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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03117374
Impact of Web-based School Nutrition Intervention to Increase Fruits, Vegetables and Dairy
12. April 2017 aktualisiert von: Vicky Drapeau, Laval University
The Impact of an Innovative Web-based School Nutrition Intervention to Increase Fruits and Vegetables and Dairy Products in Adolescents
The goal of this study is to evaluate the impact of an innovative web-based school nutrition intervention (Team Nutriathlon) aimed at promoting the consumption of vegetables and fruit and dairy products in high school students and to identify facilitators and/or barriers influencing its success.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Classes of first and second year secondary students (grades 9 and 10) from the Québec City region will be randomized into two groups.
Participants in the intervention (Team Nutriathlon) will be asked to increase their consumption of fruits and vegetables and dairy products using an innovative web-based platform, developed for this study, over six weeks.
The control group will follow the regular school curriculum.
The number of servings of fruits and vegetables and dairy products consumed by students per day and facilitators and barriers influencing the success of the program will be compared between the two groups over the study.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
282
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
13 Jahre bis 14 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Schools were recruited on a voluntary basis via email invitation and sent across the region of Québec. The selected schools were of medium to high socioeconomic levels according to the Deprivation Index of the Ministry of Education of Québec.
Exclusion Criteria:
- None
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Team Nutriathlon intervention
Participants were invited to participate in the Team Nutriathlon for an 8-week period
|
8 wk web-based nutrition intervention program aimed at increasing the consumption of fruits, vegetables and dairy products.
|
Kein Eingriff: Control
Participants were invited to follow the regular school curricular for an 8-week period
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Change in fruits and vegetables and dairy products
Zeitfenster: Before and after the intervention (0 and 6 wk)
|
Change in the servings of fruits and vegetables and milk and alternatives assessed with a web-based questionnaire
|
Before and after the intervention (0 and 6 wk)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
9. September 2011
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
23. Juni 2013
Studienabschluss (Tatsächlich)
30. August 2013
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
4. April 2017
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
12. April 2017
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
17. April 2017
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
17. April 2017
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
12. April 2017
Zuletzt verifiziert
1. April 2017
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- FO096053
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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