Detección de trastornos mentales en adolescentes de Zurcher (ZASMD)
6 de febrero de 2017 actualizado por: Filomena Sabatella
Zürcher Adoleszenz-Screening-Instrument Psychischer Störungen
Los trastornos mentales son comunes en jóvenes y adultos.
Los síntomas de trastornos mentales se agravan con el desempleo.
En comparación con la población activa, los desempleados tienen mayores índices de mala salud, tendencia a la emocionalidad negativa y depresión, muestran síntomas de agotamiento con mayor frecuencia y experimentan trastornos del sueño o tienen un trastorno del sueño.
Se puede esperar razonablemente que el desempleo en adolescentes y adultos jóvenes provoque los mismos síntomas y comportamientos que en los adultos.
En aquellos jóvenes con un trastorno mental, particularmente uno no tratado, la transferencia de la escuela al mercado laboral puede verse dificultada.
Al mismo tiempo, los investigadores notan un aumento en las pensiones de invalidez temprana por problemas de salud mental entre los adolescentes.
Por lo tanto, el reconocimiento y el tratamiento tempranos de los trastornos mentales y la tensión psicológica son cruciales para promover el empleo de los jóvenes y apoyar su conexión con el mercado laboral. Con este proyecto, los investigadores quieren implementar una intervención temprana y llegar a los jóvenes desempleados.
Los investigadores identificaron el período entre la graduación y el primer empleo como el momento ideal de intervención, porque este período de tiempo es un período crítico en el que los jóvenes están expuestos a desafíos personales crecientes.
Realizar una intervención antes de que un estrés psicológico se transforme en un trastorno mental, puede prevenir daños y sufrimiento a la persona aquejada.
Además, la intervención temprana podría ayudar a evitar la necesidad de inscribirse en el programa de pensión por invalidez temprana.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Terminado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los trastornos mentales son comunes. Un estudio de la OMS muestra (Gore, Bloem, Ferguson, Coffey y Mathers, 2011) que durante la adolescencia; la mayoría de los años perdidos por enfermedad se deben a trastornos neuropsiquiátricos como depresión, abuso de sustancias y esquizofrenia. Steinhausen, Metzke y Kannenberg (1998) encontraron que el 22% de los niños y adolescentes que viven en el cantón de Zúrich padecen trastornos mentales. Las cifras son comparables con Wittchen, Nelson y Lachner (1998) que financian un 27% de los adolescentes que cumplen los criterios del DSM IV (Manual Diagnóstico y Estadístico) para trastornos mentales.
Los trastornos mentales son particularmente estresantes en combinación con el desempleo. Los desempleados suelen estar en peores condiciones físicas en comparación con las personas empleadas; tienden a estados emocionales negativos y depresión, fatiga y trastornos del sueño. Es de esperar que el desempleo tenga el mismo efecto en los adolescentes. Fergusson, Horwood y Lynskey (1997) demostraron que entre los 16 y los 25 años, el aumento del desempleo se correlacionó con el aumento de la angustia mental con consecuencias como depresión, ansiedad, abuso de sustancias e intentos de suicidio.
El objetivo de este proyecto es validar una herramienta de cribado para el reconocimiento precoz de trastornos mentales entre jóvenes desempleados. La herramienta de selección estará compuesta por no más de 50 ítems.
Se solicitará a los participantes que completen la herramienta de evaluación y, en una segunda fase, se les pedirá que participen en una entrevista clínica estandarizada cara a cara, la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta de Munich (M-CIDI) (Wittchen, Lachner, Wunderlich y Pfister, 1998).
Para garantizar que la herramienta de detección diferencie entre pacientes 'en riesgo' y 'no en riesgo', la muestra estará compuesta por 40 adultos jóvenes desempleados, de 16 a 25 años y 40 adultos jóvenes que trabajan, de 16 a 25 años.
Análisis estadístico: después de la recopilación de datos, los datos de la evaluación y la entrevista clínica se evaluarán para determinar su sensibilidad y especificidad. Para evaluar tanto la característica operativa del receptor (ROC) como otros métodos, se utilizarán. La validez pronóstica de la herramienta de detección se calculará adicionalmente con una regresión logística. El análisis de datos se ejecutará con SPSS 21.
Los datos faltantes serán excluidos de la muestra.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
Inscripción
83
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Zürich, Suiza, 8037
- Toni Areal
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
16 años a 25 años (Niño, Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Método de muestreo
Muestra no probabilística
Población de estudio
Los participantes serán reclutados en Instituciones de Coaching de Jóvenes desempleados.
Descripción
Criterios de inclusión:
- 40 desempleados Adultos jóvenes, 16-25 años,
- 40 adultos jóvenes que trabajan, de 16 a 25 años,
- consentimiento informado para participar en el estudio.
Criterio de exclusión:
- comprensión insuficiente del idioma alemán.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Número de grupos/cohortes
1
Cohortes e Intervenciones
Grupo / CohorteGrupo / Cohorte |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Poner en pantalla
Se administrará una herramienta de evaluación a los participantes.
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Los participantes completarán un breve cuestionario de detección donde se evaluarán diferentes aspectos de la salud mental y los problemas de comportamiento.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Diagnóstico DSM IV
Periodo de tiempo: 1-2 semana
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1-2 semana
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Investigadores
Investigadores
- Director de estudio: Agnes von Wyl, Professor, University of applied sciences
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
1 de marzo de 2015
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
1 de julio de 2015
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
1 de agosto de 2015
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
3 de marzo de 2015
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
27 de marzo de 2015
Publicado por primera vez (Estimar)
Publicado por primera vez
30 de marzo de 2015
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización publicada
7 de febrero de 2017
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
6 de febrero de 2017
Última verificación
Última verificación
1 de febrero de 2017
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2014-0575
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