Interwencja Edukacyjna dla Upowszechniania Wiedzy i Profilaktyki Zachowań Zdrowotnych Związanych z Narażeniem Osobistym Na Zanieczyszczenia Powietrza, Badanie Powietrza
Zmniejszanie narażenia na pył PM2,5 i ryzyka raka płuc za pomocą analizy danych przestrzennych (badanie powietrza)
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
ZARYS:
Uczestnicy oglądają 2 filmy edukacyjne w tygodniu 3 dotyczące zanieczyszczenia powietrza, skutków zdrowotnych i osobistych zachowań zdrowotnych w celu zmniejszenia narażenia na zanieczyszczenie powietrza. Uczestnicy wypełniają kwestionariusze w 1. i 5. tygodniu.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Stany Zjednoczone, 98109
- Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dorośli w wieku 18 lat lub starsi: Dowody na osobiste strategie zmniejszania narażenia na zanieczyszczenie powietrza skupiają się na osobach dorosłych
- Mieszkam w Seattle w stanie Waszyngton: Badanie ma na celu skupienie się na Seattle w stanie Waszyngton, na przykład przy użyciu alertów EnviroFlash
- Posiadanie smartfona: Uczestnik potrzebuje smartfona, aby skonfigurować aplikację Flow dla czujnika zanieczyszczenia powietrza
- Brak podróży w najbliższej przyszłości: Badanie ma na celu ocenę wzorców zanieczyszczenia powietrza w lokalnym rejonie Seattle
- Wyjdź z domu na co najmniej 7 godzin tygodniowo: Uczestnicy będą używać czujnika zanieczyszczenia powietrza do noszenia, aby mierzyć poziom zanieczyszczenia powietrza ze źródeł wewnętrznych i zewnętrznych
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Profilaktyka (filmy edukacyjne, ankiety)
Uczestnicy oglądają 2 filmy edukacyjne w tygodniu 3 dotyczące zanieczyszczenia powietrza, skutków zdrowotnych i osobistych zachowań zdrowotnych w celu zmniejszenia narażenia na zanieczyszczenie powietrza.
Uczestnicy będą korzystać z przenośnych czujników zanieczyszczenia powietrza.
Uczestnicy wypełnią kwestionariusze w 1. i 5. tygodniu.
|
Wypełnij kwestionariusze
Oglądaj filmy edukacyjne i używaj czujnika zanieczyszczenia powietrza do noszenia
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiany w wiedzy na temat zanieczyszczeń powietrza
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Obliczy odsetek pozycji, na które udzielono poprawnej odpowiedzi.
Testy McNemara zostaną wykorzystane do obliczenia różnic w odsetku uczestników, którzy prawidłowo odpowiadali na pytania dotyczące zanieczyszczenia powietrza na początku badania iw tygodniu 5.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany w zachowaniach zdrowotnych zapobiegających zanieczyszczeniu powietrza
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Obliczy sumaryczne wyniki zachowań zdrowotnych zapobiegających zanieczyszczeniu powietrza i sparowany test t w celu określenia skuteczności interwencji na początku badania i w 5. tygodniu.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiany postrzeganych barier
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Sumaryczne wyniki dla postrzeganych barier (na podstawie Modelu Przekonań o Zdrowiu) zostaną obliczone na podstawie odpowiedzi uczestników na kwestionariusz poprzez zsumowanie wyników w odpowiedniej skali.
Sparowane testy t określą zmiany postrzeganych barier na początku badania iw tygodniu 5.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany postrzeganych korzyści
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Wyniki podsumowujące postrzegane korzyści (na podstawie Modelu Przekonań o Zdrowiu) zostaną obliczone na podstawie odpowiedzi uczestników na kwestionariusz poprzez zsumowanie wyników w odpowiedniej skali.
Sparowane testy t określą zmiany postrzeganych korzyści na początku badania iw 5. tygodniu.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany postrzeganej podatności
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Sumaryczne wyniki dla postrzeganej podatności (na podstawie modelu przekonań zdrowotnych) zostaną obliczone na podstawie odpowiedzi uczestników na kwestionariusz poprzez zsumowanie wyników w odpowiedniej skali.
Sparowane testy t określą zmiany postrzeganej podatności na początku badania iw 5. tygodniu.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany postrzeganej dotkliwości
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Sumaryczne wyniki dla postrzeganej dotkliwości (na podstawie Modelu Przekonań o Zdrowiu) zostaną obliczone na podstawie odpowiedzi uczestników na kwestionariusz poprzez zsumowanie wyników w odpowiedniej skali.
Sparowane testy t określą zmiany postrzeganej ciężkości na początku badania iw 5. tygodniu.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Wyniki podsumowujące poczucie własnej skuteczności (na podstawie Modelu Przekonań o Zdrowiu) zostaną obliczone na podstawie odpowiedzi uczestników na kwestionariusz poprzez zsumowanie wyników w odpowiedniej skali.
Sparowane testy t określą zmiany poczucia własnej skuteczności na początku badania iw 5. tygodniu.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany wskazówek do działania
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Obliczy częstotliwości dla każdej wskazówki do działania (kierując się modelem przekonań zdrowotnych).
Testy McNemara zostaną wykorzystane do obliczenia różnic w proporcjach uczestników w odniesieniu do każdej wskazówki do działania na początku badania iw tygodniu 5.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
|
Zmiany poziomów zanieczyszczeń powietrza mierzone za pomocą osobistego czujnika jakości powietrza Flow 2
Ramy czasowe: Na początku badania i w 2. tygodniu w porównaniu z 4. i 5. tygodniem
|
Sparowane testy t określą zmiany poziomów zanieczyszczenia powietrza na początku badania iw 2. tygodniu w porównaniu z 4. i 5. tygodniem.
|
Na początku badania i w 2. tygodniu w porównaniu z 4. i 5. tygodniem
|
|
Wykonalność interwencji (dostępność)
Ramy czasowe: W tygodniu 5
|
Zgłosi opisowe statystyki dotyczące dostępności interwencji w oparciu o odpowiedzi na odpowiednie pozycje kwestionariusza w tygodniu 5.
|
W tygodniu 5
|
|
Wykonalność interwencji (akceptowalność)
Ramy czasowe: W tygodniu 5
|
Zgłosi opisowe statystyki dotyczące dopuszczalności interwencji w oparciu o odpowiedzi na odpowiednie pozycje kwestionariusza w tygodniu 5.
|
W tygodniu 5
|
|
Wykonalność interwencji (popyt)
Ramy czasowe: W tygodniu 5
|
Poda statystyki opisowe dotyczące zapotrzebowania na interwencję w oparciu o odpowiedzi na odpowiednie pozycje kwestionariusza w 5. tygodniu.
|
W tygodniu 5
|
|
Wykonalność interwencji (absorpcja, zakończenie ładowania czujnika)
Ramy czasowe: Na linii podstawowej do tygodnia 5
|
Zgłosi opisowe statystyki dotyczące odsetka uczestników, którzy ukończyli przesyłanie danych z czujników.
|
Na linii podstawowej do tygodnia 5
|
|
Wykonalność interwencji (absorpcja, oglądanie filmów edukacyjnych)
Ramy czasowe: W tygodniu 3
|
Zgłosi opisowe statystyki dotyczące odsetka oglądanych filmów edukacyjnych w 3. tygodniu.
|
W tygodniu 3
|
|
Wykonalność interwencji (absorpcja, wypełnienie kwestionariusza)
Ramy czasowe: Na początku i w 5. tygodniu
|
Zgłosi opisowe statystyki dotyczące odsetka osób wypełniających kwestionariusze na początku badania iw tygodniu 5.
|
Na początku i w 5. tygodniu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Trang VoPham, Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- RG1121435
- NCI-2021-04399 (Identyfikator rejestru: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- 10685 (Inny identyfikator: Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .