Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Old SCHOOL Hip-Hop : améliorer les connaissances sur la maladie d'Alzheimer

8 octobre 2025 mis à jour par: James M Noble, MD, MS, CPH, FAAN, Columbia University

Old SCHOOL Hip-Hop : un essai contrôlé randomisé pour améliorer les connaissances sur la maladie d'Alzheimer

Le but de cette étude de recherche est d'évaluer les connaissances des parents et des enfants en ce qui concerne les symptômes de la démence, les facteurs de risque et la réponse avant et après un programme interactif d'éducation sur la démence qui utilise la musique et la danse pour améliorer un programme d'éducation à la santé à 1 semaine et 3 mois après l'intervention.

Aperçu de l'étude

Statut

Statut

Indique le statut de recrutement actuel ou le statut d'accès étendu.
Complété

Les conditions

Les conditions

La maladie, le trouble, le syndrome, la maladie ou la blessure à l'étude. Sur ClinicalTrials.gov, les conditions peuvent également inclure d'autres problèmes liés à la santé, tels que la durée de vie, la qualité de vie et les risques pour la santé.

Intervention / Traitement

Intervention / Traitement

Processus ou action faisant l'objet d'une étude clinique. Les interventions comprennent les médicaments, les dispositifs médicaux, les procédures, les vaccins et d'autres produits expérimentaux ou déjà disponibles. Les interventions peuvent également inclure des approches non invasives, telles que l'éducation ou la modification du régime alimentaire et de l'exercice.

Description détaillée

La sensibilisation du public aux symptômes cardinaux de la maladie d'Alzheimer (MA) reste faible. Les adultes sous-estiment souvent le risque personnel de démence ; les populations minoritaires sont plus susceptibles d'avoir un faible niveau d'alphabétisation en matière de démence et de ne pas en être conscientes. Les croyances culturelles sur la démence dans les groupes minoritaires sont complexes et posent des obstacles au diagnostic, les symptômes de la démence étant considérés comme faisant partie du vieillissement normal, ou cette discussion peut être taboue même lorsqu'elle est reconnue. Un obstacle majeur au diagnostic rapide de la MA chez les Afro-Américains est le retard du contact avec le médecin, souvent de plusieurs années, après l'apparition des premiers symptômes. Malgré des études démontrant que les concepts de démence se développent d'abord dans les périodes d'école primaire, à part notre travail, aucun programme de sensibilisation à la démence ne se concentre sur les enfants. Cette intervention comble donc une lacune majeure concernant les approches optimales pour changer les perceptions culturelles de la démence dans les populations minoritaires à faible revenu et réduire les obstacles à son diagnostic rapide.

Type d'étude

Type d'étude

Décrit la nature d'une étude clinique. Les types d'études comprennent les études interventionnelles (également appelées essais cliniques), les études observationnelles (y compris les registres de patients) et l'accès élargi.
Interventionnel

Inscription (Réel)

Inscription

Le nombre de participants à une étude clinique. L'inscription "prévue" est le nombre cible de participants dont les chercheurs ont besoin pour l'étude.
2244

Phase

Phase

L'étape d'un essai clinique étudiant un médicament ou un produit biologique, basée sur les définitions élaborées par la Food and Drug Administration (FDA) des États-Unis. La phase est basée sur l'objectif de l'étude, le nombre de participants et d'autres caractéristiques. Il y a cinq phases : phase précoce 1 (anciennement répertoriée comme phase 0), phase 1, phase 2, phase 3 et phase 4. Non applicable est utilisé pour décrire les essais sans phases définies par la FDA, y compris les essais de dispositifs ou d'interventions comportementales.
  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Coordonnées de l'étude

Le nom et les coordonnées de la personne qui peut répondre aux questions d'inscription à une étude clinique. Chaque lieu où l'étude est menée peut également avoir un contact spécifique, qui peut être mieux à même de répondre à ces questions.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • New York
      • New York, New York, États-Unis, 10032
        • Columbia University Medical Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Critère d'éligibilité

Les principales exigences que doivent remplir les personnes qui souhaitent participer à une étude clinique ou les caractéristiques qu'elles doivent avoir. Les critères d'éligibilité comprennent à la fois des critères d'inclusion (qui sont requis pour qu'une personne participe à l'étude) et des critères d'exclusion (qui empêchent une personne de participer). Les types de critères d'éligibilité incluent si une étude accepte des volontaires sains, a des exigences d'âge ou de groupe d'âge, ou est limitée par le sexe.

Âges éligibles pour étudier

9 ans et plus (Enfant, Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Enfants de 4e et 5e année (9-11 ans) et leurs parents (âge > 20 ans).
  • Écoles publiques sélectionnées de la ville de New York avec une composition socio-démographique similaire.

Critère d'exclusion:

  • Les écoles ont déjà reçu des programmes pilotes de l'OSHH et du Département américain de la santé et des services sociaux (HHS).

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras

Groupe de participants / Bras

Un groupe ou un sous-groupe de participants à un essai clinique qui reçoit une intervention/un traitement spécifique, ou aucune intervention, selon le protocole de l'essai.
Intervention / Traitement

Intervention / Traitement

Processus ou action faisant l'objet d'une étude clinique. Les interventions comprennent les médicaments, les dispositifs médicaux, les procédures, les vaccins et d'autres produits expérimentaux ou déjà disponibles. Les interventions peuvent également inclure des approches non invasives, telles que l'éducation ou la modification du régime alimentaire et de l'exercice.
Comparateur placebo: Contrôle
Population scolaire sans le programme Old SCHOOL Hip-Hop, mais avec le programme My Plate.
Comportemental: Mon assiette
Le programme sélectionné pour le groupe témoin, "Mon assiette", portera sur la nutrition, l'activité physique et l'éducation à l'obésité. Ce programme a été sélectionné parce que les programmes de nutrition, d'activité physique et de bien-être sont désormais intégrés aux programmes des écoles publiques de la ville de New York dans le cadre d'une directive législative. Des animateurs formés dirigeront "My Plate" comme point d'entrée pour le programme de nutrition My Plate de l'USDA. Les étudiants découvriront My Plate tout au long du programme de 3 jours d'une heure par jour.
Autres noms:
  • Programme nutritionnel Mon assiette
Expérimental: Intervention
Population scolaire avec le programme Old SCHOOL Hip-Hop.
Comportemental: Hip-hop de la vieille école
Une intervention en milieu scolaire appelée "Old S.C.H.O.L. Hip-Hop" (OSHH) ou Seniors Can Have Optimal aging and Ongoing Longevity, pour éduquer les élèves de 4e et 5e année (9 à 11 ans) sur les principaux signes et symptômes de la démence, la physiopathologie de base de la maladie d'Alzheimer maladie, et l'importance d'une détection précoce, d'un comportement de recherche de soins et de mesures préventives (choix d'un mode de vie sain tout au long de la vie). L'intervention est offerte dans une salle de classe ou un auditorium scolaire, à l'aide d'un programme multimédia novateur et modulaire et d'activités à domicile, afin d'accroître la littératie des parents et de la famille en matière de démence.
Autres noms:
  • Programme SSTST

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Principaux critères de jugement

Dans le protocole d'une étude clinique, la mesure de résultat prévue qui est la plus importante pour évaluer l'effet d'une intervention/d'un traitement. La plupart des études cliniques ont un critère de jugement principal, mais certaines en ont plus d'un.
Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Efficacité du programme OSHH pour éduquer les parents 1 semaine et 3 mois après l'intervention à l'aide d'ASK-AD 7
Délai: Base de référence (1 semaine jusqu'à 15 semaines avant le jour 1 de l'intervention), 1 semaine après l'intervention (1 semaine jusqu'à 13 semaines après le jour 3 de l'intervention, mais toujours avant l'intervention de 3 mois) et 3 mois après l'intervention (10 à 24 semaines après le jour 1 de l'intervention)
Efficacité du programme OSHH pour éduquer les parents 1 semaine après l'intervention et 3 mois après l'intervention à l'aide d'une échelle de 7 éléments : ASK-AD 7 (Évaluer les symptômes et les connaissances de la maladie d'Alzheimer - 7 questions). La valeur minimale est 0 et la valeur maximale est 7. Des scores plus élevés indiquent un plus grand nombre de questions répondues correctement, indiquant un meilleur résultat.
Base de référence (1 semaine jusqu'à 15 semaines avant le jour 1 de l'intervention), 1 semaine après l'intervention (1 semaine jusqu'à 13 semaines après le jour 3 de l'intervention, mais toujours avant l'intervention de 3 mois) et 3 mois après l'intervention (10 à 24 semaines après le jour 1 de l'intervention)

Mesures de résultats secondaires

Mesures de résultats secondaires

Dans le protocole d'une étude clinique, mesure de résultat planifiée qui n'est pas aussi importante que la mesure de résultat principale pour évaluer l'effet d'une intervention, mais qui reste intéressante. La plupart des études cliniques ont plus d'un critère de jugement secondaire.
Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Efficacité du programme OSHH dans l'éducation des étudiants immédiatement après et 3 mois après l'intervention à l'aide d'ASK-AD 7
Délai: Immédiatement avant le début de l'intervention (le jour 1 de la programmation), immédiatement après l'intervention (jour 3 de la programmation), 3 mois après l'intervention (6 à 20 semaines après le jour 1 de la programmation)
Efficacité du programme OSHH consistant à éduquer les étudiants immédiatement après et 3 mois après l'intervention à l'aide d'une échelle de 7 éléments : ASK-AD 7 (Évaluer les symptômes et les connaissances de la maladie d'Alzheimer - 7 questions). La valeur minimale est 0 et la valeur maximale est 7. Des scores plus élevés indiquent un plus grand nombre de questions répondues correctement, indiquant un meilleur résultat.
Immédiatement avant le début de l'intervention (le jour 1 de la programmation), immédiatement après l'intervention (jour 3 de la programmation), 3 mois après l'intervention (6 à 20 semaines après le jour 1 de la programmation)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Parrainer

L'organisation ou la personne qui lance l'étude et qui a autorité et contrôle sur l'étude.
Columbia University

Collaborateurs

Collaborateurs

Une organisation autre que le promoteur qui apporte son soutien à une étude clinique. Ce soutien peut inclure des activités liées au financement, à la conception, à la mise en œuvre, à l'analyse des données ou à la production de rapports.
National Institute on Aging (NIA)

Les enquêteurs

Les enquêteurs

Un chercheur impliqué dans une étude clinique. Les termes associés incluent chercheur principal du site, sous-chercheur du site, directeur de l'étude, directeur de l'étude et chercheur principal de l'étude.
  • Chercheur principal: James Noble, MD, Columbia University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

Début de l'étude

La date réelle à laquelle le premier participant a été inscrit à une étude clinique. La date de début "prévue" de l'étude est la date qui, selon les chercheurs, sera la date de début de l'étude.
18 septembre 2018

Achèvement primaire (Réel)

Achèvement primaire

La date à laquelle le dernier participant à une étude clinique a été examiné ou a reçu une intervention pour recueillir les données finales pour le critère de jugement principal. Que l'étude clinique se soit terminée conformément au protocole ou qu'elle ait été terminée n'affecte pas cette date. Pour les études cliniques avec plus d'un critère de jugement principal avec des dates d'achèvement différentes, ce terme fait référence à la date à laquelle la collecte de données est terminée pour tous les critères de jugement principaux. La date d'achèvement primaire "prévue" est la date qui, selon les chercheurs, sera la date d'achèvement primaire de l'étude.
14 juillet 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

Achèvement de l'étude

La date à laquelle le dernier participant à une étude clinique a été examiné ou a reçu une intervention/un traitement pour recueillir les données finales pour les mesures de résultats primaires, les mesures de résultats secondaires et les événements indésirables (c'est-à-dire la dernière visite du dernier participant). La date d'achèvement de l'étude "prévue" est la date qui, selon les chercheurs, sera la date d'achèvement de l'étude.
31 août 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

Première soumission

La date à laquelle le promoteur de l'étude ou l'investigateur a soumis pour la première fois un dossier d'étude à ClinicalTrials.gov. Il y a généralement un délai de quelques jours entre la première date de soumission et la disponibilité du dossier sur ClinicalTrials.gov (la première date publiée).
12 septembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

La date à laquelle le promoteur de l'étude ou l'investigateur soumet pour la première fois un dossier d'étude conforme aux critères d'examen du contrôle qualité (CQ) de la National Library of Medicine (NLM). Le promoteur ou l'investigateur peut avoir besoin de réviser et de soumettre un dossier d'étude une ou plusieurs fois avant que les critères d'examen du CQ du NLM soient remplis. Il incombe au promoteur ou à l'investigateur de s'assurer que le dossier de l'étude est conforme aux critères d'examen du NLM QC.
13 septembre 2017

Première publication (Réel)

Première publication

La date à laquelle le dossier d'étude a été disponible pour la première fois sur ClinicalTrials.gov après la fin de l'examen du contrôle qualité (CQ) de la National Library of Medicine (NLM). Il y a généralement un délai de quelques jours entre la date à laquelle le promoteur de l'étude ou l'investigateur a soumis le dossier de l'étude et la première date de publication.
15 septembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

Dernière mise à jour publiée

La date la plus récente à laquelle les modifications apportées à un dossier d'étude ont été mises à disposition sur ClinicalTrials.gov. Il peut y avoir un délai entre le moment où les modifications ont été soumises à ClinicalTrials.gov par le promoteur ou l'investigateur de l'étude (la date de soumission de la dernière mise à jour) et la date de publication de la dernière mise à jour.
23 octobre 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

La date la plus récente à laquelle le promoteur de l'étude ou l'investigateur a soumis des modifications à un dossier d'étude qui sont conformes aux critères d'examen du contrôle qualité (CQ) de la National Library of Medicine (NLM). Il incombe au promoteur ou à l'investigateur de s'assurer que le dossier de l'étude est conforme aux critères d'examen du NLM QC.
8 octobre 2025

Dernière vérification

Dernière vérification

La date la plus récente à laquelle le promoteur de l'étude ou l'investigateur a confirmé que les informations sur une étude clinique sur ClinicalTrials.gov étaient exactes et à jour. Si une étude avec un statut de recrutement de recrutement ; pas encore de recrutement ; ou actif, aucun recrutement n'a été confirmé au cours des 2 dernières années, le statut de recrutement de l'étude est indiqué comme inconnu.
1 octobre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

Autres numéros d'identification d'étude

Identifiants ou numéros d'identification autres que le numéro NCT qui sont attribués à une étude clinique par le sponsor de l'étude, les bailleurs de fonds ou autres. Ces numéros peuvent inclure des identifiants uniques d'autres registres d'essais et des numéros de subvention des National Institutes of Health.
  • AAAR5473
  • 5R01AG054536 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Mon assiette

Rechercher des essais similaires

Sponsors et collaborateurs

Les conditions médicales

Interventions en matière de drogue

Conditions

Maladies rares

Interventions en matière de drogue

Compléments alimentaires

Commanditaire / collaborateurs

Emplacements

Paramètres des cookies

Nous utilisons des cookies pour nous assurer de vous offrir la meilleure expérience sur notre site Web. Pour plus de détails, lisez attentivement notre Politique de confidentialité et de cookies. ...>>>Vous pouvez modifier vos préférences ou retirer votre consentement à tout moment en supprimant les cookies de votre site Web ou de votre ordinateur comme décrit dans la politique. Veuillez l'accepter et choisir vos préférences en cochant les cases correspondantes dans la section "Gérer les paramètres" ci-dessous. Veuillez lire attentivement nos Conditions d'utilisation avant de continuer à utiliser une partie de ce site Web.
«Gérer les paramètres