- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06328244
Gemeindebasiertes Schlucktraining für ältere Menschen: Auswirkungen und Vorteile
Eine vorläufige Selbstkontrollstudie zur Untersuchung der Wirkung eines gemeinschaftsbasierten Schlucktrainings für ältere Menschen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Qianyun Ce
- Telefonnummer: 15333866454
- E-Mail: linchuangzhuce@163.com
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter über 60 Jahre alt.
- Kein Krankenhausaufenthalt innerhalb der letzten sechs Monate.
- Mit klarem Bewusstsein und in der Lage, bei Fragebögen und Schulungen mitzuarbeiten.
- Die älteren Menschen, die freiwillig teilnehmen und sich bereit erklären, bis zum Ende der Studie durchzuhalten.
Ausschlusskriterien:
- Kompliziert mit schwerem Leber- und Nierenversagen, Tumoren oder hämatologischen Störungen.
- Körperliche Behinderung.
- Schwierigkeiten bei der Mobilität.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Systematisches einfaches Schlucktraining
Den älteren Personen wird eine kontinuierliche dreiwöchige (21 Tage) Dauer eines systematischen einfachen Schlucktrainings vermittelt, wobei die Wochenenden frei sind und das Training nur an Wochentagen durchgeführt wird, zwei Sitzungen pro Tag, die jeweils 15–30 Minuten dauern.
Jede Trainingseinheit wird etwa eine Stunde vor den Mahlzeiten durchgeführt.
Darüber hinaus verlangen wir von den Teilnehmern, dass sie sich nur an alltäglichen Aktivitäten beteiligen und anstrengende und gefährliche Verhaltensweisen vermeiden
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Das systematische einfache Schlucktraining umfasst Folgendes: Aufwärmen: inklusive Gelenkaktivitäten, Übungen zur Brusterweiterung usw., insgesamt 5 Minuten. Kognitives Schlucktraining: Spielen Sie fünf Minuten lang ein Video mit Ernährungsprogrammen ab. Lippentraining: Bewegen Sie die Ober- und Unterlippe hin und her, um ein „Bo“-Geräusch zu erzeugen. 30-60 Sekunden. Zungentraining: Führen Sie die oberen, unteren, linken und rechten Bewegungen des Zungenmuskels in vier Richtungen aus. 30-60 Sekunden. Unterkiefertraining: Öffnen Sie den Mund langsam bis zum Maximum und schließen Sie ihn dann langsam. 30-60 Sekunden. Training des weichen Gaumens: Machen Sie 1-2 Minuten lang die Töne g, k und h. Wangen-Puffing-Training: Lippen fest schließen und Wangen aufpusten. 30-60 Sekunden. Schlucktraining: Wir verlangen von älteren Menschen, dass sie zwei- bis fünfmal mit Unterbrechungen und kräftig kleine Mengen Wasser schlucken. Das aufeinanderfolgende Absolvieren der oben genannten Inhalte wird als Runde bezeichnet und jede Trainingseinheit umfasst 2-3 Runden. 2 Sitzungen pro Tag. Fünf Tage die Woche. |
Kein Eingriff: Leere Gruppe
Für diese Gruppe wird keine Intervention durchgeführt.
Es ist eine leere Gruppe.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Ess-Bewertungstool-10
Zeitfenster: Tag 1 und Tag 21
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Das Eating Assessment Tool-10 ist eine Skala zur Bewertung von Schluckfunktionsproblemen und eines der am häufigsten verwendeten Instrumente zur Beurteilung der Schluckfähigkeit älterer Menschen.
Eating Assessment Tool-10 steht für „Eating Assessment Tool-10“ und wurde von professionellen medizinischen Einrichtungen in den Vereinigten Staaten mit dem Ziel entwickelt, potenzielle Schwierigkeiten und Probleme beim Schluckvorgang schnell zu beurteilen. Die Eating Assessment Tool-10-Skala besteht aus: von 10 Fragen, die verschiedene Aspekte der Schluckfunktion abdecken.
Für jede Frage gibt es eine Bewertungspunktzahl zwischen 0 und 4, die den Schweregrad der Schluckbeschwerden angibt, wobei 0 für kein Problem und 4 für schwere Schluckbeschwerden steht.
Je höher der Gesamtscore, desto schwerwiegender ist die Schluckfunktionsstörung.
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Tag 1 und Tag 21
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Zeitaufwand beim Essen
Zeitfenster: Tag 1 und Tag 21
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Wir verlangen von den Teilnehmern, dass sie entsprechend ihrer täglichen Nahrungsaufnahme und ihren Gewohnheiten zu Mittag essen und die verbrauchte Zeit zählen
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Tag 1 und Tag 21
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Fragebogen zur schluckbezogenen Lebensqualität
Zeitfenster: Tag 1 und Tag 21
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Der Swallowing-Related Quality of Life Questionnaire (SWAL-QOL) ist ein validiertes Instrument zur Beurteilung der Auswirkungen von Schluckbeschwerden auf die Lebensqualität.
Dabei handelt es sich um einen 44-Punkte-Fragebogen zur Messung der physischen, emotionalen und sozialen Bereiche der schluckbezogenen Lebensqualität. Je höher die Endpunktzahl, desto besser die Lebensqualität.
Die Gesamtpunktzahl wird in einen Standardprozentsatz umgerechnet
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Tag 1 und Tag 21
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Nieto Luis, Site Coordinator of United Medical Group
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Community-Based Swallowing
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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