HABIT-ILE + FST en niños con AME: Efectividad preliminar
Factibilidad y Efectividad Preliminar de HABIT-ILE + Entrenamiento de Fuerza Funcional en Niños con Atrofia Muscular Espinal (AME): un Ensayo de Intervención Prospectivo de un Solo Grupo.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Históricamente, los niños se clasificaban en grupos funcionales según la edad de inicio y la función motora alcanzada.
Sin embargo, los avances recientes que han llevado al desarrollo de terapias modificadoras de la enfermedad (TME) han transformado el manejo de la AME.
Los resultados ahora están determinados principalmente por el momento de inicio de la TME, y el tratamiento temprano —idealmente antes de la aparición de síntomas— muestra una eficacia significativa en la mejora de la función motora y la supervivencia.
A pesar de estos avances terapéuticos, la rehabilitación sigue siendo un pilar fundamental en el cuidado de los niños con AME.
Las guías clínicas actuales enfatizan la actividad física, el fortalecimiento muscular y el estiramiento.
Sin embargo, pocos estudios han evaluado rigurosamente estas intervenciones, y aún menos han examinado sus efectos combinados con las TME.
Esta brecha subraya la necesidad de estrategias de rehabilitación innovadoras y basadas en evidencia que puedan complementar los tratamientos farmacológicos y promover aún más los resultados funcionales.
La Terapia Intensiva Bimanual de Mano-Brazo que Incluye Extremidades Inferiores (HABIT-ILE) es una intervención que integra la coordinación bimanual con el control postural y el entrenamiento motor grueso.
Basada en principios de aprendizaje de habilidades motoras, HABIT-ILE proporciona práctica estructurada de alta intensidad de tareas de dificultad motora progresivamente mayor y actividades funcionales, enfatizando el movimiento activo voluntario.
Este enfoque ha demostrado eficacia en niños de 6 meses a 18 años con parálisis cerebral (PC), un trastorno del neurodesarrollo no progresivo causado por una lesión cerebral temprana.
Aunque la AME y la PC difieren en fisiopatología, ambas condiciones involucran alteraciones motoras que pueden responder a un entrenamiento motor intensivo y específico de tareas.
En individuos con AME, los mecanismos de neuroplasticidad central pueden ayudar a compensar los déficits motores periféricos, mientras que el entrenamiento motor dirigido podría optimizar el reclutamiento y la eficiencia de las unidades motoras residuales en el músculo.
El entrenamiento de fuerza, en particular, ha demostrado efectos beneficiosos en individuos con AME, lo que sugiere que enfatizar el entrenamiento de habilidades que requieren una resistencia creciente y aumentar progresivamente el peso de los objetos manipulados por los participantes puede ser especialmente ventajoso.
En este contexto, aumentar HABIT-ILE con un componente de entrenamiento de fuerza funcional (FST) adaptado a los objetivos individuales podría mejorar aún más los resultados motores en esta población.
Los objetivos de este ensayo de intervención prospectivo de un solo grupo son determinar los efectos de HABIT-ILE+FST en la función motora de niños con AME que reciben TME, evaluar la retención de las mejoras a los 6 meses y evaluar los efectos de HABIT-ILE+FST en la fatigabilidad muscular utilizando tanto evaluaciones clínicas como electromiografía de superficie (EMGs).
Los participantes completarán 90 horas de entrenamiento HABIT-ILE + FST durante un período de 3 semanas (6 horas/día).
Se hipotetiza que esta intervención será bien tolerada por los niños, mejorará la adquisición de nuevas habilidades motoras y fomentará una mayor independencia funcional en las actividades diarias.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Andrew M Gordon, PhD
- Número de teléfono: +1(212) 678-3332
- Correo electrónico: ag275@tc.columbia.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Astrid Carton de Tournai, PhD
- Correo electrónico: apc2187@tc.columbia.edu
Ubicaciones de estudio
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New York
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New York, New York, Estados Unidos, 10021
- Reclutamiento
- Center for Cerebral Palsy Research, Teachers College, Columbia University
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Contacto:
- Astrid Carton de Tournai, PhD
- Número de teléfono: (212) 678-3332
- Correo electrónico: cpresearch@tc.columbia.edu
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener un diagnóstico confirmado de AME
- Tener entre 5 y 17 años
- Completar todas las evaluaciones pre y post intervención
- Comprender y hablar inglés
- Seguir instrucciones sin problemas cognitivos o conductuales importantes
- Haber recibido una dosis estable de terapia modificadora de la enfermedad (DMT) durante ≥6 meses
- Estar clasificado como sentado o caminante (AME tipo 2 o 3) con capacidad de estar de pie con apoyo (puntuación ≥1 en el Ítem 18 del HFMSE) sin KAFO, AFO o dispositivos externos para estar de pie
Criterios de exclusión:
- Cirugía ortopédica en el último año
- Nuevo tratamiento farmacológico durante el estudio
- Participación simultánea en otro ensayo clínico
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: HABIT-ILE + FST
Los participantes reciben una intervención combinada que consiste en Terapia Intensiva Bimanual de Mano-Brazo que Incluye Extremidades Inferiores (HABIT-ILE) y Entrenamiento de Fuerza Funcional (FST).
Ambos componentes se imparten como un programa integrado e intensivo basado en el aprendizaje motor, destinado a mejorar la función de las extremidades superiores e inferiores en niños con AME.
El sujeto participará en un formato de campamento HABIT-ILE + FST durante 6 horas/día a lo largo de 3 semanas.
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Entrenamiento específico dirigido a objetivos para las extremidades superiores e inferiores, y control postural con ejercicios de fortalecimiento específicos para mejorar el control motor y facilitar el logro de objetivos funcionales
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala Funcional Motora de Hammersmith - Expandida (HFMSE)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de la función motora gruesa; rango: 0 a 66; puntuaciones más altas indican una mejor función motora
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3 evaluaciones: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de viabilidad
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención
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Cuestionario de viabilidad completado tanto por el niño como por sus padres para evaluar la aceptabilidad de la intervención (incluyendo la satisfacción del niño y la comodidad física, y los comentarios de los padres), así como su demanda y practicidad.
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Inmediatamente después de la intervención
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Registros de actividad diaria
Periodo de tiempo: Cada día durante la intervención (evaluado hasta 15 semanas)
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Medida de viabilidad de implementación
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Cada día durante la intervención (evaluado hasta 15 semanas)
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Electromiografía de superficie (sEMG)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Se registrará la electromiografía de superficie (sEMG) de los músculos de ambas extremidades inferiores para evaluar la neuroplasticidad inducida por la rehabilitación y las adaptaciones neuromusculares, incluida la fatigabilidad muscular y el reclutamiento de unidades motoras, durante tareas de resistencia estandarizadas.
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Módulo Revisado del Miembro Superior (RULM)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de la función del miembro superior; rango: 0 a 37; puntuaciones más altas indican mejor función del miembro superior
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3 evaluaciones: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Prueba de resistencia con lanzadera de cajas y bloques (ESBBT)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Destreza y resistencia/fatigabilidad de las extremidades superiores; rango: 0 a 20 minutos (tiempo hasta la limitación); tiempos más altos corresponden a una mejor resistencia
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Prueba de Marcha de 6 Minutos (6MWT)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de resistencia al caminar; rango: 0 metros hasta la distancia máxima que el participante puede caminar en 6 minutos; distancias mayores reflejan mejor función ambulatoria y resistencia.
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Prueba de Marcha de 10 Metros (10MWT)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Evalúa la velocidad de la marcha registrando el tiempo necesario para caminar 10 metros, que luego se expresa en metros por segundo.
Las puntuaciones van desde 0 m/s (incapaz de caminar) hasta aproximadamente 2 m/s en individuos sanos.
Una mayor velocidad al caminar refleja una mejor función ambulatoria.
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Timed Up and Go (TUG)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de movilidad funcional y equilibrio dinámico.
La prueba TUG mide el tiempo necesario para levantarse de una silla, caminar 3 metros, darse la vuelta, regresar y sentarse.
El resultado se expresa en segundos, siendo los tiempos más bajos reflejo de una mejor movilidad funcional y equilibrio.
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Prueba de Sentarse y Levantarse en 30 Segundos (30STS)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de fuerza y resistencia de las extremidades inferiores; rango: 0 (incapaz de mantenerse de pie) a valores más altos que reflejan mejor fuerza y resistencia de las extremidades inferiores
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Escala de Medición del Control del Tronco (TCMS)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida de control estático y dinámico del tronco; rango: 0 a 58 puntos; puntuaciones más altas indican mejor control del tronco
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Esfuerzo en la Atrofia Muscular Espinal (SMA EFFORT)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Cuestionario de fatigabilidad física percibida (a partir de 12 años); diferentes subescalas; puntuaciones más altas indican mayor fatiga percibida
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Medida Canadiense del Desempeño Ocupacional (COPM)
Periodo de tiempo: 3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Entrevista sobre el rendimiento y la satisfacción laboral; rango: de 1 a 10 para cada ítem, donde puntuaciones más altas indican un mejor rendimiento o una mayor satisfacción.
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3 evaluaciones: Línea base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento a los 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
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Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Mercuri E, Finkel RS, Muntoni F, Wirth B, Montes J, Main M, Mazzone ES, Vitale M, Snyder B, Quijano-Roy S, Bertini E, Davis RH, Meyer OH, Simonds AK, Schroth MK, Graham RJ, Kirschner J, Iannaccone ST, Crawford TO, Woods S, Qian Y, Sejersen T; SMA Care Group. Diagnosis and management of spinal muscular atrophy: Part 1: Recommendations for diagnosis, rehabilitation, orthopedic and nutritional care. Neuromuscul Disord. 2018 Feb;28(2):103-115. doi: 10.1016/j.nmd.2017.11.005. Epub 2017 Nov 23.
- Bleyenheuft Y, Ebner-Karestinos D, Surana B, Paradis J, Sidiropoulos A, Renders A, Friel KM, Brandao M, Rameckers E, Gordon AM. Intensive upper- and lower-extremity training for children with bilateral cerebral palsy: a quasi-randomized trial. Dev Med Child Neurol. 2017 Jun;59(6):625-633. doi: 10.1111/dmcn.13379. Epub 2017 Jan 30.
- Bleyenheuft Y, Gordon AM. Hand-arm bimanual intensive therapy including lower extremities (HABIT-ILE) for children with cerebral palsy. Phys Occup Ther Pediatr. 2014 Nov;34(4):390-403. doi: 10.3109/01942638.2014.932884. Epub 2014 Oct 1.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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- 25-429-2
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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