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Gezieltes Hüftkrafttraining bei Kindern mit Zerebralparese (CP)

3. Juli 2012 aktualisiert von: University of Nottingham

Gezieltes Hüft-Progressive-Widerstandstraining zur Verbesserung der Einzelbeinbalance und des Gehens bei Kindern mit Zerebralparese

Das Hauptziel dieser Studie besteht darin, gezieltes Krafttraining für die Muskulatur der Hüfte zu untersuchen. Konkret ist zu prüfen, ob sich gezieltes Krafttraining nicht nur auf die Kraft der einzelnen Muskeln, sondern auch auf die Fähigkeit, auf einem Bein zu stehen (Einbeingleichgewicht) und beim Gehen bei Kindern mit Zerebralparese, auswirkt? Bei dieser Studie handelt es sich um eine Machbarkeitsuntersuchungsmethode.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie konzentriert sich auf funktionale Veränderungen. Der Grund dafür ist, dass, wenn das gezielte Krafttraining den Beitrag der Hüftmuskulatur zur Stabilität wirksam verbessert, das Gleichgewicht einzelner Beine verbessert werden kann. Dies kann funktionell offensichtlich sein, wenn die Belastung beispielsweise durch das linke Bein im Gang übernommen wird (prozentuale Standphase des Gangs) und als Folge davon wird die entgegengesetzte Schwungphase, gemessen an der Schrittlänge, optimiert. Die Forschungsfrage lautet daher: Verbessert die Stärkung der rotierenden und seitwärts bewegenden Hüftmuskulatur das Gehen von Kindern mit CP, gemessen an geeigneten Gangaspekten? Zweitens: Verlängert diese gezielte Kräftigung auch die Dauer des einbeinigen Gleichgewichts, das eine einfache, leicht anzuwendende Maßnahme in der Gemeinschaft ist, ohne dass spezielle Ausrüstung erforderlich ist? Als primäre Ergebnismessung wird ein laborbasiertes biomechanisches Analysesystem mit 4 Kameras von Codsmotion (CODA) verwendet, um den Schritt (a) und die prozentuale Dauer der Standphase des Gangs (b) zu messen. Zweitens wird die Dauer des einbeinigen Gleichgewichts in Sekunden aufgezeichnet. Auch die grobmotorische Funktion und die Lebensqualität werden beurteilt. Bei der Intervention handelt es sich um eine Kräftigungsmaßnahme, die nach den Prinzipien des progressiven Widerstandstrainings umgesetzt wird. Die Therapeuten von Kindern mit CP würden die Durchführung einer solchen Intervention verlangen

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

20

Phase

  • Phase 3

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Nottinghamshire
      • Nottingham, Nottinghamshire, Vereinigtes Königreich, NG5 1PB
        • Rekrutierung
        • Divison of Physiotherapy, School of Nursing, Midwifery and Physiotherapy, The University of Nottingham
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Sarah E Westwater-Wood

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 16 Jahre (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder mit CP im Alter zwischen 7 und 16 Jahren verfügen über ausreichende kognitive Fähigkeiten, um an einem Krafttrainingsprogramm teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  1. nicht gehfähige Kinder oder solche, die nicht in der Lage sind, selbstständig 5 Meter zu gehen (ohne Gehhilfe),
  2. Operation der unteren Gliedmaßen innerhalb von 12 Monaten,
  3. Botox innerhalb von 6 Monaten,
  4. orale muskelrelaxierende Medikamente
  5. erhebliche Lernschwierigkeiten
  6. Jede gleichzeitige Erkrankung, die für ein progressives Krafttraining kontraindiziert wäre, wie z. B. unbehandelter Bluthochdruck, Herzerkrankungen oder unkontrollierte Epilepsie
  7. Bei der Erstuntersuchung wurde keine Schwäche in den untersuchten Muskeln festgestellt
  8. gleichzeitige oder innerhalb von 6 Monaten Teilnahme an einer anderen Forschungsstudie
  9. Keine Zustimmung zur Benachrichtigung des Hausarztes.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
  • Maskierung: EINZEL

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Progressive Widerstandsübung für zu Hause
Dauer 8 Wochen; zwei Wochen Einarbeitung in das Interventionsprotokoll ohne Widerstand (zur Eingewöhnung und neuronalen Anpassung), gefolgt von 6 Wochen progressivem Widerstand (PR). Das dreimal wöchentliche PR-Training wird als Heimübungsprogramm mit zweiwöchentlichen Hausbesuchen zur Überwachung/Fortschrittsverbesserung des PR-Trainings durchgeführt. Es umfasst ein 4-minütiges Aufwärmen und Abkühlen mit einer Übung, die auf die Hüftabduktoren und eine auf die Seitenrotatoren abzielt. Die Übungsverordnung richtet sich nach den bestehenden Richtlinien für progressives PR-Training. Den Eltern wird die Aufsicht durch den Forscher anhand klarer Erklärungen in Wort und Bild in einem Logbuch beigebracht. Es wurde festgestellt, dass Logbücher die Einhaltung, Dosierung und Motivation erleichtern.
Andere Namen:
  • Krafttraining

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Gangparameter
Zeitfenster: Ausgangswert, plus 8 Wochen und plus 8 Wochen (Ausstiegspunkt)
CODA-Ganganalysesystem mit 4 Kameras zur Änderung der prozentualen Standphase des Gangs und der Schrittlänge in cm.
Ausgangswert, plus 8 Wochen und plus 8 Wochen (Ausstiegspunkt)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Messung der grobmotorischen Funktion (GMFM)
Zeitfenster: Ausgangswert, plus 8 Wochen und plus 8 Wochen (Ausstieg)
Untersuchung jeglicher Änderung der Dimensionen D und E der funktionellen Aktivität mit standardisiertem GMFM.
Ausgangswert, plus 8 Wochen und plus 8 Wochen (Ausstieg)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Grahame Pope, MPhil, BSc, The University of Nottingham

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Dezember 2011

Primärer Abschluss (ERWARTET)

1. März 2013

Studienabschluss (ERWARTET)

1. März 2013

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

15. Juni 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. Juli 2012

Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)

4. Juli 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)

4. Juli 2012

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. Juli 2012

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2012

Mehr Informationen

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Zerebralparese

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