Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

TEACH-tutkimuksen (Training Early Achievers for Careers in Health) arviointi

tiistai 9. toukokuuta 2023 päivittänyt: University of Chicago

TEACH-tutkimusohjelman taustalla oleva käsitteellinen viitekehys perustuu erityiseen teoreettiseen lähestymistapaan, joka on suunniteltu vaikuttamaan nuorten uravalintoihin, tässä tapauksessa kohti kliinisen tutkijan uraa. Tutkimuksemme perustana ovat ammatinvalintaan vaikuttavat tekijät: 1) roolimallien merkitys uravalinnassa; 2) tiedon hankkiminen kunnianhimojen yhdenmukaistamiseksi; ja 3) opiskelijoiden osallistuminen toimintaan, joka haastaa ja sitouttaa heitä aktiivisesti. Näitä kolmea tekijää käsittelevät seuraavat kolme TEACH Research Intervention -osaa: 1) osallistuminen tutkimusryhmään, joka koostuu monitasoisesta mentorirakenteesta; 2) kliinisen tutkimuksen tiedon ja urastrategioiden luokkahuoneopetus; ja 3) käytännön kliinisen tutkimuksen kokemus Hospitalist Projectin harjoittelun kautta.

TEACH-tutkimuksen (Teaching Early Achievers for Careers in Health) arvioinnin tavoitteena on arvioida tarkasti korkeakoulua edeltävää kliinisen tutkimuksen rikastamisohjelmaa, joka on suunnattu lukiolaisille, erityisesti aliedustettuihin vähemmistöihin, jotta voidaan lisätä näiden opiskelijoiden pääsyä kliinisen tutkimuksen uralle ja menestystä. Näillä toimenpiteillä TEACH-tutkimusohjelma kouluttaa korkeasti menestyviä vähemmistöopiskelijoita ja toivottavasti puolestaan ​​kannustaa ja edistää näitä opiskelijoita pohtimaan kliinisen tutkijan uraa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän hankkeen tavoitteena on arvioida tiukasti korkeakouluopiskelijoille ja erityisesti aliedustettuihin vähemmistöille suunnattua kliinisen tutkimuksen esikoulutusohjelmaa, jotta näiden opiskelijoiden pääsy kliinisen tutkimuksen uralle ja menestys lisääntyisi.

Lyhyessä yhteenvedossa lueteltujen komponenttien kautta toivomme edistävämme kliinisen tutkimuksen uraa korkeasti menestyvien vähemmistöopiskelijoiden keskuudessa. Selvittääksemme, tuottaako TEACH-tutkimus näitä etuja, rekrytoimme TEACH-tutkimuksesta kiinnostuneita ehdokkaita suuremman määrän kuin meillä on paikkoja, ja valitsemme sitten satunnaisesti opiskelijat TEACH-tutkimukseen tai tavanomaisiin didaktisiin rikastusohjelmiin, jotka jo sisältyvät Collegiate Scholars -ohjelmaan. Ohjelman kokonaistehokkuuden selvittämisen lisäksi tutkimme, miten ohjelman osa-alueet, mukaan lukien didaktiset osat, mentoroitu tutkimuskokemus ja työkokemus sekä opiskelijan ominaisuudet vaikuttavat tarvittavan tiedon, asenteiden ja käyttäytymisen kehittymiseen. kliinisen tutkimuksen uralle.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Odotettu)

400

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Yhdysvallat, 60637
        • The University of Chicago

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

7 vuotta - 17 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Lukio-opiskelijat

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Yläkoululaiset Collegiate Scholars -ohjelmassa

Poissulkemiskriteerit:

  • Muut opiskelijat kuin yläkoululaiset

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
korkeakoulua edeltävän kliinisen tutkimuksen rikastusohjelman vaikutus
Aikaikkuna: 13 viikkoa
Käytämme välineitä, jotka on suunniteltu arvioimaan lukiolaisten tietoja, asenteita ja käyttäytymistä. Kirjallisilla kyselyillä testataan kliinisen tutkimuksen tiedon hankkimista ja urastrategioita. Lisäksi suunnitellaan videoarviointi, joka selvittää heidän asenteitaan kliinisen tutkijan uraa edistävään toimintaan, vertaisarvioinnilla ja tutkimusryhmän jäsenarvioinnilla arvioimme tiimityöskentelykykyä, mikä on keskeinen osa tutkimusprojektia.
13 viikkoa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lukion opiskelijoille suunnatun kliinisen tutkimuksen rikastamisohjelmassa tarvittavat tekijät lisäämään opiskelijoiden kiinnostusta kliinistä tutkimusta kohtaan
Aikaikkuna: 13 viikkoa
Tutkimme opiskelijoita heidän osallistuessaan ohjelman eri osa-alueisiin käyttämällä Experience Sampling Method (ESM) -menetelmää. Näillä menetelmillä tutkitaan opiskelijoiden kiinnostusta ja sitoutumista osallistuessaan ohjelman eri osiin. Lisäksi roolimallien muodostumisen arvioinnissa käytämme videopohjaisia ​​arviointeja ja opiskelijoiden sarjaarviointeja mikrojärjestelmän käsitteeseen perustuvalla työkalulla.
13 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of Chicago

Tutkijat

  • Päätutkija: David Meltzer, M.D., Ph.D., University of Chicago

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. kesäkuuta 2004

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Perjantai 1. syyskuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 1. syyskuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 12. syyskuuta 2005

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 19. syyskuuta 2005

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 20. syyskuuta 2005

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 10. toukokuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 9. toukokuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. toukokuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 13199A

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Arviointi (käyttäytyminen)

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Azerbaijan

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa