Fattibilità di due nuovi moduli software per la riabilitazione di pazienti con menomazioni neuromuscolari degli arti superiori

Introduzione: Nel recente passato, i sistemi di formazione medica che utilizzano la realtà virtuale (VR) sono stati introdotti nella neuroriabilitazione per allenare i deficit della funzione motoria nei pazienti. L'utilizzo di sistemi di allenamento basati sulla realtà virtuale si basa sull'evidenza della neuroplasticità, che è responsabile del recupero dei pazienti affetti da disfunzione motoria. Tali sistemi sono sempre più utilizzati per incoraggiare movimenti mirati degli arti in un ambiente VR e la sua efficacia è stata trovata paragonabile all'intervento terapeutico convenzionale. Sistemi di formazione VR, ad es. lo YouGrabber® (YG), sarà sempre più utilizzato anche a casa. Pertanto, è fondamentale integrare strumenti di valutazione validi e affidabili per monitorare il processo di recupero.

Obiettivi: Lo scopo dello studio clinico è valutare l'usabilità, la fattibilità e la validità della versione digitale dell'ActionResearchArmTest (d-ARAT) utilizzando il sistema YG come piattaforma. Inoltre, la fattibilità e l'usabilità dell'implementazione di due misure riabilitative che solo di recente sono diventate parte integrante della neuroriabilitazione, ad es. Verranno valutate l'osservazione dell'azione (AO) e l'immaginazione motoria (MI), nel software di formazione YG. Pazienti e metodi: questo studio osservazionale è concepito come uno studio a braccio singolo per testare il software di valutazione, compreso il confronto tra pre e post riabilitazione di un allenamento che coinvolge AO e MI. Pertanto, saranno inclusi 75 pazienti adulti con malattia di Parkinson, SM, ictus, lesioni cerebrali traumatiche o sindrome di Guillain-Barré. 30 dei 75 pazienti prenderanno parte alla formazione di 4 settimane sul sistema avanzato basato sulla realtà virtuale con un totale di 16 sessioni di formazione di 45 minuti ciascuna. Gli esiti primari saranno il punteggio sulla scala di usabilità del sistema (SUS) e l'ARAT, nonché i punteggi d-ARAT. Gli esiti secondari saranno la destrezza della mano (Box-and-Block Test), le attività degli arti superiori della vita quotidiana (CAHAI) e la qualità della vita (EQ-5D-5L).

Ipotesi: lo studio è stato progettato per valutare il d-ARAT ei moduli software di formazione per il sistema YG. Attualmente i compiti specifici di AO e MI sono in fase di integrazione e le sottoscale ARAT saranno implementate sulla base del guanto ridisegnato dotato di nuovi sensori. I risultati dovrebbero fornire raccomandazioni per le modifiche necessarie. Potrebbero anche contribuire alla conoscenza relativa all'applicazione dei compiti AO e MI all'interno della formazione VR.