- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01717872
Vergleich der Laryngoskopieansicht mit Miller- und Macintosh-Laryngoskopiespateln bei Säuglingen unter zwei Jahren
Vergleich der Laryngoskopieansicht mit zwei klinischen Standardgeräten, den Macintosh- und Miller-Laryngoskopiespateln, bei Säuglingen im Alter zwischen einem Tag und zwei Jahren.
Miller-Klingen (gerade Klingen) werden in der pädiatrischen klinischen Praxis in einigen Einrichtungen, insbesondere bei Säuglingen, häufiger verwendet als Macintosh-Klingen (gebogen). Die Anatomie der Atemwege von Säuglingen wurde traditionell als vorteilhaft für die Miller-Klinge angesehen. Einige argumentieren, dass die Miller-Klinge eine bessere Sicht auf den Kehlkopfeingang bietet, weil sie die Epiglottis anhebt. Andere verwenden jedoch die Miller-Klinge, um den Kehlkopf freizulegen, ohne die Epiglottis anzuheben, angeblich um eine Traumatisierung zu vermeiden. Trotz der langjährigen Verwendung dieser Spatel, mehr als 50 Jahre, hat noch nie eine systematische Studie die laryngoskopischen Ansichten der Miller- und Macintosh-Spatel bei Säuglingen verglichen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
- Nach der Genehmigung durch das Institutional Review Board werden die Patienten, die die Einschlusskriterien erfüllen, aus der Liste der optionalen Operationen im Operationssaal ausgewählt.
- Sie werden zufällig einer der beiden Gruppen zugeteilt: einem Nr. 1 Miller- oder Macintosh-Blade.
- Nach Einholung der Einverständniserklärung der Eltern oder des Erziehungsberechtigten werden Monitore (Elektrokardiogramm, nicht-invasives Blutdruckmessgerät und Pulsoximeter) zur routinemäßigen Einleitung der Anästhesie angewendet und die Anästhesie wird unter Verwendung einer Inhalationstechnik mit Sevofluran, Lachgas und eingeleitet Sauerstoff. Anschließend wird eine Infusionskanüle gelegt. Das Kind erhält dann eine standardmäßige Intubationsdosis eines Muskelrelaxans (Rocuronium 0,5-1 mg/kg). Die Lunge wird 3 Minuten lang mit 100 % Sauerstoff in Sevofluran maskenbelüftet, damit das Muskelrelaxans ausreichend Zeit hat, seine volle Wirkung zu entfalten. Zu diesem Zeitpunkt wird der randomisierte Code für dieses Kind geöffnet und die Laryngoskopie wird entweder mit einer Miller- oder einer Macintosh-Klinge durchgeführt, wie durch den Code angegeben.
- Die bestmögliche Glottisansicht wird erreicht, indem die folgenden Schritte eingehalten werden. Der Kopf des Kindes wird in der Magill-Position positioniert, ein Muskelrelaxans wird verabreicht, der Laryngoskopgriff wird fest nach vorne gezogen und bei Bedarf wird eine externe Kehlkopfmanipulation angewendet.
- Während der gleichen Laryngoskopie wird die beste glottische Visualisierung erzielt, wenn die Klinge die Epiglottis anhebt und die Epiglottis nicht anhebt, in zufälliger Reihenfolge (durch Werfen einer Münze). Dieser Unterschied besteht darin, die Position der Klinge nach hinten zu verschieben, ohne die Klinge aus dem Kehlkopf zu entfernen.
- Die beiden Ansichten werden von einem zweiten Arzt mit einer SONY-Kamera am Mund neben dem Griff des Laryngoskops aufgenommen.
- Fotos der Glottisöffnung werden anhand der POGO-Skala (Ref1) von einem dritten (verblindeten) Anästhesisten bewertet.
- Alle Intubationen und Bildaufnahmen werden von Dr. Yuvesh Passi, Jerrold Lerman oder Chris Heard.
- Die erhaltenen Bilder enthalten keine Patientenkennungen. Sie werden nach Abschluss der Studie in einer sicheren Datei gespeichert, auf die nur an der Studie beteiligte Forscher zugreifen können.
- Abgesehen von den Quelldokumenten werden in keiner Dokumentation Patientenidentifikatoren enthalten sein.
- Die Forschungsdaten werden während und nach der Studie aus Sicherheitsgründen in einem verschlossenen Büro von Dr. Lerman (Raum 251) in der Abteilung für Anästhesie, Frauen- und Kinderkrankenhaus von Buffalo, gespeichert, um die Privatsphäre und Vertraulichkeit der Probanden zu schützen.
- Es gibt keine Zahlungen oder Entschädigungen an die Studienteilnehmer
Die primäre Hypothese dieser Studie besteht darin, die Ansicht des Kehlkopfes mit Miller-Klinge beim Anheben der Epiglottis mit der Macintosh-Klinge beim Anheben der Zunge bei Säuglingen und Kindern unter 2 Jahren zu vergleichen. Es werden jedoch Ansichten mit den Miller- und Macintosh-Klingen erhalten, die sowohl die Epiglottis anheben als auch nicht anheben, und es werden Vergleiche zwischen Messpaaren durchgeführt. Um die Überlegenheit einer Technik gegenüber der anderen zu erkennen, benötigen wir einen Unterschied in den POGO-Ergebnissen von 25 Punkten mit einer Standardabweichung von 25 Punkten, was eine Stichprobengröße von 15 Kindern in jeder Gruppe ergibt. Um fotografische Schwierigkeiten, unlesbare Fotos sowie Ausfälle zu berücksichtigen, werden wir 25 Kinder in jede Gruppe einschreiben. Insgesamt werden also 50 Kinder angemeldet.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
New York
-
Buffalo, New York, Vereinigte Staaten, 14222
- Women and Childrens Hospital of Buffalo
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- American Society of Anesthesiologists Physical Status 1 und 2 Säuglinge und Kinder
- Alter <2 Jahre
- Alle rassischen und ethnischen Herkunft
- Geplant für elektive Operation
- Nüchterne Patienten, die präoperativ nicht medikamentös behandelt werden
Ausschlusskriterien:
- Geschichte der schwierigen Atemwege
- Schweres Asthma
- Frühgeburt
- Aufenthalt auf der Intensivstation für mehr als eine Woche nach der Entbindung
- Akute oder chronische Lungen- oder neuromuskuläre Erkrankungen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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ACTIVE_COMPARATOR: Macintosh-Laryngoskopspatel
Es wird ein Foto des Kehlkopfes aufgenommen, wobei der Spatel des Macintosh-Laryngoskops angehoben und die Epiglottis nicht angehoben wird.
Die Sicht auf den Kehlkopf wird von einem verblindeten Gutachter anhand des Prozentwerts der Glottiköffnung (POGO) bewertet.
|
Der POGO-Score wird verwendet, um den Prozentsatz der Glottis zu bestimmen, der zu sehen ist, wenn jede der Klingen die Epiglotis anhebt und nicht anhebt
Andere Namen:
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|
ACTIVE_COMPARATOR: Miller Laryngoskopspatel
Es wird ein Foto des Kehlkopfes aufgenommen, wobei der Miller-Laryngoskopspatel die Epiglottis anhebt und nicht anhebt.
Die Sicht auf den Kehlkopf wird anhand des Prozentsatzes der Glottisöffnung von einem verblindeten Gutachter bewertet.
|
Der POGO-Score wird verwendet, um den Prozentsatz der Glottis zu bestimmen, der zu sehen ist, wenn jede der Klingen die Epiglotis anhebt und nicht anhebt
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Die Ansicht des Kehlkopfes (Glottisöffnung), bestimmt durch den POGO-Score (Prozentsatz der Glottisöffnung).
Zeitfenster: 30 Sekunden
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Prozentsatz der Glottisöffnung (POGO) mit der Miller-Klinge, die die Epiglottis anhebt, verglichen mit der Punktzahl mit der Macintosh-Klinge, die die Zunge anhebt
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30 Sekunden
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Prozentsatz der Glottisöffnung, wobei die Miller-Klinge Epiglottis und Zunge anhebt
Zeitfenster: 30 Sekunden
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Prozentsatz der Glottisöffnung (POGO) mit der Miller-Klinge, die die Epiglottis anhebt, verglichen mit der Punktzahl mit der gleichen Klinge, die die Zunge anhebt
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30 Sekunden
|
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Prozentsatz der Glottisöffnung, wobei die MAC-Klinge die Zunge und die Epiglottis anhebt
Zeitfenster: 30 Sekunden
|
Die MAC-Klinge wurde unter die Zunge eingeführt, um die prozentuale Glottisöffnung zu sehen, und mit der Ansicht verglichen, bei der dieselbe Klinge die Epiglottis anhob, um die prozentuale Glottisöffnung zu sehen.
|
30 Sekunden
|
Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Lerman Blade study
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