Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A tudatosság és az elfogadás alkalmazása a főiskolákon webalapú irányított önsegély segítségével

2014. január 27. frissítette: Contextual Change LLC

Az éber figyelem és az elfogadás alkalmazása a főiskolákon webalapú irányított önsegély segítségével (1. fázis)

A főiskolai tanácsadó központok (CCC-k) egyre súlyosabb esetekkel és a források csökkenésével összefüggésben egyre növekvő igényekkel néznek szembe a hallgatók kezelési igényeinek kielégítésére szolgáló szolgáltatások iránt. Innovatív, költséghatékony megoldásokra van szükség.

A javasolt projekt ezeket az igényeket kívánja kielégíteni az Elfogadás és Elkötelezettség Terápia (ACT) web-alapú, irányított önsegítő változatának tesztelésével. Az ACT-program a CCC-környezetben felmerülő számos probléma hatékony kezelésének eszközét nyújtaná, míg az irányított önsegítő formátum csökkentené a tanácsadók munkaterhét, javítaná a költséghatékonyságot és csökkentené a várólisták számát. Ez egyszerre kezelné a hallgatókat és képezné a tanácsadókat az ACT beavatkozás végrehajtására. Három önsegítő leckét fejlesztettek ki, valamint egy tanácsadói portált, amelyek áttekintik a diákok programhasználatát, és képzésben részesülnek az ACT által irányított önsegítés megvalósításáról.

A tanulmány egy pre-post, nyílt (azaz nem randomizált) megvalósíthatósági próba 20 tanácsadóval és 60 klienssel az ország több CCC-jéből.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A főiskolai hallgatók közel fele diagnosztizálható mentális egészségügyi problémával küzd. A főiskolai tanácsadó központok (CCC-k) egyre súlyosabb esetekkel és a csökkenő forrásokkal összefüggésben szembesülnek az egyetemek, a hallgatók és a szülők által nyújtott szolgáltatások iránti növekvő igényekkel, hogy kielégítsék hallgatóik kezelési szükségleteit. Innovatív, költséghatékony megoldásokra van szükség, amelyek javíthatják a kezelés hatékonyságát számos felmerülő probléma esetén, miközben csökkentik a tanácsadói munkaterhelést.

A jelenlegi projekt ezeket az igényeket igyekszik kielégíteni azáltal, hogy országszerte több CCC-ben toboroz résztvevőket, hogy teszteljék az Elfogadás és Elkötelezettség terápia webalapú, irányított önsegítő változatát. Ez egy bizonyítékokon alapuló transzdiagnosztikai terápia, amelyről megállapították, hogy hatékonyan kezeli számos mentális egészségügyi problémák a tapasztalati elkerüléssel, a nem kívánt érzelmek és negatív gondolatok elkerülésének hajlamával. Az ACT program hatékony kezelést biztosítana a CCC-környezetben felmerülő számos probléma kezelésére, míg az online irányított önsegítő formátum csökkentené a tanácsadók munkaterhét minden egyes kliensnél, javítva a költséghatékonyságot és csökkentve a várólistákat. Ez a termék egy sor önsegítő modulon keresztül kezeli a hallgatókat, és képezi a CCC tanácsadókat az irányított önsegítő ACT-beavatkozás megvalósítására.

A Small Business Innovation Research (SBIR) támogatás jelenlegi szakaszához (I. fázis) három önsegítő modult (mindfulness, a nehéz gondolatok és érzések elfogadása és az értékek feltárása) fejlesztettek ki, valamint egy tanácsadói portált, amelyet áttekinthet. a hallgatók programhasználatát, és képzésben részesüljenek az ACT által irányított önsegítés megvalósításáról. A jelenlegi tanulmány egy pre-post megvalósíthatósági próba legalább 20 tanácsadóval és 60 klienssel (3 hallgató kliens CCC tanácsadónként) az ország különböző CCC-iből. A tanulmány egy nyílt próba, amelyben minden tanácsadó és kliens használni fogja a programot, és elvégzi az előzetes és utáni értékeléseket. A tanulmány megvizsgálja a program kezdeti megvalósíthatóságát, hatékonyságát és elfogadhatóságát mind a hallgatókkal, mind a tanácsadókkal. Ezek a megállapítások a CCC-k számára forgalmazandó végleges kereskedelmi program kidolgozásához fognak szolgálni.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

113

Fázis

  • 1. fázis

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • Massachusetts
      • Worcester, Massachusetts, Egyesült Államok, 01609
        • Worcester Polytechnic Institute Student Development and Counseling Center
    • Michigan
      • East Lansing, Michigan, Egyesült Államok, 48824
        • Michigan State University Counseling Center
    • North Carolina
      • Chapel Hill, North Carolina, Egyesült Államok, 27599
        • University of North Carolina Counseling and Psychological Services
    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Egyesült Államok, 02906
        • Rhode Island School of DesignOffice of Student Development and Counseling Services

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év és régebbi (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Befogadási kritériumok tanácsadók számára:

  • Jelenleg a Főiskolai Tanácsadó Központban dolgozik
  • Hajlandóság az ACT irányított önsegítő tréningen a tanácsadói portálon keresztül a 80%-os megfelelési feltétel eléréséig
  • Hajlandóság szórólapokat osztani a tanulmányról öt hallgatónak, hogy megpróbáljon 3 ügyfelet toborozni az önsegítő modulokban való részvételre

Kizárási kritériumok tanácsadók számára:

  • Korábbi részvétel ebben a tanulmányban

Bevonási kritériumok hallgatói ügyfelek számára:

  • Jelenleg egy Főiskolai Tanácsadó Központban kezelik
  • Hajlandóság három félórás modulon való részvételre egy webalapú irányított önsegítő program részeként, valamint előzetes és utófelmérések elvégzésére 4 héten keresztül
  • Tanácsadó hivatkozott a tanulmányi/önsegítő modulokra
  • A részvétel megfelel a célzott beiskolázási terveknek, és figyelmet fordítanak az etnikailag/fajilag sokszínű csoport kiválasztására
  • A hallgató klinikailag stabil a tanácsadó megítélése szerint (például nem hajlamos öngyilkosságra, nem pszichotikus vagy zavaró)

Kizárási kritériumok hallgatói ügyfelek számára:

  • 18 alatt
  • Folyékony angol nyelvtudás hiánya 7. osztályos szinten
  • Korábbi részvétel ebben a tanulmányban
  • A tanácsadó értékelése alapján kizárják azokat a hallgatókat, akiknek jelenleg pszichotikus rendellenességei vannak, fennáll a saját vagy mások károsodásának kockázata, vagy akiknek szoros orvosi és/vagy pszichiátriai felügyeletre van szükségük.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: N/A
  • Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Web alapú irányított önsegély
A vizsgálat nyílt kísérlet, és minden résztvevő ugyanabba a beavatkozási ágba kerül.
Viselkedési: Web alapú irányított önsegély
A beavatkozás során tanácsadók vesznek részt, akik a web-alapú irányított önsegítő programot használják diákklienseikkel. A tanácsadók egy web-alapú képzést végeznek, amelyet egy ideig követnek, amely során figyelemmel kísérik és irányítják a hallgatókat a program teljesítésében. A hallgatók három web-alapú "lecke" sorozathoz férhetnek hozzá, amelyek során az elfogadás és elkötelezettség terápián (ACT) alapuló beavatkozást kapnak, amely a személyes értékekre, a nehéz érzelmek elfogadására és a tudatosságra összpontosít.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Rendszer használhatósági skála
Időkeret: Hozzászólás (a tanácsadók 10 héttel az alapvonal után; a hallgatói ügyfelek 4 héttel az alapvonal után)
A program használhatósága/elfogadhatósága lesz a tanulmány elsődleges eredménymérője mind a tanácsadók, mind a programot használó hallgatók számára.
Hozzászólás (a tanácsadók 10 héttel az alapvonal után; a hallgatói ügyfelek 4 héttel az alapvonal után)
Programismereti kérdőív
Időkeret: Kiindulási állapottól postig (a tanácsadók 10 héttel a kiindulás után; a hallgatói ügyfelek 4 héttel az alapvonal után)
Megvizsgáljuk, hogy a tanácsadók és a hallgatók javítják-e az ACT-fogalmakkal kapcsolatos ismereteiket a program elvégzése után, hogy felmérjük a prototípus program kezdeti megvalósíthatóságát.
Kiindulási állapottól postig (a tanácsadók 10 héttel a kiindulás után; a hallgatói ügyfelek 4 héttel az alapvonal után)

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Depresszió, szorongás és stressz skála
Időkeret: Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
A prototípus-beavatkozás kezdeti hatékonyságát a diákokkal együtt vizsgálják meg a depresszió, a szorongás és a stressz változásainak vizsgálata a pre-post-ig.
Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Öt szempontú éberség kérdőív
Időkeret: Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Megvizsgáljuk, hogy a tanulók javítanak-e a mindfulness változókon (megfigyelés, tudatos cselekvés és nem ítélkező), miután a programot másodlagos folyamatmérőként használták.
Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Személyes Értékek Kérdőív
Időkeret: Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Másodlagos folyamatmérőként megvizsgáljuk, hogy a hallgatók a személyes értékekhez való kapcsolódásában és elköteleződésében javulnak-e a program elvégzése után.
Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Elfogadási és cselekvési kérdőív - II
Időkeret: Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Megvizsgáljuk, hogy a hallgatók javítanak-e a pszichológiai rugalmasság mértékén a program elvégzése után, mint másodlagos folyamatmérő.
Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Elégedettség az élettel Scale
Időkeret: Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)
Megvizsgáljuk, hogy a tanulók javulnak-e az élettel való elégedettség mértéke a program elvégzése után, mint másodlagos eredménymérő.
Kiindulási helyzet a postázásig (diák ügyfelek 4 héttel az alaphelyzet után)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Contextual Change LLC

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Michael E. Levin, M.A., Contextual Change LLC
  • Kutatásvezető: Jacqueline Pistorello, Ph.D., Contextual Change LLC

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2013. február 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2013. szeptember 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2013. szeptember 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2013. március 6.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2013. március 8.

Első közzététel (Becslés)

2013. március 11.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2014. január 29.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2014. január 27.

Utolsó ellenőrzés

2014. január 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • R43AT006952 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Web alapú irányított önsegély

Keressen hasonló próbaverziókban

Szponzorok és közreműködők

Egészségi állapot

Kábítószer-beavatkozások

CROs by country

CROs in Benin

Körülmények

Ritka betegségek

Kábítószer-beavatkozások

Táplálék-kiegészítők

Szponzor / közreműködők

Helyek

3
Iratkozz fel