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Beiträge der linken und rechten Hemisphäre zur Sprachwahrnehmung

11. Juni 2025 aktualisiert von: Emily Myers, University of Connecticut

Die Rolle frontaler und temporaler Gehirnbereiche bei der Wahrnehmung der phonetischen Kategorienstruktur

Es wird angenommen, dass linke und rechte Schläfenhirnbereiche zur Sprachwahrnehmung beitragen, die Arbeitsteilung zwischen den Regionen der linken und rechten Hemisphäre ist jedoch noch unklar. Hier verwenden wir transkranielle Magnetstimulation (TMS), um linke und rechte Schläfenherde zu stimulieren, und eine Vertex-Kontrollstelle, um die Aktivierung an der Stimulationsstelle vorübergehend zu unterbrechen, wobei wir einen „virtuellen Läsions“-Ansatz verwenden, um die Wirkung der Stimulationsstelle auf eine Reihe von Sprachwahrnehmungen zu testen Aufgaben.

Bei diesem Teil des Projekts handelt es sich um Grundlagenforschung. Da TMS jedoch als Intervention betrachtet wird, gelten Studien mit TMS in diesem Zuschuss als klinische Studien.

Studienübersicht

Status

Anmeldung auf Einladung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie verwendet TMS, um die neuronale Aktivität im linken und rechten Schläfenkortex vorübergehend zu unterbrechen und die Auswirkung dieser Störung auf Sprachwahrnehmungsaufgaben zu untersuchen. Die Scheitelpunktstimulation ist als Kontrollbedingung enthalten, mit der die links- und rechts-oberen temporalen Stimulationseffekte verglichen werden. Erwachsene Teilnehmer unterziehen sich zunächst einer strukturellen MRT und einem Sprachlokalisierer mittels funktioneller MRT, um sprachempfindliche Voxel im linken und rechten Schläfenkortex zu identifizieren. Diese Regionen werden vom Teilnehmer als Stimulationsschwerpunkte festgelegt. Die Stimulationsstelle ist blockiert und normalerweise auf mehrere Sitzungen verteilt. An die Stimulationsstelle werden 10-Hz-Impulsfolgen von jeweils 2,5 Sekunden abgegeben, wobei ein Hörreiz entweder unmittelbar nach dem letzten Impuls (Exps. 2 und 6) oder bei längeren Reizen auf Satzebene (Exps. 3) während der Impulsfolge eintrifft. Zu den Verhaltensmessungen gehören Genauigkeit und Reaktionszeiten, um phonetische Reize zu bewerten (Experiment 2), das Vorhandensein eines Prüfworts im vorhergehenden Satz zu erkennen (Experiment 3) oder Reize nach phonetischem Kontrast und Sprecher zu kategorisieren (Experiment 6).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

26

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Connecticut
      • Storrs, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06268
        • University of Connecticut

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Einsprachiger Muttersprachler der englischen Sprache
  • Keine neurologischen Beeinträchtigungen oder Erkrankungen in der Vorgeschichte
  • Frei von Sprech- und Sprachstörungen (laut Selbstbericht und bestätigt durch eine kurze Sprachbatterie, beschrieben von Fidler, Vance & Plante, 2011)
  • Reintonschwellen von 30 Dezibel oder besser auf beiden Ohren (nicht schlimmer als leichter Hörverlust), mit nicht mehr als 15 dB Unterschied zwischen den Ohren.
  • Rechtshänder, bestätigt durch das Oldfield Handedness Inventory

Ausschlusskriterien:

  • Jeder Zustand, bei dem TMS gemäß den neuesten Richtlinien kontraindiziert wäre, einschließlich, aber nicht beschränkt auf:

    • Vorgeschichte von Anfällen oder Epilepsie
    • Metall im Schädel

    • Konsum legaler oder illegaler Drogen, die möglicherweise die Anfallsschwelle herabsetzen können. Als Beispiele führen wir in jeder der folgenden Kategorien einige Ausschlussdrogen auf. Dies ist keine erschöpfende Liste der Ausschlussdrogen. Wir konsultieren die Fakultät des University of Connecticut College of Pharmacy, um das Anfallsrisiko bei anderen von den Teilnehmern gemeldeten Medikamenten zu prüfen.

      • Antidepressiva einschließlich Imipramin, Amitriptylin, Sertralin, Venlafaxin, Buproprion
      • Antipsychotika einschließlich Chlorpromazin, Clozapin, Haloperidol, Aripiprazol
      • Virostatika einschließlich Foscarnet und Ganciclovir
      • Antiparasitika einschließlich Chloroquin, Mefloquin (Antiparasitika)
      • Antibiotika einschließlich Penicillin, Ampicillin
      • Immunsuppressiva einschließlich Cyclosporin
      • Anticholinergenika
      • Antihistimika (einschließlich rezeptfreier Medikamente wie Claritin und Benadryl)
      • Sympathomimetika (einschließlich Sudafed, Ritalin).
      • Illegale Drogen wie Methamphetamine, Kokain, MDMA, Ketamin.
    • Diagnose einer psychiatrischen Störung (laut Selbstauskunft)
    • Schwangerschaft

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experiment 2. Phonetische Präzision durch TMS gestört
Experiment 2 testet den Einfluss einer vorübergehenden Unterbrechung der Aktivität im linken oder rechten Schläfenkortex auf die Geschwindigkeit und Präzision phonetischer Entscheidungen im Vergleich zur Vertexstimulation. Die Teilnehmer erhalten an allen drei Stellen eine Stimulation (links temporal, rechts temporal, Scheitelpunkt, wobei die Reihenfolge der Stimulation zwischen den Teilnehmern ausgeglichen ist). Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen führen die Teilnehmer eine phonetische Bewertungsaufgabe auf der visuellen Analogskala (VAS) an Token aus den vier Kontinuen durch, eingebettet in sprachförmiges Rauschen. Um die Möglichkeit zu kontrollieren, dass TMS zu einem allgemeinen Defizit bei der Kategorisierung führt, umfasst eine Kontrollaufgabe die Kategorisierung visueller Objekte auf einem verwandelten „Hund“- zu „Katze“-Objektkontinuum. (Wir gehen davon aus, dass diese Aufgabe von TMS nicht beeinflusst wird.) Die interessierenden Variablen sind die Steilheit der Kategorisierungskurve, die mittlere Reaktionszeit auf alle Elemente auf dem Kontinuum und der Unterschied in der Reaktionszeit für Grenz- und Endpunkt-Token.
Gerät: Transkranielle Magnetstimulation
TMS wird in 10-Hz-Impulsen für 2,5 Sekunden abgegeben, wobei Verhaltensmessungen der Sprachwahrnehmung und Objektkategorisierung unmittelbar nach jedem Impuls erfolgen. Es wird angenommen, dass TMS bei diesem Zeitplan die Aktivität an der Stimulationsstelle vorübergehend stört.
Experimental: Experiment 3. Phonetische Mehrdeutigkeit in kontinuierlicher Sprache
Experiment 3 soll testen, ob die Stimulation des linken vs. rechten Temporallappens im Vergleich zur Vertexstimulation (Kontrolle) die Verarbeitung natürlich vorkommender phonetischer Mehrdeutigkeiten selektiv stört. Die Teilnehmer erhalten an allen drei Stellen eine Stimulation (links temporal, rechts temporal, Scheitelpunkt, wobei die Reihenfolge der Stimulation zwischen den Teilnehmern ausgeglichen ist). Reize sind unsinnige Sätze, die deutlich oder in lockerer Sprache formuliert werden. Die phonetische Mehrdeutigkeit eines Satzes wird anhand der Nähe jedes Tokens zu anderen Vokalen verschiedener Kategorien geschätzt. Um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen, werden Sätze in sprachförmiges Rauschen eingebettet. Die Teilnehmer hören sich jeden Satz an und antworten dann, ob ein visuell dargestelltes Prüfwort im Satz vorkommt („BRASS?“). Abhängige Variablen sind Genauigkeit und Reaktionszeit bei dieser Sondenüberprüfungsaufgabe.
Gerät: Transkranielle Magnetstimulation
TMS wird in 10-Hz-Impulsen für 2,5 Sekunden abgegeben, wobei Verhaltensmessungen der Sprachwahrnehmung und Objektkategorisierung unmittelbar nach jedem Impuls erfolgen. Es wird angenommen, dass TMS bei diesem Zeitplan die Aktivität an der Stimulationsstelle vorübergehend stört.
Experimental: Experiment 6: Störung des sprecherspezifischen phonetischen Lernens mithilfe von TMS.
Experiment 6 soll testen, ob eine Aktivitätsstörung im linken oder rechten Schläfenbereich (vs. Scheitelpunktkontrolle) unter Verwendung von TMS beeinträchtigt das sprecherspezifische Lernen. Die Teilnehmer erhalten an allen drei Stellen eine Stimulation (links temporal, rechts temporal, Scheitelpunkt, wobei die Reihenfolge der Stimulation zwischen den Teilnehmern ausgeglichen ist). Die Studie verwendet ein Trainingsparadigma, bei dem die Sprache eines Sprechers manipuliert wird, um bei stimmlosen Stopps (z. B. /k/ in „Kohle“) immer relativ kurze Stimmeinsatzzeiten (VOTs) zu haben, und bei einem anderen Sprecher relativ lange VOTs. Unmittelbar nach der Stimulation durchlaufen die Zuhörer einen Trainingsversuch, bei dem sie Geräusche identifizieren, die der Stimme von Sprecher 1 oder Sprecher 2 und dem Wort (z. B. „Gewinn“ vs. „Zuckerrohr“). Beim Test hören die Zuhörer zwei VOT-Varianten und werden gefragt, welche für die Rede dieses Sprechers typischer ist. Die abhängige Variable ist die Genauigkeit der Angabe, welche Variante für den Sprecher typisch ist.
Gerät: Transkranielle Magnetstimulation
TMS wird in 10-Hz-Impulsen für 2,5 Sekunden abgegeben, wobei Verhaltensmessungen der Sprachwahrnehmung und Objektkategorisierung unmittelbar nach jedem Impuls erfolgen. Es wird angenommen, dass TMS bei diesem Zeitplan die Aktivität an der Stimulationsstelle vorübergehend stört.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kategorisierungsgenauigkeit
Zeitfenster: Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).
Die Teilnehmer kategorisieren Elemente, die entlang eines Wahrnehmungskontinuums variieren. Die Steilheit der Kategorisierungskurve wird extrahiert, um die Kategorisierungsgenauigkeit abzuschätzen.
Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).
Zwei-Alternative-Force-Choice-Genauigkeit
Zeitfenster: Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).
Den Teilnehmern werden zwei Möglichkeiten geboten und sie werden gebeten anzugeben, welches Element sie im vorherigen Signal gehört haben. Die Genauigkeit dieser Entscheidung ist ein primäres Ergebnismaß.
Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).
Reaktionszeit bei erzwungener Wahl mit zwei Alternativen
Zeitfenster: Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).
Den Teilnehmern werden zwei Möglichkeiten geboten und sie werden gebeten anzugeben, welches Element sie im vorherigen Signal gehört haben. Die Reaktionszeit, um diese Entscheidung zu treffen, ist ein primäres Ergebnismaß.
Unmittelbar nach den Stimulationsimpulsen (innerhalb einer Sekunde nach dem letzten Impuls).

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Connecticut

Mitarbeiter

National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

19. Dezember 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. Juli 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

25. Juli 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

4. August 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. Juni 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. Juni 2025

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • H21-0046
  • R01DC013064 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Die Ergebnisse dieser Studien werden für die Lehre, Forschungspublikationen und Präsentationen auf wissenschaftlichen Tagungen verwendet. Anonymisierte Rohdaten aller Art (Verhalten, MRT) werden nach der Veröffentlichung auf Anfrage verfügbar sein. MRT-Daten werden verarbeitet („Schädel entfernt“), um vor der Archivierung alle identifizierbaren Anatomien zu entfernen. Wir werden Daten lokal archivieren und dabei die Benennungskonventionen der Brain Imaging Data Structure (BIDS) verwenden, um den Datenaustausch zu erleichtern.

Wir planen, Verhaltensstudien im Open Science Framework (oder ähnlichen Plattformen) vorzuregistrieren, und im Interesse der wissenschaftlichen Transparenz werden wir anonymisierte Verhaltensdaten und Analysecodes auf Open Science Framework oder GitHub veröffentlichen.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Wir werden Daten und Code bei der Veröffentlichung weitergeben und anonymisierte Daten werden auf unbestimmte Zeit verfügbar sein.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Offen

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • SAFT
  • ANALYTIC_CODE

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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