A STANDARD BETEG- ÉS WEBALAPÚ SZIMULÁCIÓ HATÁSA A BUESÉS ISMERETEKRE ÉS ATTITŰDÖKRE ÁPOLÓHALLGATÓK KÖRÉBEN

Az egészségügyi szolgáltatások legfontosabb alapelve, hogy "Először is, ne árts!". Senkit sem szabad károsítani az egészségügyi szolgáltatások során. Az elesések a leggyakrabban jelentett és megelőzhető események a kórházi környezetben előforduló összes biztonsági incidens között. Az elesések azonban a leggyakrabban jelentett incidensek az összes biztonsági esemény között. A betegek elesése a leggyakoribb kórházi mellékhatás. A kórházakban előforduló betegelesések fiziológiai és pszichológiai károkat okoznak a betegeknek, befolyásolják az ellátás időben történő, hatékony és hatásos végrehajtását, valamint növelik a kórházi költségeket és a tartózkodási időt. Ezért az elesések megelőzése, amelyek súlyos következményekkel járnak, létfontosságú a betegbiztonság és az egészségügyi minőség szempontjából. Az ápolók olyan csoport, amely érzékenyen képes azonosítani és kezelni a betegbiztonsággal kapcsolatos kérdéseket. Ezért fontos azonosítani és csökkenteni a betegek elesésének mögöttes kockázati tényezőit, valamint megfelelő ápolói beavatkozásokat nyújtani a már elesett betegek másodlagos sérüléseinek megelőzése érdekében.

A szimuláció az ápolóképzés fontos része, mert javítja a betegellátást és biztosítja a betegbiztonságot. A szimulációra épülő tanulás valósághű klinikai helyzeteket nyújt a hallgatóknak, lehetővé téve számukra, hogy biztonságos környezetben gyakorolják klinikai készségeiket. Ez lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy kockázatmentes, biztonságos és strukturált környezetben fejlesszék klinikai készségeiket, kommunikációs képességeiket, döntéshozatalukat és önhatékonyságukat, ami egy modern tanítási megközelítést képvisel.

A biztonságos betegellátás oktatása az ápolóhallgatók képzése során az ápolóképzés egyik legalapvetőbb eleme. A nem megfelelő ápolói tudás és attitűd növeli az ellátott betegek elesésének kockázatát. A nem megfelelő klinikai tapasztalattal rendelkező hallgatók nagy kockázatot jelentenek a nemkívánatos hibák elkövetésére a betegellátás során. Fontos az ápolóhallgatók elesésekkel kapcsolatos tudásának és attitűdjének növelése a képzésük során.

A szabványos beteg és webalapú szimulációs alkalmazás a legközelebbi tapasztalatot nyújtja a valós klinikai helyzetekhez, jelentős lehetőséget biztosítva a hallgatóknak arra, hogy tudatossá váljanak a gyakorlatban előforduló elesésekkel kapcsolatban és megelőzzék a lehetséges hibákat. A betegbiztonságnak az elesési esetek számának növekedése miatt egyre nagyobb jelentőséget tulajdonító megközelítés alátámasztja ennek a kutatásnak a szükségességét. Ennek a tanulmánynak a célja a szabványos beteg és webalapú szimulációs módszerek hatásának értékelése az ápolóhallgatók elesésekkel kapcsolatos tudására és attitűdjére.