Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Evaluating Short-term Effects of Computerized Brain Fitness Exercises in Adult Cochlear Implant and/or Hearing Aid Users

tiistai 31. tammikuuta 2017 päivittänyt: Aaron Newman

Evaluating Short-term Effects of Home-based Computerized Multi-domain Cognitive Training in Adult Cochlear Implant and/or Hearing Aid Users: A Prospective Randomized Intervention Study

In this study we are testing computer-based brain fitness exercises. The games are designed to improve people's cognitive abilities brain functions, like memory, concentration, and ability to do two things at once. We are testing whether this cognitive training brain exercises will improve understanding of spoken sentences speech comprehension in people who use cochlear implant and/or hearing aids. We predict that cognitive training will improve speech comprehension in cochlear implant and/or hearing aid users.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Lopetettu

Yksityiskohtainen kuvaus

Aural rehabilitation is a life long process in spite of advanced innovative implant technology. Existing standard therapy is inadequate for some people, because even after years of surgery many implant users does not obtain significant benefits, like improved understanding of spoken sentences. In many cases it seems that the speech comprehension deficits are linked to particular cognitive functions in cochlear implant users, including memory and attention. In this study we will test whether a computer-based set of "cognitive fitness" or "brain training" games designed to improve memory and attention will help cochlear implant and hearing aid users to understand speech better.

Cochlear implant and hearing aid users will complete 10 weeks of computer-based cognitive training on their home computers. Half of participants will do this training immediately after being enrolled in the study; the other half will receive the training beginning 10 weeks after they are enrolled. Speech comprehension and cognitive abilities will be assessed at baseline, 10, 20 and 30 weeks in all participants.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

12

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Nova Scotia
      • Halifax, Nova Scotia, Kanada, B3H 4R2
        • NeuroCognitive Imaging Lab, Dalhousie University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

19 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Inclusion Criteria:

  • Adult cochlear implant users, and/or people with moderate/severe hearing loss using bilateral hearing aids, aged 19 or above
  • Access to an internet-connect device that supports flash, and basic computer skills
  • Medically stable patients

Exclusion Criteria:

  • Patients with epilepsy, severe visual and cognitive difficulties, chronic fatigue syndrome, and serious co-morbid conditions which could be exacerbated by the computer training games will be excluded for safety reasons.
  • Patients who are unlikely to adhere to the intervention due to dementia, Parkinson's disease, Parkinson-plus syndrome, movement disorders or disability that would impair the person's ability to perform the training (e.g., problems with attention, alertness, or learning disorders)
  • Participants who cannot speak English (since study materials are only in English), or unable to give consent.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Crossover-tehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Muut: Immediate cognitive fitness training
After the initial baseline evaluation, the immediate treatment group participants will receive individualized multi-domain cognitive training and standard of care. Cognitive training includes at least 1/2 hour per session, 3 days per week, throughout the 10 week interval. After 10 weeks of cognitive fitness training, participants in this group will switch to a 20 week "no intervention" period where they receive only standard of care treatment.

Computer-based training of basic cognitive functions. It has activities under two headings,

  1. General training applications
  2. Memory training applications

Each individual session in both groups will include playing specific computer games for at least 1/2 hour a day, 3 days per week, throughout the 10 week interval.

Muut: Delayed cognitive fitness training
After the initial baseline evaluation, the delayed cognitive fitness training group participants will receive only standard of care for 10 weeks ("no intervention" period). Starting in week 11, participants in this arm will receive individualized multi-domain cognitive training and standard of care. Cognitive training includes at least 1/2 hour per session, 3 days per week, throughout the 10 week interval. After 10 weeks of cognitive fitness training, participants will go for another 10 weeks with only standard of care treatment.

Computer-based training of basic cognitive functions. It has activities under two headings,

  1. General training applications
  2. Memory training applications

Each individual session in both groups will include playing specific computer games for at least 1/2 hour a day, 3 days per week, throughout the 10 week interval.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
AzBio Sentence test - change in score from baseline to post-training
Aikaikkuna: Baseline, Weeks 10, 20 and 30
Sentences are played along with masking noise (multi-talker babble). Participants must repeat each sentence as they heard it. Accuracy in repeating the sentences is the outcome measure.
Baseline, Weeks 10, 20 and 30

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Change from Baseline in CANTABeclipse for clinical trials
Aikaikkuna: Baseline, Weeks 10, 20 and 30
It is a method of assessing the brain-functions of a person using computerized non-linguistic tests by touch screen technology making it rapid and safe. It has been widely used globally to assess brain-functions in more than 100 disorders. More than 700 articles have been published using CANTABeclipse by over 500 academic institutions or industry researchers in 60 different countries. Tasks are performed by touch screen technology. It assesses brain-functions such as planning, problem solving, working memory etc.
Baseline, Weeks 10, 20 and 30
Change from Baseline in Speech Spatial Qualities questionnaire
Aikaikkuna: Baseline, Weeks 10, 20 and 30
The Spatial Speech Qualities of Hearing scale questionnaire (SSQ; Gatehouse & Noble, 2004) is used to assess the self reported hearing disabilities across several domains such as hearing speech in challenging contexts and to the directional, distance and movement components of spatial hearing.
Baseline, Weeks 10, 20 and 30
Change from Baseline in CogniFit NeuroPsychological Assessment
Aikaikkuna: Baseline, Weeks 10, 20 and 30
The CogniFit Neuropsychological assessment is a multi domain cognitive task. It measures 18 cognitive abilities such as visuospatial working memory, visuospatial learning, focused attention, updating, monitoring etc. (Haimov et al., 2008; Peretz et al., 2011b; Shatil et al., 2010; Verghese et al., 2010)
Baseline, Weeks 10, 20 and 30
Adherence record
Aikaikkuna: Upto 30 weeks
Access usage data from CogniFit website will be recorded. Recording includes time spent on each session (start and end time), number of games played during each session
Upto 30 weeks

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Aaron Newman, PhD, Dalhousie University, Canada
  • Päätutkija: Christoph Gradmann, University of Oslo

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. tammikuuta 2013

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 1. tammikuuta 2016

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 1. tammikuuta 2016

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 14. marraskuuta 2012

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 20. marraskuuta 2012

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Maanantai 26. marraskuuta 2012

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Keskiviikko 1. helmikuuta 2017

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 31. tammikuuta 2017

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. tammikuuta 2017

Lisää tietoa

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Cognitive fitness training

3
Tilaa