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Intensives bimanuelles und unteres Extremitätentraining zu Hause bei kleinen Kindern mit Hemiplegie

4. Mai 2017 aktualisiert von: Teachers College, Columbia University

Eine randomisierte Kontrollstudie zum Testen der Wirksamkeit einer neuen Behandlung, die intensives bimanuelles Training zu Hause (Hand-Arm Bimanual Intensive Therapy (HABIT)) und intensives funktionelles Training der unteren Extremitäten zu Hause bei Kindern mit Hemiplegie umfasst. Die Protokolle wurden an der TC Columbia University entwickelt, um kinderfreundlich zu sein und stützen sich auf die Erfahrung der Forscher seit 1998 mit intensiver Bewegungstherapie bei Kindern mit Zerebralparese. Ziel ist es, entweder den Gebrauch/die Bewegungskoordination der Hände zu fördern oder das Gleichgewicht, die Kraft und die Funktion der unteren Gliedmaßen zu verbessern. Betreuer werden im Untersuchungszentrum geschult und dann gebeten, 9 Wochen lang (insgesamt 90 Stunden) 2 Stunden pro Tag, 5 Tage pro Woche Aktivitäten mit ihrem Kind in ihrem eigenen Zuhause durchzuführen. Die Aktivitäten werden vom Ermittlerteam per Computer überwacht. Die Teilnehmer müssen NICHT in der Gegend von New York City wohnen, aber ein einmaliger Wochenendbesuch im Ermittlerzentrum ist für die Schulung erforderlich. Alle Messungen und Behandlungen werden zu Hause durchgeführt.

Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um entweder ein HABIT- oder ein Training der unteren Extremitäten zu erhalten. Wenn die Pflegekräfte dies wünschen, können sie am Ende der Studie wechseln und für die andere Behandlung geschult werden. DIE TEILNAHME IST KOSTENLOS. Weitere Informationen finden Sie auf der Website der Ermittler: http://www.tc.edu/centers/cit/

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Forscher rekrutieren derzeit Kinder mit Halbseitenlähmung im Alter zwischen 2,5 und 12 Jahren für die Teilnahme an einer Studie, die die Auswirkungen intensiven Übens auf den Gebrauch der betroffenen Hände/Arme und der unteren Gliedmaßen untersucht. Dies ist eine Forschungsstudie, die Pflegekräften beibringt, wie sie entweder ein bimanuelles Hand-Arm-Intensivtraining (HABIT) oder ein intensives Training der unteren Gliedmaßen in ihrem eigenen Zuhause durchführen können. HABIT zielt darauf ab, den Gebrauch und die Koordination beider Arme in der täglichen Funktion zu verbessern, insbesondere während der Ausführung von bimanuellen Aktivitäten (d.h. ein Hemd zuknöpfen, mit einer Schere schneiden). Das intensive Training der unteren Extremitäten zielt darauf ab, die Qualität der Funktionsfähigkeit der unteren Extremitäten zu verbessern, mit besonderem Schwerpunkt auf funktionellen Aktivitäten (d. h. Aufstehen von einem Stuhl, Gehen, Treppensteigen).

Was beinhaltet Partizipation?

  • Randomisiert werden, um zu lernen, entweder intensive Aktivitäten für die unteren oder oberen Extremitäten in Ihrem eigenen Zuhause anzubieten (Training wird über eine Wochenendsitzung in unserem Zentrum angeboten)
  • Schulungen zur Durchführung einiger grundlegender Untersuchungen der oberen und unteren Extremitäten bei Ihnen zu Hause
  • Absolvieren von 90 Stunden Aktivitäten über einen Zeitraum von 9 Wochen (2 Stunden/Tag, 5 Tage/Woche; müssen nicht 2 aufeinanderfolgende Stunden für tägliche Aktivitäten sein)
  • Online-Videokonferenzen mit einem Projektbetreuer mindestens 1 Stunde pro Woche während der Aktivitäten
  • Lernen, wie Sie die motorischen Funktionen Ihres Kindes für Nachtests beurteilen können.

Kann ich mich für ein Training der oberen oder unteren Extremitäten entscheiden, wenn mein Kind dafür qualifiziert ist?

• Leider nein, es muss zufällig vergeben werden, da jede Gruppe mit der anderen verglichen wird. Allerdings können die Ermittler nach Abschluss der Studie Trainingstipps geben.

Was ist, wenn mein Kind keinen Anspruch hat?

  • Vielleicht ergeben sich zu einem späteren Zeitpunkt oder für ein weiteres Studium Möglichkeiten.
  • Bitte kontaktieren Sie uns unter (212)-678-3332 oder cpresearch@tc.columbia.edu wenn Sie irgendwelche Fragen haben.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

24

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • New York
      • New York, New York, Vereinigte Staaten, 10027
        • Teachers College, Columbia University Center for Cerebral Palsy Research

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

2 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder im Alter zwischen 2,5 und 12 Jahren mit Hemiplegie; Hemiplegie aufgrund eines vorgeburtlichen Schlaganfalls, einer Hirnläsion oder Fehlbildung (oder innerhalb von zwei Lebensjahren).
  • Kinder, die Gegenstände mit der betroffenen Hand greifen oder loslassen können
  • Kinder, die in der Lage sind, ohne Hilfsmittel selbstständig zu gehen
  • Kinder, die die kognitive Fähigkeit haben, einfachen Anweisungen zu folgen und 2 Stunden pro Tag mit einem Elternteil/Betreuer in Spielaktivitäten zu interagieren.
  • Betreuer, die bereit sind, sich für den gesamten Interventionszeitraum von 90 Stunden über 9 Wochen zu verpflichten
  • Betreuer, die in der Lage sind, das Kind während der täglichen zweistündigen Aktivitäten individuell zu betreuen (Hinweis: Da dies Teil einer Forschungsstudie ist, können wir nur einen Betreuer pro Haushalt schulen)

Ausschlusskriterien:

  • Kinder, die Botox erhalten haben oder innerhalb von 6 Monaten eine neue Behandlung planen. der Einschreibung in das Studium.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Bimanuelle Hand-Arm-Intensivtherapie (HABIT)
HABIT, bimanuelles Training, bilaterales Training, Fesseltherapie, PT, OT, Reha
Experimental: Intensives funktionelles Training der unteren Extremitäten
Funktion der unteren Extremitäten, Krafttraining, Balance, PT, OT, Reha

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beurteilung der unterstützenden Hand
Zeitfenster: Wechseln Sie vom Ausgangswert zu 9 Wochen
Maß für den bimanuellen Handgebrauch in spontanen Spielsituationen
Wechseln Sie vom Ausgangswert zu 9 Wochen
10-Meter-Gehtest
Zeitfenster: Wechseln Sie vom Ausgangswert zu 9 Wochen
misst die Geschwindigkeit des Kindes beim Gehen über 10 Meter
Wechseln Sie vom Ausgangswert zu 9 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beurteilung der unterstützenden Hand
Zeitfenster: Änderung von Baseline auf 6 Monate
Maß für den bimanuellen Handgebrauch in spontanen Spielsituationen
Änderung von Baseline auf 6 Monate
10-Meter-Gehtest
Zeitfenster: Änderung von Baseline auf 6 Monate
misst die Geschwindigkeit des Kindes beim Gehen über 10 Meter
Änderung von Baseline auf 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Andrew Gordon, Ph.D., Teachers College, Columbia University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. November 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. November 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

24. November 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

9. Mai 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

4. Mai 2017

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Zerebralparese

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