- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT02120430
Gyermekfejlesztési gyakorlatok népszerűsítése az első életévben két különböző időpontban készített videón keresztül
Hatékony gyermekfejlesztési gyakorlatok népszerűsítése az első életévben két különböző időpontban bemutatott videón keresztül. Véletlenszerű, kontrollált próba
Egyre nagyobb szükség van a szülő-gyermek interakciót elősegítő szülői programokra. Különféle beavatkozásokat javasoltak. A szülőknek szánt audiovizuális anyagok használata hatékonynak bizonyult, de használatuk optimális időzítéséről korlátozott információ áll rendelkezésre, különösen az újdonsült szülők esetében, gyermekeik első életévében.
Abból a hipotézisből kiindulva, hogy az elsőszülőknek adott információ hatékonysága a nevelési gyakorlatokkal kapcsolatos tudásuk, attitűdjük és szándékaik módosításában az információ átadásának időpontjától függhet, egy nyílt randomizált, kontrollált vizsgálatot terveztünk a videó adminisztrációjának hatékonyságának összehasonlítására. két különböző időpontban, azaz a gyermek egy és hét hónapos korában.
A videó a korai gyermekfejlődéshez kapcsolódó négy konkrét tevékenységgel foglalkozott: hangos felolvasás a babának, korai zenehallgatás, korai szocializáció elősegítése a szülők és a gyermekek számára.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- 3. fázis
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Friuli Venezia Giulia
-
Trieste, Friuli Venezia Giulia, Olaszország, 34137
- IRCCS Burlo Garofolo
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- első szülői tapasztalat
- helyi lakhely
- nincs komoly egészségügyi vagy pszichoszociális probléma a szülőknél és az újszülötteknél
- nem késik az elbocsátás a szülészetről
- megfelelő olasz nyelvtudás
Kizárási kritériumok:
- Egyik sem
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Aktív összehasonlító: A videó korai adminisztrációja
A videó a gyermek életének egy hónapjában készült
|
A videót egy multidiszciplináris csapat (pszichológusok, gyermekorvosok, filmesek) készítette.
Úgy tervezték, hogy segítse a gyermeknevelést az első életévben, lehetőséget adva a szülőknek, hogy áttekintsék saját tapasztalataikat.
A videó 24 percig tart, és "egy új kapcsolat megszületését" írja le az elsődleges gondozók és babáik között, időrendi sorrendben, a terhesség késői szakaszától az első év végéig.
A gondozó-gyermek interakciók a szülés utáni korai érintkezéstől az általános gondozási gyakorlatokig láthatók, négy konkrét tevékenységre helyezve a hangsúlyt, amelyekről úgy gondolják, hogy javítják a gyermek fejlődését és a gondozó-gyermek interakciót: felolvasás a babának, dalok, mondókák és zene. , a korai szocializáció elősegítése a szülők és a gyermekek számára.
|
Kísérleti: A videó kései adminisztrációja
A videó a gyermek hét hónapja után készült
|
A videót egy multidiszciplináris csapat (pszichológusok, gyermekorvosok, filmesek) készítette.
Úgy tervezték, hogy segítse a gyermeknevelést az első életévben, lehetőséget adva a szülőknek, hogy áttekintsék saját tapasztalataikat.
A videó 24 percig tart, és "egy új kapcsolat megszületését" írja le az elsődleges gondozók és babáik között, időrendi sorrendben, a terhesség késői szakaszától az első év végéig.
A gondozó-gyermek interakciók a szülés utáni korai érintkezéstől az általános gondozási gyakorlatokig láthatók, négy konkrét tevékenységre helyezve a hangsúlyt, amelyekről úgy gondolják, hogy javítják a gyermek fejlődését és a gondozó-gyermek interakciót: felolvasás a babának, dalok, mondókák és zene. , a korai szocializáció elősegítése a szülők és a gyermekek számára.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Szülői tudás, attitűdök és szándékok
Időkeret: 15 nappal a beavatkozás után
|
A négy konkrét vizsgált tevékenységről (hangos olvasás, zenei expozíció, gondozónő és gyermek korai szocializációja) kapcsolatos zárt kérdéseket egy kutató által kezelt strukturált kérdőív segítségével gyűjtöttük össze.
|
15 nappal a beavatkozás után
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Kiváltott érzések
Időkeret: 15 nappal a beavatkozás után
|
A kutatók által kezelt strukturált kérdőív segítségével gyűjtött zárt kérdések.
Az érzelmek nyolc kategóriáját értékelték: boldogság, szomorúság, félelem, düh, bűntudat, kompetenciaérzés, önbizalomhiány és alkalmatlanság érzése
|
15 nappal a beavatkozás után
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Tanulmányi igazgató: Giorgio Tamburlini, MD, PhD, IRCCS Burlo Garofolo, Trieste, Italy
Publikációk és hasznos linkek
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becslés)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- RC 60/07
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Videó
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterToborzás
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterBefejezveFagyás | A kéz fagyása | LábfagyásEgyesült Államok