- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02456376
Contrôle de l'équilibre chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
26 mai 2015 mis à jour par: John Jeka, Temple University
Sensor Fusion pour le contrôle de l'équilibre chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
Le but de cette étude est d'étudier comment le traitement de l'information sensorielle affecte la capacité d'équilibre chez les enfants atteints de paralysie cérébrale (PC).
Un objectif supplémentaire est de déterminer si une stimulation électrique subsensorielle appelée stimulation par résonance stochastique (SR) peut améliorer l'équilibre chez les enfants atteints de PC.
Les enfants atteints de PC et les enfants ayant un développement typique participeront et effectueront une série d'évaluations cliniques et d'équilibre.
Ils seront également testés dans un paradigme de fusion de capteurs pour étudier les déficits potentiels dans l'intégration dynamique des informations visuelles, vestibulaires et proprioceptives en position debout.
La stimulation SR sera alors utilisée pour améliorer potentiellement ces déficits et par la suite leur capacité d'équilibre.
Aperçu de l'étude
Statut
Inconnue
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
20
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, États-Unis, 19122
- Recrutement
- Temple University
-
Contact:
- Sung-Jae Hwang, PhD
- E-mail: hwangsungjae@gmail.com
-
Chercheur principal:
- John Jeka, PhD
-
Philadelphia, Pennsylvania, États-Unis, 19140
- Recrutement
- Shriners Hospital for Children
-
Chercheur principal:
- John Jeka, PhD
-
Contact:
- Anastasia Zarkou, PT, MS
- Numéro de téléphone: 5141 215-430-4000
- E-mail: azarkou@udel.edu
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
8 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Diagnostic de la diplégie spastique PC (GMFCS I- III)*
- Capacité à se tenir debout de manière autonome pendant environ 2 minutes
Critère d'exclusion:
- Chirurgie des membres inférieurs ou fractures au cours de l'année précédant le test
- Instabilité articulaire ou luxation des membres inférieurs
- Injections de toxine botulique dans les membres inférieurs au cours des 6 derniers mois*
- Déficits visuels ou auditifs marqués
- Trouble convulsif incontrôlé
Dispositif médical implanté qui peut être contre-indiqué avec l'application de la stimulation SR
- L'astérisque indique les critères d'éligibilité qui ne doivent être remplis que par les enfants atteints de PC
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Enfants atteints de paralysie cérébrale
|
Étudier comment les informations sensorielles sont intégrées pendant la position debout lorsque les sens visuels et corporels sont mis à l'épreuve dans un environnement de réalité virtuelle
Autres noms:
Utilisez la stimulation SR pour améliorer l'intégration sensorielle lorsque les sens visuels et corporels sont mis à l'épreuve dans un environnement de réalité virtuelle
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Comparateur actif: Enfants ayant un développement typique
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Étudier comment les informations sensorielles sont intégrées pendant la position debout lorsque les sens visuels et corporels sont mis à l'épreuve dans un environnement de réalité virtuelle
Autres noms:
Utilisez la stimulation SR pour améliorer l'intégration sensorielle lorsque les sens visuels et corporels sont mis à l'épreuve dans un environnement de réalité virtuelle
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Obtenir une réponse
Délai: Un jour
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Pour les deux tests de repondération sensorielle, le signal visuel sera affiché sous la forme d'un flux visuel avec translation dans la direction antéro-postérieure (AP) (c'est-à-dire le plan sagittal) et présenté à différentes amplitudes (0,25 et 0,5 cm) à 0,2 Hz pour mesurer : le changement de gain (pondération) à la vision (effet intramodal); et un changement de gain aux vibrations et à la stimulation galvanique (effets intermodaux).
Le gain pour chaque modalité par rapport à la translation AP du segment jambe et à la translation AP du segment tronc sera mesuré.
|
Un jour
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Obtenir une réponse
Délai: Un jour
|
Pour la repondération sensorielle avec l'ajout de tests de stimulation SR, le signal visuel sera affiché sous la forme d'un flux visuel avec translation dans la direction antéro-postérieure (AP) (c'est-à-dire le plan sagittal) et présenté à différentes amplitudes (0,25 et 0,5 cm) à 0,2 Hz pour mesurer : le changement de gain (pondération) à la vision (effet intramodal) ; et un changement de gain aux vibrations et à la stimulation galvanique (effets intermodaux).
Le gain pour chaque modalité par rapport à la translation AP du segment jambe et à la translation AP du segment tronc sera mesuré.
|
Un jour
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: John Jeka, PhD, Temple University
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 mai 2014
Achèvement primaire (Anticipé)
1 décembre 2016
Achèvement de l'étude (Anticipé)
1 décembre 2016
Dates d'inscription aux études
Première soumission
26 mai 2015
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 mai 2015
Première publication (Estimation)
28 mai 2015
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
28 mai 2015
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 mai 2015
Dernière vérification
1 mai 2015
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 71002-PHI-14
- 22173 (Autre identifiant: Temple IRB)
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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