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Rivastigmine Study in Adolescents With Down Syndrome (DS-Riv)

17. März 2015 aktualisiert von: Duke University

A 20-Week Double-Blind Placebo Controlled Clinical Trial to Evaluate the Safety and Efficacy of Rivastigmine in Children (Ages 10-18) With Down Syndrome

The purpose of this study is to determine if short term use of rivastigmine can improve functional abilities (for example, language, memory, and executive function) in adolescents with Down syndrome.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

This 24 week, double-blind, placebo controlled trial will be completed at the Clinical Research Unit of Duke University Medical Center and at the Kennedy Krieger Institute (KKI). Sixteen evaluable subjects will be enrolled at Duke and 24 evaluable subjects will be enrolled at KKI. The study consists of four visits, a screening visit (-4 weeks), a baseline visit (week 0); a safety visit at week 10, and a final/termination visit at week 20.

The specific aims of this study are to: a) investigate efficacy of rivastigmine tartrate treatment; b) build upon our open-label treatment results of overall function and language improvement in adolescents with Down syndrome (DS) in a double-blind, placebo-controlled clinical trial; and c) investigate other specific cognitive domains that may selectively respond to rivastigmine tartrate treatment.

The original IRB-approved protocol included the Parent/Caregiver Rating Form of the Vineland Adaptive Behavior Scales- Second Edition (VABS-II) . The protocol was amended to replace the Parent/Caregiver Rating Form of the Vineland Adaptive Behavior Scales- Second Edition (VABS-II) with the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition, Survey Interview Form. The protocol was also amended to extend the trial from 12 weeks to 20 weeks. Due to the changes in the amended protocol the subject enrolled prior to the IRB amendment will not be included in the data analysis section.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

42

Phase

  • Phase 2
  • Phase 1

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21205
        • Kennedy Krieger Institute
    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27710
        • Duke University Medical Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

10 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  1. Correct VERBAL responses for 7/9 of the Expressive One Word Picture Vocabulary Test items.
  2. Subject able to put at least 2-3 words together in conversational speech.
  3. Subject's speech is understandable to the examiner for the majority of the time.
  4. Subjects are in good health and medically stable

Exclusion Criteria:

  1. Subject uses sign language as a primary means of communication
  2. Subject has a medical history that contraindicate the use of rivastigmine (For example, patients with active seizure disorders, asthma, celiac disease, heart disease or heart rhythm disorders).

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Vervierfachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Rivastigmine- Liquid form
At the baseline visit (week 0), the subject will begin rivastigmine treatment at a dose of 0.75 mg bid. This dose will be continued for two weeks and then increased to 1.5 mg bid for an additional eight weeks. At the week 10 safety visit, the dose will be increased to 4.5 mg/day (3.0 mg and 1.5 mg) for an additional 10 weeks. If a subject is unable to tolerate a particular dose, the dose will be lowered to the previously tolerated dose, down to a minimum of 0.75 mg bid. If the subject is unable to tolerate the 0.75 mg bid dose he/she will be dismissed from the study.
Arzneimittel: Rivastigmine
At the baseline visit (week 0), the subject will begin rivastigmine treatment at a dose of 0.75 mg bid. This dose will be continued for two weeks and then increased to 1.5 mg bid for an additional eight weeks. At the week 10 safety visit, the dose will be increased to 4.5 mg/day (3.0 mg and 1.5 mg) for an additional 10 weeks. Subjects receiving placebo will maintain the same schedule. If a subject is unable to tolerate a particular dose, the dose will be lowered to the previously tolerated dose, down to a minimum of 0.75 mg bid. If the subject is unable to tolerate the 0.75 mg bid dose he/she will be dismissed from the study.
Andere Namen:
  • Rivastigmine-Excelon
Placebo-Komparator: Liquid placebo
Subjects receiving placebo will maintain matched titration volume increase as treatment arm. The placebo will be matched to liquid rivastigmine in consistency and taste.
Sonstiges: Liquid Placebo
Subjects receiving placebo will maintain matched titration volume increase as treatment arm. The placebo will be matched to liquid rivastigmine in consistency and taste.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (Survey Interview Form)
Zeitfenster: Baseline & Study termination (Week 20)
The Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (Survey Interview Form) is a measure of adaptive behavior in children, adolescents and adults. It yields an overall standard score (Adaptive Behavior Composite, ABC) and age standard scores in four domains. ABC scores have a mean of 100 and a standard deviation of 15 (range = 20 to 160). Higher scores suggest a higher level of adaptive functioning. In this study, the change between each subject's ABC at Baseline and the Final Visit was computed. A rise in standard scores from Baseline to the Final Visit indicates improvement.
Baseline & Study termination (Week 20)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Behavior Rating Inventory of Executive Function-Preschool (BRIEF-P)
Zeitfenster: Baseline and Final (Week 20) visit
The Behavior Rating Inventory of Executive Function-Preschool Version (BRIEF-P) is a parent report measure of executive function behaviors in children in their home setting. It yields an overall score (Global Executive Composite, GEC) that is based on its five clinical scales. Raw scores range from 63 to 189. Higher scores suggest that an individual's executive function skills are more problematic. In this study, the change between each subject's raw score at Baseline and the Final Visit was computed for the Global Executive Composite. A decline in raw scores from Baseline to the Final Visit indicates improvement.
Baseline and Final (Week 20) visit

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Duke University

Mitarbeiter

Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.
Taishoff Family Foundation

Ermittler

  • Hauptermittler: George Capone, MD, Kennedy Krieger Institute/Johns Hopkins

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. November 2009

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2014

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. März 2010

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. März 2010

Zuerst gepostet (Schätzen)

10. März 2010

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

6. April 2015

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. März 2015

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2015

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Pro00013682

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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