Implementación basada en la comunidad de EmReg en línea
Implementación basada en la comunidad de una intervención de regulación emocional para personas con lesión cerebral traumática
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Annell Ovalles, MPH
- Número de teléfono: 212-241-4706
- Correo electrónico: annell.ovalles@mountsinai.org
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Emily Blunt, BA
- Número de teléfono: 212-241-0818
- Correo electrónico: emily.blunt@mountsinai.org
Ubicaciones de estudio
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New York
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New York, New York, Estados Unidos, 10029
- Reclutamiento
- Icahn School of Medicine at Mount Sinai
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Investigador principal:
- Maria Kajankova
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Contacto:
- Maria Kajankova, PhD
- Número de teléfono: 212-241-3379
- Correo electrónico: maria.kajankova@mountsinai.org
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Psicólogo matriculado, trabajador social o consejero de salud mental.
- Formación y experiencia en CBT, el marco para EmReg.
- Experiencia trabajando con personas con TBI.
- Experiencia brindando tratamiento grupal.
- Una computadora e internet para realizar tratamientos grupales a través de telesalud.
- Tratamiento activo de ≥3 pacientes con TBI que son apropiados para EmReg (tienen dificultades de regulación emocional según la evaluación del médico).
- Dispuesto a las tareas de estudio (p. ej., finalización de la capacitación, consulta, juego de roles basado en el desempeño, recopilación de datos).
- No formado previamente en EmReg.
- Competente en ingles.
Criterio de exclusión:
- No está dispuesto a realizar un tratamiento grupal a través de telesalud.
- No hablan inglés.
Criterio de exclusión:
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Entrenamiento estándar
Los participantes asignados a este brazo completarán un taller de capacitación de 3 horas sobre la intervención.
Después de completar la capacitación, se les pedirá a los participantes que implementen la intervención en su práctica clínica habitual.
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Una intervención grupal basada en la web para mejorar la regulación emocional en personas con lesión cerebral traumática (TBI).
Online EmReg es un taller de capacitación a pedido de 3 horas
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Experimental: Entrenamiento Extendido
Los participantes asignados a este brazo completarán el mismo taller de capacitación de 3 horas sobre la intervención que el brazo n.º 1.
Después de completar la capacitación, también se les pedirá a los participantes que implementen la intervención en su práctica clínica habitual.
Sin embargo, a los participantes de este grupo se les pedirá que asistan a sesiones de consulta quincenales con miembros del equipo de estudio durante los 3 meses posteriores a la capacitación.
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Una intervención grupal basada en la web para mejorar la regulación emocional en personas con lesión cerebral traumática (TBI).
Online EmReg es un taller de capacitación a pedido de 3 horas
3 meses de sesiones de consulta quincenales
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Evaluación del desempeño (a través de juegos de roles)
Periodo de tiempo: Taller de formación EmReg posterior a 3 horas
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Evaluado mediante un juego de roles estructurado de grupos EmReg en un entorno clínico simulado.
Estos juegos de roles serán grabados y calificados por un evaluador ciego.
El evaluador indicará el grado en que se lograron los objetivos de la sesión utilizando una lista de verificación de 15 elementos.
Cada elemento se calificará con 0 (no presentado ni cubierto), 1 (intentado/logrado parcialmente), 2 (totalmente cubierto/logrado) o N/A (no aplicable/relevante para la sesión n.°).
Los participantes pueden recibir una puntuación total de 0 a 30 en su juego de roles basado en el desempeño.
Los valores más altos indican un logro más alto.
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Taller de formación EmReg posterior a 3 horas
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Puntuación de escala de autoeficacia del proveedor
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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Una escala Likert de 7 ítems (no segura (1) para confiar completamente (7)) adaptada para su uso con EMREG para evaluar la confianza del proveedor en la entrega de componentes centrales de la intervención EMREG en línea.
Los puntajes totales varían de 26 a 182.
Los valores más altos indican un mayor nivel de autoeficacia.
Utilizado en la literatura para predecir de manera confiable la implementación de intervenciones basadas en evidencia.
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Hasta 18 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de calificación de satisfacción de entrenamiento
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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La satisfacción con la capacitación se evaluará utilizando la escala de calificación de satisfacción de entrenamiento, una escala Likert de 5 puntos, 5 puntos (puntajes más altos = mayor satisfacción).
Los puntajes totales varían de 12 a 60. Estudio de participación y compromiso de consulta de capacitación (solo grupo extendido).
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Hasta 18 meses
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Aceptabilidad de la medida de intervención (AIM)
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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La satisfacción del proveedor con la intervención se evaluará utilizando la aceptabilidad de la medida de intervención (AIM), una escala Likert de 4 ítems y 5 puntos.
Los puntajes totales pueden variar de 4 a 20 con puntajes más altos que indican una mayor aceptabilidad.
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Hasta 18 meses
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Escala de viabilidad de la medida de intervención (FIM)
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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La viabilidad de la intervención se evaluará utilizando la viabilidad de la medida de intervención (FIM), una escala Likert de 4 ítems y 5 puntos.
Los puntajes totales pueden variar de 4 a 20 con puntajes más altos que indican una mayor viabilidad.
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Hasta 18 meses
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Escala de medida de adecuación de intervención (IAM)
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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La idoneidad de la intervención se evaluará utilizando la medida de adecuación de intervención (IAM), una escala Likert de 4 ítems y 5 puntos.
Los puntajes totales pueden variar de 4 a 20 con puntajes más altos que indican una mayor adecuación de intervención.
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Hasta 18 meses
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Número de grupos EMREG programados y completados
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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El número de grupos EMREG programados y completados por los participantes clínicos
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Hasta 18 meses
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Tiempo entre la absorción inicial y la finalización
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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Se rastreará el tiempo entre la finalización de la capacitación y la absorción inicial.
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Hasta 18 meses
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Prueba de adquisición de habilidades para proveedores (SAQ-P)
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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Los participantes clínicos recibirán una prueba de conocimiento múltiple de 25 ítems de conocimiento del contenido de capacitación EMREG en línea.
Las respuestas correctas se codifican como 1 y las respuestas incorrectas se codifican como 0. Las puntuaciones varían de 0 a 25 con puntajes más altos que indican un mayor conocimiento de la intervención.
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Hasta 18 meses
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Número de participantes que reciben tratamiento
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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Se les pedirá a los participantes clínicos que rastreen el número de pacientes que reciben tratamiento de aquellos que parecen elegibles.
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Hasta 18 meses
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Dificultades en la escala de regulación de las emociones (Ders)
Periodo de tiempo: Hasta 18 meses
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Un cuestionario de 36 ítems que evalúa la capacidad para la regulación de las emociones.
Cada elemento se califica en una escala de 5 puntos.
Los puntajes totales varían de 80 a 136.
De los 36 ítems, 11 se obtienen una puntuación inversa.
Los puntajes más altos sugieren mayores problemas con la regulación de la emoción.
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Hasta 18 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Maria Kajankova, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- STUDY-22-01380
- 90DPTB0028-01-00 (Otro número de subvención/financiamiento: National Institute On Disability & Rehabilitation Research)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .