- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05639881
Ensayo controlado aleatorizado de mejora de la salud inmunitaria
27 de noviembre de 2023 actualizado por: Judith A. Cook, University of Illinois at Chicago
Mejorar la alfabetización y el comportamiento de la salud inmunológica entre las personas con discapacidades psiquiátricas
Este estudio prueba una intervención psicosocial para mejorar la alfabetización y los comportamientos de salud inmunológica entre adultos con enfermedades mentales.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio está probando la eficacia de una intervención breve diseñada para mejorar la alfabetización y los comportamientos de salud inmunológica entre adultos con enfermedades mentales.
Esta intervención psicoeducativa respalda los cambios en el estilo de vida, incluida la promoción de la nutrición que mejora la inmunidad y las ayudas para la inmunidad, activa las intenciones de recibir las vacunas necesarias y los exámenes de salud anuales, un mejor sueño y un manejo más eficaz del estrés.
Los clientes adultos de las agencias de salud mental comunitarias colaboradoras se asignan al azar a la intervención más los servicios habituales, versus los servicios habituales solos.
Se evalúan al inicio, dos meses después del inicio y tres meses después.
Los modelos de análisis multivariable se utilizan para evaluar el resultado primario del estado inmunitario autoinformado.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
100
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Judith A Cook, Ph.D.
- Número de teléfono: 312-355-3921
- Correo electrónico: jcook@uic.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60612
- Reclutamiento
- University of Illinois Chicago
-
Contacto:
- Judith A Cook
- Número de teléfono: 312-355-3921
- Correo electrónico: jcook@uic.edu
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años y mayores
- enfermedad mental grave
- Membresía en una agencia de salud mental comunitaria colaboradora
- Acceso a Internet
- Capaz de proporcionar consentimiento informado
Criterio de exclusión:
- Deterioro cognitivo que impide el consentimiento informado
- No se puede comunicar en ingles
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Experimental: Intervención
Los sujetos reciben una breve intervención para mejorar su alfabetización en salud inmunológica y sus habilidades de autocontrol.
|
Además de la atención de salud mental de rutina, los sujetos reciben una intervención para mejorar su alfabetización en salud inmunológica y sus conductas de autocontrol.
|
Comparador activo: Servicios como de costumbre
Los sujetos reciben atención de salud mental de rutina.
|
Además de la atención de salud mental de rutina, los sujetos reciben una intervención para mejorar su alfabetización en salud inmunológica y sus conductas de autocontrol.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en el estado inmunológico
Periodo de tiempo: ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
El Cuestionario de estado inmunológico (ISQ) mide el estado inmunológico autoinformado.
El cuestionario consta de 7 ítems que miden indicadores de salud inmunológica, incluidos dolor de cabeza, dolor muscular y articular, tos y fiebre alta repentina.
Los encuestados califican cada elemento utilizando una escala Likert de 5 puntos que va desde "nunca" hasta "siempre o casi siempre".
Las respuestas se codifican del 0 al 4 y se suman para obtener una puntuación total que puede oscilar entre 0 y 28, donde las puntuaciones más altas indican un estado inmunitario más deficiente.
|
ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en la competencia percibida para la gestión de la salud
Periodo de tiempo: ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
La escala de Competencia percibida para el manejo de la salud mide los sentimientos de competencia de los participantes sobre su capacidad para manejar su salud inmunológica.
Esta escala de 4 elementos utiliza un formato de respuesta tipo Likert de 7 puntos que va desde "nada cierto" hasta "muy cierto".
El valor mínimo es 4 y el máximo es 28, donde las puntuaciones más altas indican un mejor resultado.
|
ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
Cambio en el dominio del afrontamiento
Periodo de tiempo: ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
El cambio en el sentido de control personal de los sujetos sobre los resultados importantes de la vida se evalúa a través de 7 elementos de la Escala de dominio de afrontamiento calificados a lo largo de una escala Likert de 4 puntos desde "totalmente en desacuerdo" hasta "totalmente de acuerdo".
Los valores más altos equivalen a un mejor dominio de afrontamiento.
Mínimo=2 y máximo=49.
|
ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
Cambio en el estilo de vida que promueve la salud
Periodo de tiempo: ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
La capacidad de participar en comportamientos y prácticas que promuevan la salud se evalúa a través de un autoinforme en una escala de Perfil de estilo de vida que promueve la salud II de 26 ítems que arroja una puntuación total y 3 subescalas que miden la nutrición, la actividad física y el bienestar emocional y espiritual.
|
ingreso al estudio (antes de la intervención), inmediatamente después de la intervención, 3 meses después de la intervención
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
1 de mayo de 2023
Finalización primaria (Estimado)
28 de febrero de 2026
Finalización del estudio (Estimado)
28 de febrero de 2026
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
1 de noviembre de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de diciembre de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
6 de diciembre de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
30 de noviembre de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
27 de noviembre de 2023
Última verificación
1 de noviembre de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- STUDY2022-1075
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Trastorno mental
-
Chinese University of Hong KongAún no reclutandoSalud Mental Bienestar 1 | Bienestar mental | Problema de salud mental | Salud mental de precisiónHong Kong
-
Chinese University of Hong KongTerminadoBienestar mental | Alfabetización en salud mentalHong Kong
-
King's College LondonTerminadoSalud Mental Bienestar 1 | Problema de salud mentalReino Unido
-
Chinese University of Hong KongTerminadoSalud Mental Bienestar 1 | Bienestar mental | Problema de salud mentalHong Kong
-
Norwegian Institute of Public HealthTerminadoSalud Mental Bienestar 1 | Estrés mental | Depresión mentalNoruega
-
Manuel StadtmannBerufs- und Weiterbildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe St.Gallen...Inscripción por invitaciónSalud Mental Bienestar 1 | Problema de salud mental | Trastorno mental en la adolescencia | Desarrollo Adolescente | Estigma social | Salud Mental Bienestar 2Suiza
-
Indiana UniversityCommunity Health Network; Boys & Girls Clubs of IndianapolisReclutamientoSalud Mental Bienestar 1 | Comportamiento infantil | Comportamiento adolescente | Salud Mental Bienestar 2Estados Unidos
-
Education University of Hong KongBaptist Oi Kwan Social ServiceTerminadoEnfermedad mental graveHong Kong
-
Lund UniversityActivo, no reclutando
Ensayos clínicos sobre Mejorar su salud inmunológica
-
Universidad del DesarrolloSuperintendencia de Seguridad Social, ChileReclutamientoComportamiento sedentario | Trabajadores de oficinaChile