Taktile und Schmerz-Sensorische Schwellen und Handgriffkraft
Vergleich der taktilen und Schmerz-Sensorikschwellen sowie der Handgriffkraft bei Kindern mit der Diagnose Spezifische Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck und gesunden Kontrollpersonen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Alper Mengi, MD
- Telefonnummer: +90 537 651 03 85
- E-Mail: dralpmengi@gmail.com
Studienorte
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-
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Edirne, Türkei (türkiye), 22030
- Sultan 1. Murat State Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien für spezifische Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck:
- Diagnose einer spezifischen Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck gemäß den DSM-5-Diagnosekriterien
- Alter zwischen 6 und 12 Jahren
- Klinisch normale intellektuelle Funktion
- Freiwillige Zustimmung zur Teilnahme an der Studie
- Fehlen jeglicher systemischer Erkrankungen
- Rechtshändigkeit
Einschlusskriterien für Kontrollgruppe:
- Alter zwischen 6 und 12 Jahren
- Klinisch normale intellektuelle Funktion
- Bereitschaft zur freiwilligen Teilnahme an der Studie
- Fehlen jeglicher systemischer Erkrankungen
- Rechtshändigkeit
Ausschlusskriterien für spezifische Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck:
- Vorliegen verbaler oder visueller Kommunikationsprobleme
- Anamnese von perinatalen Komplikationen oder physischem Kopf-Trauma
- Vorliegen psychiatrischer Störungen außer spezifischer Lernstörung gemäß den DSM-5-Diagnosekriterien
- Anamnese bekannter chronischer physischer oder neurologischer Erkrankungen (wie Zerebralparese, Diabetes, Epilepsie, Autoimmunerkrankung, Leberversagen oder Nierenversagen)
- Vorliegen einer Substanz- oder Alkoholgebrauchsstörung
- Diagnose einer genetischen Störung
- Vorherige Operation im Handbereich
- Vorliegen einer Infektion und/oder sensorischen Defizits im Handbereich
Ausschlusskriterien für Kontrollgruppe:
- Vorliegen jeglicher psychiatrischer Störung gemäß den DSM-5-Diagnosekriterien
- Vorliegen verbaler oder visueller Kommunikationsprobleme
- Anamnese von perinatalen Komplikationen oder physischem Kopf-Trauma
- Anamnese bekannter chronischer physischer oder neurologischer Erkrankungen (wie Zerebralparese, Diabetes, Epilepsie, Autoimmunerkrankung, Leberversagen oder Nierenversagen)
- Vorliegen einer Substanz- oder Alkoholgebrauchsstörung
- Diagnose einer genetischen Störung
- Vorherige Operation im Handbereich
- Vorliegen einer Infektion und/oder sensorischen Defizits im Handbereich
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Spezifische Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck
Die Kinder, bei denen gemäß den DSM-5-Diagnosekriterien eine spezifische Lernstörung mit Beeinträchtigung im schriftlichen Ausdruck diagnostiziert wurde
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Die sensorischen Schwellenwerte für leichte Berührung und Schmerz an den Fingerspitzen der Teilnehmer sowie die Hand- und Fingerspitzengriffkraft werden bewertet.
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Kontrolle
Die gesunden Kinder ohne bekannte medizinische Erkrankung
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Die sensorischen Schwellenwerte für leichte Berührung und Schmerz an den Fingerspitzen der Teilnehmer sowie die Hand- und Fingerspitzengriffkraft werden bewertet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fingerspitzen-Lichtberührung
Zeitfenster: Baseline
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Die sensorischen Schwellenwerte für leichte Berührung der Teilnehmer werden mit Semmes-Weinstein-Monofilamenten bewertet, die aus kalibrierten synthetischen Monofilamenten bestehen, die sich in Dicke und ausgeübter Druckmenge unterscheiden.
Messungen werden vom Mittelpunkt des distalen Phalanx auf der Palmarfläche des ersten, zweiten und dritten Fingers der rechten Hand genommen.
Der Test wird mit geschlossenen Augen der Teilnehmer durchgeführt; beginnend mit dem kleinsten Monofilament wird Kontakt auf den Testbereich ausgeübt und progressiv größere Monofilamente werden verwendet.
Der Test wird beendet, wenn der Teilnehmer die Berührung erstmals wahrnimmt, und der entsprechende Wert wird aufgezeichnet.
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Baseline
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Handgriffkraft
Zeitfenster: Ausgangswert
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Die Handgriffkraft wird mit einem Jamar-Dynamometer (Patterson Medical, Green Bay, WI, USA) bewertet.
Während der Bewertung sitzt der Teilnehmer mit adduzierten Schultern und in neutraler Rotation, dem Ellenbogen in 90°-Beugung, dem Unterarm in neutraler Position und dem Handgelenk zwischen 0° und 30° Dorsalflexion.
Der Prüfer stützt sanft die Basis des Dynamometers, platziert es in der Hand des Teilnehmers und weist den Teilnehmer an, so fest wie möglich zuzudrücken.
Drei Messungen der maximalen willkürlichen Kontraktion werden für die rechte Hand durchgeführt, und der höchste Wert wird in Kilogramm aufgezeichnet.
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Ausgangswert
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Finger-Pinzetten-Kraft
Zeitfenster: Baseline
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Die Greifkraft zwischen Daumen und Zeigefinger der rechten Hand der Teilnehmer wird mit einem Jamar-Greifkraftmesser bewertet.
Während der Bewertung wird die Schulter in Adduktion und neutraler Rotation gehalten, der Ellenbogen um 90° gebeugt, der Unterarm in Mittelrotation und das Handgelenk in neutraler Position.
Der Teilnehmer wird angewiesen, den Greifkraftmesser zwischen Daumen und Zeigefinger so fest wie möglich zusammenzudrücken.
Für die rechte Hand werden drei Messungen der maximalen willkürlichen Kontraktion durchgeführt, und der höchste Wert wird in Kilogramm aufgezeichnet.
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Baseline
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Druckschmerzschwelle
Zeitfenster: Baseline
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Der Druckschmerzschwellenwert wird verwendet, um die Schmerzwahrnehmungsschwelle der Patienten zu beurteilen.
Der Druckschmerzschwellenwert wird mit einem manuellen Druckalgometer (Baseline Dolorimeter®) gemessen.
Die Schmerzwahrnehmungsschwellen der Patienten werden am rechten lateralen Epikondylus und am Mittelpunkt des Zwischenfingerraums zwischen dem ersten und zweiten Finger gemessen.
Während der Messung wird die flache kreisförmige Sonde des Algometers mit einer Oberfläche von 1,52 cm² auf die relevante Stelle platziert, und der Druck wird mit einer Rate von 1 kg/Sekunde erhöht.
Die Patienten werden angewiesen, den Beginn des Schmerzes durch das Wort "Stopp" oder durch Heben der Hand anzuzeigen, wenn sie leichte Beschwerden verspüren.
Für jede Referenzstelle wird der Wert als arithmetisches Mittel von zwei Messungen berechnet, die im Abstand von 30 Sekunden durchgeführt werden.
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Baseline
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: İbrahim Tiryaki, MD, Sultan 1. Murat State Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Psychische Störungen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Empfindungsstörungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Kommunikationsstörungen
- Lernschwächen
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Anzeichen und Symptome
- Spezifische Lernstörung
- Schmerzen
- Somatosensorische Störungen
- Verwaltung des Gesundheitswesens
- Qualität, Zugang und Bewertung im Gesundheitswesen
- Diagnose
- Gesundheitsbewertungsmechanismen
- Qualität der Gesundheitsversorgung
- Ergebnisbewertung, Gesundheitsversorgung
- Ergebnis- und Prozessbewertung, Gesundheitswesen
- Prognose
- Behandlungsergebnis
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 25/2/2026-Number:02/09 (Registrierungskennung: Uskudar University Ethics Committee)
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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