Tele-Ultrasuoni: formazione pratica virtuale per utenti inesperti
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Logan T Scott, B.S.
- Numero di telefono: 763-244-5416
- Email: logan.t.scott@cuanschutz.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Juliana Wilson, MPH, DO
- Numero di telefono: 720-848-9111
- Email: juliana.wilson@cuanschutz.edu
Luoghi di studio
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Colorado
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Englewood, Colorado, Stati Uniti, 80110
- logan T scott
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti di medicina del primo anno iscritti all'Università del Colorado, Anschutz Medical Campus con una precedente esperienza ecografica minima.
- Studenti laureati del primo anno iscritti al programma Modern Human Anatomy (MHA) presso l'Università del Colorado, Anschutz Medical Campus con una precedente esperienza ecografica minima.
Criteri di esclusione:
- individui di età inferiore ai 18 anni.
- individui non iscritti alla facoltà di medicina o ai programmi del programma di anatomia umana moderna (MHA) presso l'Anschutz Medical Campus
- Individui con un'esperienza ecografica maggiore del minimo.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Partecipanti all'ecografia di persona
I partecipanti agli ultrasuoni di persona riceveranno una formazione sugli ultrasuoni guidata da moduli online (identici a quelli virtuali) con docenti qualificati nella stessa stanza con una razione di 4 studenti per 1 istruttore.
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Entrambi i rami di studio utilizzeranno la macchina ad ultrasuoni Butterfly.
Solo gli studenti virtuali utilizzeranno lo zoom per la loro formazione virtuale
Altri nomi:
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Comparatore attivo: Partecipanti all'ecografia virtuale
I partecipanti agli ultrasuoni virtuali riceveranno una formazione sugli ultrasuoni guidata da moduli online (identici a quelli di persona) con docenti qualificati presenti in un'aula zoom privata.
I docenti ruoteranno tra i gruppi di lavoro e condivideranno lo stesso rapporto tra partecipanti e personale.
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Entrambi i rami di studio utilizzeranno la macchina ad ultrasuoni Butterfly.
Solo gli studenti virtuali utilizzeranno lo zoom per la loro formazione virtuale
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Confronto dei punteggi di valutazione dei partecipanti quando viene chiesto di identificare le caratteristiche chiave del FAST e del tunnel carpale tra studenti di persona e studenti virtuali.
Lasso di tempo: 10 minuti
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I punteggi vengono misurati su un sistema di valutazione positivo (1) o negativo (0) con un numero totale di 17 punti per partecipante.
Un test Anderson-Darling determinerà se i dati sono distribuiti normalmente.
Se i dati dimostrano una distribuzione normale, verrà eseguita un'analisi parametrica tramite un'ANOVA a due vie o un'analisi equivalente non parametrica tramite Mann-Whitney U a coppie per confrontare le risposte dei diversi gruppi.
Inoltre verrà preso in considerazione un test di Bran-Altman.
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10 minuti
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livelli comparativi di fiducia degli studenti negli ultrasuoni tra studenti virtuali e studenti di persona.
Lasso di tempo: 1,5 ore
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La scala Likert misura l'opinione soggettiva del partecipante su una domanda.
Vengono fornite cinque scelte di risposta su una scala da 0 a 5 con un estremo su entrambe le estremità, una scelta neutra e una risposta intermedia per entrambe le estremità dello spettro.
Un punteggio più alto rappresenta un maggior grado di fiducia nel materiale.
I punteggi più bassi indicano poca o nessuna fiducia nel materiale.
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1,5 ore
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Livelli comparativi di soddisfazione degli studenti negli ultrasuoni tra studenti virtuali e studenti di persona.
Lasso di tempo: 1,5 ore
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La scala Likert misura l'opinione soggettiva del partecipante su una domanda.
Vengono fornite cinque scelte di risposta su una scala da 0 a 5 con un estremo su entrambe le estremità, una scelta neutra e una risposta intermedia per entrambe le estremità dello spettro.
Punteggi più alti indicano alti livelli di soddisfazione per la modalità di apprendimento.
Punteggi bassi indicano che ai partecipanti non è piaciuta la modalità di apprendimento.
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1,5 ore
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: logan T scott, B.S., Graduate Student, Masters in Modern Human Anatomy
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Dietrich CF, Hoffmann B, Abramowicz J, Badea R, Braden B, Cantisani V, Chammas MC, Cui XW, Dong Y, Gilja OH, Hari R, Nisenbaum H, Nicholls D, Nolsoe CP, Nurnberg D, Prosch H, Radzina M, Recker F, Sachs A, Saftoiu A, Serra A, Sweet L, Vinayak S, Westerway S, Chou YH, Blaivas M. Medical Student Ultrasound Education: A WFUMB Position Paper, Part I. Ultrasound Med Biol. 2019 Feb;45(2):271-281. doi: 10.1016/j.ultrasmedbio.2018.09.017. Epub 2018 Nov 27.
- Drake AE, Hy J, MacDougall GA, Holmes B, Icken L, Schrock JW, Jones RA. Innovations with tele-ultrasound in education sonography: the use of tele-ultrasound to train novice scanners. Ultrasound J. 2021 Feb 14;13(1):6. doi: 10.1186/s13089-021-00210-0.
- Royer DF, Kessler R, Stowell JR. Evaluation of an innovative hands-on anatomy-centered ultrasound curriculum to supplement graduate gross anatomy education. Anat Sci Educ. 2017 Jul;10(4):348-362. doi: 10.1002/ase.1670. Epub 2016 Nov 21.
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Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
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Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
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Altri numeri di identificazione dello studio
- 21-3964
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