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Providing Resources to Enhance Patients' Readiness to Make Decisions About Kidney Disease: The PREPARE NOW Study (PREPARE NOW)

26. Februar 2019 aktualisiert von: Duke University

Providing Resources to Enhance Patients' Readiness to Make Decisions About Kidney Disease: Partnering to Break the News, Review All Options, Weigh Pros and Cons (PREPARE NOW)

This study evaluates the effectiveness of patient educational materials (a book and DVD) to help patients with chronic kidney disease make early, shared, and informed decisions about kidney replacement therapy. Half of the participants will receive the educational materials and half will receive usual care from their doctors.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

The investigators will study the effectiveness of patient educational materials (a book and DVD, called the PREPARED materials) to help patients with chronic kidney disease make early, shared, and informed decisions about kidney replacement therapy. Half of the participants will receive the PREPARED materials and half will receive usual care from their doctors. PREPARED materials feature patients and their families discussing the pros and cons of different treatment options for kidney failure. The investigators will randomly assign patients already under the care of a nephrologist to receive the video and book or to receive their usual nephrology care. They will measure the degree to which patients in either study arm are prepared for kidney failure treatment at follow up.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

24

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21239
        • Johns Hopkins University / Nephrology Center Of Maryland / Good Samaritan Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • 18 years or older
  • English speaking
  • Advanced kidney disease defined as an eGFR < 20 mL/min/1.73m2 at their last clinical appointment with their nephrologist
  • Have not initiated a Renal Replacement Therapy

Exclusion Criteria:

  • Cannot speak English
  • Have initiated Renal Replacement Therapy

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Usual Care
Participants randomized to this arm of the study will receive usual care from their physician.
Experimental: PREPARED Decision Support
Participants randomized to this arm of the study will receive the PREPARED educational book and video.
Verhalten: PREPARED Decision Support
The PREPARED DVD presents patient and health care provider testimonials that characterize the pros and cons of different kidney replacement treatment options, including in-center hemodialysis, home hemodialysis, peritoneal dialysis, kidney transplant, and conservative management (i.e., no dialysis or transplant). The PREPARED book reinforces differences between the treatments by showing (in lay language) summaries of scientific evidence on treatment outcomes associated with each kidney replacement option.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Initiation of self-care dialysis or receipt of transplant
Zeitfenster: 90 days after randomization
Among the participants initiating renal replacement therapy (RRT) during follow up, the proportion who initiate self-care dialysis (peritoneal dialysis or home hemodialysis) or receive a transplant.
90 days after randomization
Use of permanent vascular access
Zeitfenster: 90 days after randomization
Proportion of patients achieving initiation of RRT with a permanent vascular access.
90 days after randomization
Emergent dialysis initiation
Zeitfenster: 90 days after randomization
Proportion of patients initiating dialysis urgently in the Emergency Room (versus planned initiation).
90 days after randomization
Transplant evaluations, waiting list placement
Zeitfenster: 90 days after randomization
Proportion of patients achieving receipt of transplant evaluations, or placement on the kidney transplant waiting list prior to initiation.
90 days after randomization
Blood pressure control at RRT initiation
Zeitfenster: 90 days after randomization
Proportion of patients achieving blood pressure control (systolic blood pressure <130mmHg and diastolic blood pressure <80mmHg) at each visit prior to RRT initiation or completion of study follow up.
90 days after randomization
Anemia management
Zeitfenster: 90 days after randomization
Proportion of patients with anemia treated to recommended levels (hemoglobin 10g/dl to 12g/dl) at each visit prior to RRT initiation or completion of study follow up.
90 days after randomization

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Duke University

Mitarbeiter

National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)

Ermittler

  • Hauptermittler: Leigh E. Boulware, MD, MPH, Duke University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Mai 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. April 2016

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. April 2016

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. Februar 2015

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. April 2015

Zuerst gepostet (Schätzen)

29. April 2015

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. Februar 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. Februar 2019

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2019

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Pro00051812
  • 1R34DK094116-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)

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