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Leseflüssigkeit und Akkommodationsverzögerung

17. Februar 2011 aktualisiert von: University of Alabama at Birmingham
Ziel dieser Studie ist es herauszufinden, ob spezielle Lesebrillen die Lesefähigkeit von Kindern verbessern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Es wird angenommen, dass viele Kinder beim Blick auf nahe Ziele zu wenig akkommodieren (eine Verzögerung bei der Akkommodation haben). In diesem Fall ist das Netzhautbild unscharf. Kinder mit einer Akkommodationsverzögerung haben möglicherweise Schwierigkeiten, ihre Augen über einen längeren Zeitraum auf die Nähe zu fokussieren. Diese Schwierigkeit könnte ihre Fähigkeit, fließend zu lesen, beeinträchtigen. Kinder mit überdurchschnittlichen Anpassungsverzögerungen werden nach dem Zufallsprinzip einer Gruppe zugewiesen, die eine spezielle Lesebrille erhält, oder einer Gruppe, die keine spezielle Lesebrille erhält. Die Gruppen werden anhand eines Standardtests zur Lesekompetenz bewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

72

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Alabama
      • Eutaw, Alabama, Vereinigte Staaten, 35462
        • Eutaw Primary School

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

5 Jahre bis 9 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder der Klassen 1, 2 und 3, die der Teilnahme zustimmen und zustimmen

Ausschlusskriterien:

  • Kinder im Sonderpädagogikprogramm
  • Kinder, die nicht bereit sind, ihre Augen erweitern zu lassen oder sich testen zu lassen
  • Kinder, die die Brille nicht tragen möchten

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Doppelt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
DIBELS-Testergebnisse.
Zeitfenster: 12 Jahre
12 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Alabama at Birmingham

Mitarbeiter

National Eye Institute (NEI)

Ermittler

  • Hauptermittler: Robert Kleinstein, OD,MPH,PhD, University of Alabama at Birmingham

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2006

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2009

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2009

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. September 2006

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. September 2006

Zuerst gepostet (Schätzen)

2. Oktober 2006

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

21. Februar 2011

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Februar 2011

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2011

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • F060328003
  • EY008893 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: NEI)

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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