- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT00891956
Die Rolle der Familienfunktion bei der Anpassung an die Pflege einer Person mit Rett-Syndrom
Hintergrund:
- Das Rett-Syndrom (RS) ist eine panethnische (alle Ethnien betreffende) neurologische Entwicklungsstörung (Beeinträchtigung des Wachstums und der Entwicklung des Gehirns), die hauptsächlich Frauen betrifft. RS ist gekennzeichnet durch den Verlust der intellektuellen Funktion, der Fein- und Grobmotorik und der Kommunikationsfähigkeiten nach einer Zeit scheinbar normaler Entwicklung.
- Betreuer von Personen mit RS stehen vor vielen psychosozialen Herausforderungen. Die Stressoren lassen sich in die folgenden sechs Kategorien einteilen: emotionale Schwierigkeiten, gesundheitliche Stressoren, Unsicherheit über die Krankheit der Tochter, Ablehnung durch das soziale Umfeld, Mangel an verfügbaren oder kompetenten Experten und ungünstiger Vergleich mit gesunden Kindern.
- Forscher leisten einen bedeutenden Beitrag zur Anpassungsliteratur mit Schwerpunkt auf dem Funktionieren von Familien und zu der wenigen psychosozialen Forschung, die es zu Familien mit RS gibt.
- Die Forscher hoffen, die wichtigsten Bereiche einzugrenzen, auf die sie sich für Interventionsstrategien in Familien mit RS konzentrieren sollten.
Ziele:
- Beschreibung des Funktionierens der Familie, wahrgenommene Krankheitslast, Selbstwirksamkeit, Arten von Bewältigungsmethoden und Anpassung bei Pflegekräften von Personen mit RS, um die Beziehungen zwischen diesen Variablen und den Ergebnissen des Funktionierens und der Anpassung der Familie zu untersuchen.
- Es sollte untersucht werden, inwieweit die Einschätzung, eine Person mit RS zu betreuen, und Bewältigungsmethoden mit dem Funktionieren der Familie zusammenhängen.
- Es sollte untersucht werden, inwieweit die Einschätzung, eine Person mit RS zu betreuen, Methoden der Bewältigung und das Funktionieren der Familie mit der Anpassung der Betreuer zusammenhängen.
Teilnahmeberechtigung:
- Die Berechtigung basiert auf der Beantwortung der folgenden drei Fragen mit Ja: Sind Sie 18 Jahre oder älter? Betreuen Sie ein Kind mit der Diagnose Rett-Syndrom? und Lebt das Kind mit Rett-Syndrom derzeit bei Ihnen zu Hause?
Design:
- Die Teilnehmer an diesem Querschnittsforschungsdesign beantworten eine quantitative Umfrage, die einige offene Fragen enthält. Die Querschnittsstudie umfasst einen einmaligen, selbst auszufüllenden Fragebogen, dessen Beantwortung etwa 20 bis 30 Minuten in Anspruch nimmt.
- Die Umfrage wird in gedruckter und elektronischer Form verfügbar sein und umfasst demografische Fragen, Maßnahmen zur wahrgenommenen Krankheitslast, elterliche Selbstwirksamkeit, Bewältigungsmethoden, Familienfunktion und Anpassung. Die Teilnehmer beantworten auch offene Fragen zur individuellen Diagnose.
- Die Teilnehmer können bis zum Absenden der Umfrage jederzeit von der Studie zurücktreten und jede Frage überspringen.
- Teilnehmern, die infolge der Teilnahme an der Umfrage unter psychischen Belastungen leiden, wird empfohlen, sich an den Forscher zu wenden. Studienkoordinatoren in den verschiedenen Kliniken, aus denen die Teilnehmer rekrutiert werden, werden über die Möglichkeit unerwünschter Ereignisse informiert und angewiesen, alle Mitglieder, die unter Stress leiden, an die entsprechenden professionellen Dienste zu verweisen.
- Die Teilnehmer erhalten eine kleine finanzielle Entschädigung für das Ausfüllen der Umfrage.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Alabama
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Birmingham, Alabama, Vereinigte Staaten
- University of Alabama
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Maryland
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Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21205
- Kennedy Krieger Institute
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Texas
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Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77030
- Baylor College of Medicine
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
- EINSCHLUSSKRITERIEN:
- Die Studienpopulation besteht aus Männern und Frauen ab 18 Jahren, die die primären Bezugspersonen eines Kindes mit Rett-Syndrom sind.
- Der Elternteil kann ein biologischer Elternteil oder ein Adoptivelternteil oder eine andere primäre Bezugsperson sein, und das Kind muss bei der primären Bezugsperson wohnen.
- Personen aller ethnischen, religiösen, sozioökonomischen und Bildungshintergründe und aus einer Vielzahl von geografischen Orten in den Vereinigten Staaten werden eingeschlossen.
AUSSCHLUSSKRITERIEN:
- Die Teilnehmer müssen in der Lage sein, Englisch zu lesen und zu schreiben, da es für die Forscher unerlässlich ist, die Antworten der Teilnehmer verstehen zu können.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zeitperspektiven: Interessent
Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Hagberg B. Rett syndrome: clinical peculiarities and biological mysteries. Acta Paediatr. 1995 Sep;84(9):971-6. doi: 10.1111/j.1651-2227.1995.tb13809.x.
- Lotan M, Ben-Zeev B. Rett syndrome. A review with emphasis on clinical characteristics and intervention. ScientificWorldJournal. 2006 Dec 6;6:1517-41. doi: 10.1100/tsw.2006.249.
- Weaving LS, Ellaway CJ, Gecz J, Christodoulou J. Rett syndrome: clinical review and genetic update. J Med Genet. 2005 Jan;42(1):1-7. doi: 10.1136/jmg.2004.027730.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Pathologische Prozesse
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Erkrankung
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Genetische Krankheiten, X-gebunden
- Geistige Behinderung, X-gebunden
- Beschränkter Intellekt
- Heredodegenerative Erkrankungen, Nervensystem
- Syndrom
- Rett-Syndrom
Andere Studien-ID-Nummern
- 999909132
- 09-HG-N132
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Klinische Studien zur Rett-Syndrom
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University of Alabama at BirminghamUniversity of Colorado, Denver; Eunice Kennedy Shriver National Institute of... und andere MitarbeiterAbgeschlossenRett-Syndrom, erhaltene Sprachvariante | Mecp2-Duplikationssyndrom | Rett-assoziierte ErkrankungenVereinigte Staaten
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Children's Hospital of PhiladelphiaNational Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS); Vanderbilt...RekrutierungRett-Syndrom | Rett-Syndrom, atypisch | RTTVereinigte Staaten
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University of Alabama at BirminghamUniversity of Colorado, Denver; Eunice Kennedy Shriver National Institute of... und andere MitarbeiterAbgeschlossenRett-Syndrom | MECP2-Duplikationsstörung | Rett-assoziierte StörungVereinigte Staaten
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International Rett Syndrome FoundationBaylor College of Medicine; Children's Hospital of Philadelphia; University of... und andere MitarbeiterRekrutierungErkrankungen des Nervensystems | Neurologische Manifestationen | Neurobehaviorale Manifestationen | Genetische Krankheiten, X-gebunden | Beschränkter Intellekt | Neuroentwicklungsstörungen | Neurologische Störung | Rett-Syndrom | Erbkrankheit | Rett-Syndrom, atypischVereinigte Staaten
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Assistance Publique - Hôpitaux de ParisAbgeschlossen
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University of Alabama at BirminghamEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... und andere MitarbeiterAbgeschlossenRett-Syndrom | CDKL5-Störung | MECP2-Duplikationsstörung | FOXG1-SyndromVereinigte Staaten
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ACADIA Pharmaceuticals Inc.AbgeschlossenRett-SyndromVereinigte Staaten
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ACADIA Pharmaceuticals Inc.Abgeschlossen
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IRCCS Eugenio MedeaAssociazione Italiana Rett (AIRett) O.n.l.u.s.Abgeschlossen
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Rett Syndrome Research TrustDuke UniversityAbgeschlossenRett-SyndromVereinigte Staaten