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Vergleich zweier webbasierter Bildungs-/Unterstützungsprogramme für Partnerbetreuer von Menschen mit Rückenmarksverletzungen

11. November 2021 aktualisiert von: Kessler Foundation
Der Zweck dieser Forschungsstudie besteht darin, die Wirkung zweier verschiedener Arten von Bildungs- und Unterstützungsprogrammen für Partnerbetreuer von Menschen mit Rückenmarksverletzungen (SCI) zu vergleichen.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

SCI betrifft insbesondere Partner (Ehepartner oder andere Arten von Lebenspartnern), da diese mit Veränderungen in der Beziehungsdynamik und Identität konfrontiert sind, wenn sie eine Betreuungsrolle übernehmen. Der Zweck dieser Forschungsstudie besteht darin, die Wirkung zweier verschiedener Arten von Bildungs- und Unterstützungsprogrammen für Partnerbetreuer von Menschen mit Rückenmarksverletzungen (SCI) zu vergleichen.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
40

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Mindestens 18 Jahre alt
  • Fließende Englischkenntnisse (Lesen und Schreiben)
  • Romanischer Partner einer Person mit Querschnittlähmung (unabhängig vom Kriegsstatus) seit mindestens einem Jahr vor der Verletzung
  • Lebe mit deinem Partner mit Querschnittlähmung in einer Privatwohnung
  • Der Partner ist mindestens 3 Monate nach der Entlassung aus der stationären Rehabilitation alt
  • Mindestens 6 Monate seit der Verletzung ihres Partners
  • Kümmern Sie sich täglich um Ihren Partner mit Querschnittlähmung
  • An einem privaten Ort Zugang zum Internet haben

Ausschlusskriterien:

  • Der Teilnehmer meldet die Diagnose einer schizoaffektiven Störung, einer bipolaren Persönlichkeitsstörung oder einer schweren Depression
  • Vorgeschichte von Krankenhausaufenthalten wegen Depressionsbehandlung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: ANDERE
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: DOPPELT

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
EXPERIMENTAL: Webbasiertes Support- und Schulungsprogramm 1
Das Unterstützungs- und Bildungsprogramm umfasst 6 Wochen webbasierten Unterricht (75–90 Minuten pro Unterrichtsstunde), der einmal pro Woche stattfindet, mit wöchentlichen Hausaufgaben von etwa einer Stunde pro Woche.
Sonstiges: Webbasiertes Support- und Schulungsprogramm 1
In den Kursen werden Themen im Zusammenhang mit der Pflege von Menschen mit einer Rückenmarksverletzung besprochen. Während dieser Kurse erhalten die Teilnehmer Informationen vom Kursleiter und nehmen auch an Diskussionen und anderen Lernaktivitäten mit dem Rest der Gruppe teil. Den Teilnehmern werden Aktivitäten zugewiesen, die sie etwa eine Stunde pro Woche zu Hause erledigen können und die sich auf die im Unterricht besprochenen Themen beziehen.
EXPERIMENTAL: Webbasiertes Bildungs- und Unterstützungsprogramm 2
Das Unterstützungs- und Bildungsprogramm umfasst 6 Wochen webbasierten Unterricht (75–90 Minuten pro Unterrichtsstunde), der einmal pro Woche stattfindet, mit wöchentlichen Hausaufgaben von etwa einer Stunde pro Woche.
Sonstiges: Webbasiertes Support- und Schulungsprogramm 2
In den Kursen werden Themen im Zusammenhang mit der Pflege von Menschen mit einer Rückenmarksverletzung besprochen. Während dieser Kurse erhalten die Teilnehmer Informationen vom Kursleiter und nehmen auch an Diskussionen und anderen Lernaktivitäten mit dem Rest der Gruppe teil. Den Teilnehmern werden Aktivitäten zugewiesen, die sie etwa eine Stunde pro Woche zu Hause erledigen können und die sich auf die im Unterricht besprochenen Themen beziehen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des BIS/BAS-Scores (Behavioral Inhibition/Behavioral Activation Scale).
Zeitfenster: Durchschnittliche Ergebnisse, die während der Baseline (Vorprogramm) erzielt wurden, im Vergleich zu den Ergebnissen, die unmittelbar nach Abschluss des Programms erzielt wurden.
Verhaltens- und Emotionsveränderung, gemessen anhand der Verhaltenshemmungs-/Verhaltensaktivierungsskala. Das Ausmaß, in dem sich Verhalten und Emotionen im Laufe der Zeit ändern, wird mit der Verhaltenshemmungs-/Verhaltensaktivierungsskala gemessen. Die BIS/BAS-Skala besteht aus drei Unterskalen; (1) Antrieb, der die beharrliche Verfolgung von Zielen misst, (2) Spaßsuche, der den Wunsch nach neuen Belohnungen und die Bereitschaft misst, sich einem potenziell lohnenden Ereignis zu nähern, und (3) Belohnungsreaktionsfähigkeit, der positive Reaktionen auf lohnende Ergebnisse misst .
Durchschnittliche Ergebnisse, die während der Baseline (Vorprogramm) erzielt wurden, im Vergleich zu den Ergebnissen, die unmittelbar nach Abschluss des Programms erzielt wurden.

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Werte des Marit-Meuser Caregiver Grief Inventory (CGI).
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
50-Punkte-Inventar, bewertet auf einer 5-Punkte-Likert-Skala, die von „stimme überhaupt nicht zu“ bis „stimme völlig zu“ reicht und zur Beurteilung der Trauer vor und nach der Teilnahme am Programm dient.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Veränderung der Zufriedenheit mit den Life-Scale-Ergebnissen
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
5-Punkte-Messung des Konzepts der globalen Lebenszufriedenheit vor und nach der Teilnahme am Programm.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderung der Ergebnisse im Zarit Burden Interview (ZBI).
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
22-Punkte-Fragebogen, der die Wahrnehmung der Belastung durch Pflegekräfte vor und nach der Teilnahme am Programm bewertet.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderungen in den Ergebnissen des Duke Social Support Index (DSSI).
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
11-Punkte-Kurzform, die die wahrgenommene Unterstützung und Nichtunterstützung verschiedener Menschen im Leben vor und nach der Teilnahme am Programm bewertet.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderung der Ergebnisse im Fragebogen zur Patientengesundheit
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Ein Selbstberichtsfragebogen mit Subskalen für Depressionen und angstbedingte Symptome vor und nach der Teilnahme am Programm.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderung der Ergebnisse der NIH Toolbox Loneliness Survey (feste Form).
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Selbstbericht zur Messung der Wahrnehmung von Einsamkeit anhand eines 5-Punkte-Formulars mit fester Länge vor und nach der Teilnahme am Programm.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderung der Ergebnisse der Connor-Davidson-Resilienzskala
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
10-Punkte-Selbstberichtsinstrument, das die Belastbarkeit vor und nach der Teilnahme am Programm bewertet.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Änderung der Werte des Paarzufriedenheitsindex
Zeitfenster: Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
8-Punkte-Selbstberichtsfragebogen zur Beurteilung der wahrgenommenen Stärke, Trost, Belohnung, Glück und Wärme der Beziehung zum Partner vor und nach der Teilnahme am Programm.
Ende des Programms im Vergleich zum Ausgangswert; 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Langfristige Änderung des BIS/BAS-Scores (Behavioral Inhibition/Behavioral Activation Scale).
Zeitfenster: 3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert
Verhaltens- und Emotionsveränderung, gemessen anhand der Verhaltenshemmungs-/Verhaltensaktivierungsskala. Das Ausmaß, in dem sich Verhalten und Emotionen im Laufe der Zeit ändern, wird mit der Verhaltenshemmungs-/Verhaltensaktivierungsskala gemessen. Die BIS/BAS-Skala besteht aus drei Unterskalen; (1) Antrieb, der die beharrliche Verfolgung von Zielen misst, (2) Spaßsuche, der den Wunsch nach neuen Belohnungen und die Bereitschaft misst, sich einem potenziell lohnenden Ereignis zu nähern, und (3) Belohnungsreaktionsfähigkeit, der positive Reaktionen auf lohnende Ergebnisse misst .
3 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert, 6 Monate nach dem Eingriff im Vergleich zum Ausgangswert

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Kessler Foundation

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Jeanne Zanca, PhD, MPT, Kessler Foundation

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
1. März 2021

Primärer Abschluss (ERWARTET)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
29. Januar 2023

Studienabschluss (ERWARTET)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
29. April 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
30. März 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
30. März 2021

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
1. April 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
12. November 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
11. November 2021

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. November 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • L-1097-20

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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