Bildungsintervention zur Förderung von Wissen und vorbeugendem Gesundheitsverhalten im Zusammenhang mit persönlicher Luftverschmutzung, The Air Study
Reduzierung der PM2,5-Exposition und des Lungenkrebsrisikos mithilfe von Spatial Data Science (The Air Study)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
GLIEDERUNG:
Die Teilnehmer sehen sich in Woche 3 2 Lehrvideos zu Luftverschmutzung, gesundheitlichen Auswirkungen und persönlichem vorbeugendem Gesundheitsverhalten an, um die Exposition gegenüber Luftverschmutzung zu reduzieren. Die Teilnehmer füllen die Fragebögen in den Wochen 1 und 5 aus.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Washington
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Seattle, Washington, Vereinigte Staaten, 98109
- Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erwachsene ab 18 Jahren: Die Evidenz für persönliche Strategien zur Reduzierung der Exposition gegenüber Luftverschmutzung konzentriert sich auf Erwachsene
- Live in Seattle, WA: Die Studie konzentriert sich auf Seattle, WA, wie z. B. die Verwendung von EnviroFlash-Warnungen
- Ein Smartphone besitzen: Der Teilnehmer benötigt ein Smartphone, um die Flow App für den Luftverschmutzungssensor einzurichten
- Kurzfristig nicht reisen: Die Studie soll Luftverschmutzungsmuster in der Umgebung von Seattle bewerten
- Verlassen Sie Ihr Zuhause für mindestens 7 Stunden pro Woche: Die Teilnehmer verwenden einen tragbaren Luftverschmutzungssensor, um die Luftschadstoffwerte aus Innen- und Außenquellen zu messen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Prävention (Aufklärungsvideos, Fragebögen)
Die Teilnehmer sehen sich in Woche 3 2 Lehrvideos zu Luftverschmutzung, gesundheitlichen Auswirkungen und persönlichem vorbeugendem Gesundheitsverhalten an, um die Exposition gegenüber Luftverschmutzung zu reduzieren.
Die Teilnehmer verwenden tragbare Luftverschmutzungssensoren.
Die Teilnehmer füllen die Fragebögen in den Wochen 1 und 5 aus.
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Fragebögen ausfüllen
Sehen Sie sich Lehrvideos an und verwenden Sie einen tragbaren Luftverschmutzungssensor
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Wissenswandel zur Luftverschmutzung
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Berechnet den Anteil der richtig beantworteten Items.
Die McNemar-Tests werden verwendet, um Unterschiede im Anteil der Teilnehmer zu berechnen, die zu Studienbeginn und in Woche 5 Wissensfragen zur Luftverschmutzung richtig beantworten.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen des vorbeugenden Gesundheitsverhaltens gegen Luftverschmutzung
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Berechnet zusammenfassende Werte für das Gesundheitsverhalten zur Vorbeugung von Luftverschmutzung und den gepaarten t-Test, um die Wirksamkeit der Intervention zu Studienbeginn und in Woche 5 zu bestimmen.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderungen der wahrgenommenen Barrieren
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Zusammenfassende Punktzahlen für wahrgenommene Barrieren (angeleitet vom Health Belief Model) werden aus den Antworten der Teilnehmerfragebögen berechnet, indem die Punktzahlen über die relevante Skala summiert werden.
Gepaarte t-Tests bestimmen Änderungen der wahrgenommenen Barrieren zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen der wahrgenommenen Vorteile
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Zusammenfassende Punktzahlen für den wahrgenommenen Nutzen (angeleitet vom Health Belief Model) werden aus den Antworten der Teilnehmerfragebögen berechnet, indem die Punktzahlen über die relevante Skala summiert werden.
Gepaarte t-Tests bestimmen Änderungen des wahrgenommenen Nutzens zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen der wahrgenommenen Anfälligkeit
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Zusammenfassende Werte für die wahrgenommene Anfälligkeit (angeleitet vom Health Belief Model) werden aus den Antworten der Teilnehmerfragebögen berechnet, indem die Werte über die relevante Skala summiert werden.
Gepaarte t-Tests bestimmen Änderungen der wahrgenommenen Anfälligkeit zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen des wahrgenommenen Schweregrads
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Zusammenfassende Punktzahlen für den wahrgenommenen Schweregrad (angeleitet vom Health Belief Model) werden aus den Antworten der Teilnehmerfragebögen berechnet, indem die Punktzahlen über die relevante Skala summiert werden.
Gepaarte t-Tests bestimmen Änderungen des wahrgenommenen Schweregrads zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Veränderungen in der Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Zusammenfassende Werte für die Selbstwirksamkeit (angeleitet vom Health Belief Model) werden aus den Antworten der Teilnehmerfragebögen berechnet, indem die Werte über die relevante Skala summiert werden.
Gepaarte t-Tests bestimmen die Veränderungen der Selbstwirksamkeit zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen in Hinweisen auf Aktion
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Berechnet Häufigkeiten für jeden Handlungshinweis (angeleitet vom Health Belief Model).
Die McNemar-Tests werden verwendet, um Unterschiede im Anteil der Teilnehmer in Bezug auf jeden Handlungshinweis zu Beginn und in Woche 5 zu berechnen.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Änderungen der Luftschadstoffgehalte, gemessen mit dem persönlichen Luftqualitätssensor Flow 2
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 2 vs. Woche 4 und Woche 5
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Gepaarte t-Tests bestimmen Änderungen der Luftschadstoffwerte zu Studienbeginn und in Woche 2 im Vergleich zu Woche 4 und Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 2 vs. Woche 4 und Woche 5
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Interventionsmöglichkeit (Zugänglichkeit)
Zeitfenster: In Woche 5
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Berichtet deskriptive Statistiken für die Interventionszugänglichkeit basierend auf den Antworten auf die relevanten Fragebogenelemente in Woche 5.
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In Woche 5
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Eingriffsdurchführbarkeit (Akzeptanz)
Zeitfenster: In Woche 5
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Berichtet deskriptive Statistiken für die Akzeptanz der Intervention basierend auf den Antworten auf die relevanten Fragebogenelemente in Woche 5.
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In Woche 5
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Interventionsmöglichkeit (Nachfrage)
Zeitfenster: In Woche 5
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Berichtet deskriptive Statistiken für die Interventionsnachfrage basierend auf den Antworten auf die relevanten Fragebogenpunkte in Woche 5.
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In Woche 5
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Interventionsmöglichkeit (Aufnahme, Abschluss des Sensor-Uploads)
Zeitfenster: Von der Grundlinie bis Woche 5
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Berichtet deskriptive Statistiken über den Anteil der Teilnehmer, die Sensor-Uploads abschließen.
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Von der Grundlinie bis Woche 5
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Durchführbarkeit der Intervention (Aufnahme, Ansehen von Lehrvideos)
Zeitfenster: In Woche 3
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Berichtet deskriptive Statistiken für den Anteil der Zuschauer von Lehrvideos in Woche 3.
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In Woche 3
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Durchführbarkeit der Intervention (Aufnahme, Ausfüllen des Fragebogens)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und Woche 5
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Berichtet deskriptive Statistiken für den Anteil der ausgefüllten Fragebögen zu Studienbeginn und in Woche 5.
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Zu Studienbeginn und Woche 5
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Trang VoPham, Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- RG1121435
- NCI-2021-04399 (Registrierungskennung: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- 10685 (Andere Kennung: Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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