Empfindlichkeitstests und pharmakokinetische Grundsätze.
Zu den Bildungsformaten gehörten didaktische Vorträge, Beteiligung über das Audience Response System, Fallvignetten und Podiumsdiskussionen.
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Kein Eingriff: NICU D – Regelmäßige Pflege
Diese Seite wurde keiner interdisziplinären Intervention vorgestellt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Gesamteinsatz antimikrobieller Mittel, gemessen als Therapietage pro 100 Patiententage
Zeitfenster: Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Die Indikationen für die Einleitung einer intravenösen antimikrobiellen Gabe wurden in die Kategorien Einleitung einer empirischen Therapie (Beginn der Antibiotikagabe vor den Kulturergebnissen), definitive Therapie (Kulturergebnisse liegen vor der Einleitung der Antibiotikagabe) oder Prophylaxe (z. B. Antibiotika zur postoperativen Prophylaxe) eingeteilt.
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Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Therapiedauer pro 100 Patiententage
Zeitfenster: Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Zwei Agenten, die am selben Tag eintreffen, werden als ein Tag gezählt
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Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Unangemessener antimikrobieller Einsatz
Zeitfenster: Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Feststellung am 4. Kalendertag der Behandlung als redundante Therapie und fehlende Bekämpfung des Erregers
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Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Anzahl der Säuglinge, die mit einer ineffektiven empirischen Therapie begonnen wurden
Zeitfenster: Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Beginn einer unwirksamen empirischen Therapie für Säuglinge, von denen angenommen wird, dass sie infiziert sind
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Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Anteil der Säuglinge, die wegen einer kulturnegativen Spätsepsis behandelt wurden
Zeitfenster: Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Der Anteil der Säuglinge, die wegen einer kulturnegativen Spätsepsis behandelt wurden, die länger als 7 Tage andauerte
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Durch Studienabschluss für 2 Jahre
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Lisa Saiman, MD, MPH, Columbia University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Larson EL, Patel SJ, Evans D, Saiman L. Feedback as a strategy to change behaviour: the devil is in the details. J Eval Clin Pract. 2013 Apr;19(2):230-4. doi: 10.1111/j.1365-2753.2011.01801.x. Epub 2011 Nov 29.
- Patel SJ, Saiman L, Duchon JM, Evans D, Ferng YH, Larson E. Development of an antimicrobial stewardship intervention using a model of actionable feedback. Interdiscip Perspect Infect Dis. 2012;2012:150367. doi: 10.1155/2012/150367. Epub 2012 Feb 21.
- Hum RS, Cato K, Sheehan B, Patel S, Duchon J, DeLaMora P, Ferng YH, Graham P, Vawdrey DK, Perlman J, Larson E, Saiman L. Developing clinical decision support within a commercial electronic health record system to improve antimicrobial prescribing in the neonatal ICU. Appl Clin Inform. 2014 Apr 9;5(2):368-87. doi: 10.4338/ACI-2013-09-RA-0069. eCollection 2014.
- Prasad PA, Wong-McLoughlin J, Patel S, Coffin SE, Zaoutis TE, Perlman J, DeLaMora P, Alba L, Ferng YH, Saiman L. Surgical site infections in a longitudinal cohort of neonatal intensive care unit patients. J Perinatol. 2016 Apr;36(4):300-5. doi: 10.1038/jp.2015.191. Epub 2015 Dec 10.
- Patel SJ, Green N, Clock SA, Paul DA, Perlman JM, Zaoutis T, Ferng YH, Alba L, Jia H, Larson EL, Saiman L. Gram-Negative Bacilli in Infants Hospitalized in The Neonatal Intensive Care Unit. J Pediatric Infect Dis Soc. 2017 Sep 1;6(3):227-230. doi: 10.1093/jpids/piw032.
- Clock SA, Ferng YH, Tabibi S, Alba L, Patel SJ, Jia H, DeLaMora P, Perlman JM, Paul DA, Zaoutis T, Larson EL, Saiman L. Colonization With Antimicrobial-Resistant Gram-Negative Bacilli at Neonatal Intensive Care Unit Discharge. J Pediatric Infect Dis Soc. 2017 Sep 1;6(3):219-226. doi: 10.1093/jpids/piw014.
- Ferng YH, Clock SA, Wong-Mcloughlin J, DeLaMora PA, Perlman JM, Gray KS, Paul DA, Prasad PA, Zaoutis TE, Alba LR, Whittier S, Larson EL, Saiman L. Multicenter Study of Hand Carriage of Potential Pathogens by Neonatal ICU Healthcare Personnel. J Pediatric Infect Dis Soc. 2015 Sep;4(3):276-9. doi: 10.1093/jpids/piu022. Epub 2014 Mar 30.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- AAAC6366
- 1R01NR010821-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)
- 1R21NR010823-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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